1、京劇藝術京劇藝術民間剪紙藝術民間剪紙藝術兩千年前一千年前五百年前今天未來孔孔子子拜拜孔子孔子 孔子，名丘，字仲尼，生活孔子，名丘，字仲尼，生活在兩千多年前的春秋時代。他是在兩千多年前的春秋時代。他是我國偉大的思想家和教育家。據我國偉大的思想家和教育家。據說他有三千弟子，其中七十二人說他有三千弟子，其中七十二人名氣很大。他的弟子把他的言行名氣很大。他的弟子把他的言行記錄下來，編成論語，這本記錄下來，編成論語，這本書對后世產生了深遠的影響。書對后世產生了深遠的影響。 孔子受到后人廣泛的尊敬。孔子受到后人廣泛的尊敬。人們修建孔廟紀念他。每到孔子人們修建孔廟紀念他。每到孔子的誕辰，孔子的故鄉山東曲阜都

2、的誕辰，孔子的故鄉山東曲阜都要舉辦孔子文化節，進行隆重的要舉辦孔子文化節，進行隆重的祭孔活動。祭孔活動。 孔子的學說在世界上有很大孔子的學說在世界上有很大的影響。有的國家和地區把孔子的影響。有的國家和地區把孔子的生日作為教師節。的生日作為教師節。 dn dn u孔丘 老聃老子老子 老子，姓李，名耳，他是老子，姓李，名耳，他是中國古代偉大的哲學家、思想中國古代偉大的哲學家、思想家、道學家派的創始人，被當家、道學家派的創始人，被當代評為世界百位名人之一。老代評為世界百位名人之一。老子是我國人民熟知的一位古代子是我國人民熟知的一位古代偉大思想家，他所撰述的偉大思想家，他所撰述的道道德經德經開創了開創

3、了 我國古代哲學思我國古代哲學思想的先河。他的哲學思想和由想的先河。他的哲學思想和由他創立的道家學派，不但對我他創立的道家學派，不但對我 國古代思想文化的發展，作出國古代思想文化的發展，作出了重要貢獻，而且對我國了重要貢獻，而且對我國20002000多年來思想文化多年來思想文化 的發展，產生的發展，產生了深遠的影響。了深遠的影響。 人們佩服孔子人們佩服孔子和老子的學問，也和老子的學問，也敬重他們的品行。敬重他們的品行。 佩服佩服敬重敬重1234溫故而知新。溫故而知新。三人行，必有我師焉。三人行，必有我師焉。孔子孔子名言名言自由朗讀課文要求：自由朗讀課文要求： 1 1、讀準字音，讀通句子。、讀準

4、字音，讀通句子。2 2、讀懂課文，想一想課文的主要內、讀懂課文，想一想課文的主要內容是什么？容是什么？3 3、有不懂的地方用自己喜歡的方式、有不懂的地方用自己喜歡的方式劃出來。劃出來。聞聞 仆仆 納納 悶悶 授授 境境丘丘 品品 塵塵 止止迎迎 等等日夜兼程日夜兼程 風塵仆仆風塵仆仆 傳授傳授風餐露宿風餐露宿 毫無保留毫無保留 佩服佩服遠近聞名遠近聞名 學無止境學無止境 納悶納悶 孔丘孔丘 相距相距 品行品行 迎候迎候 等候等候 長進長進 請教請教 保留保留敬重敬重 孔子的老師是（老子）；課文主要講了孔子向（老子拜師求學）的事。 孔子三十歲的時候，已經（孔子三十歲的時候，已經（ ）了。他總覺得

5、自己知識還不夠淵博到千了。他總覺得自己知識還不夠淵博到千里以外的洛陽拜老子為師。一路上里以外的洛陽拜老子為師。一路上（ ），終于（），終于（ ）地到了）地到了洛陽。老子（洛陽。老子（ ）地把自己的知識）地把自己的知識（ ）給孔子。他們的（）給孔子。他們的（ ）令后人敬佩。令后人敬佩。日夜兼程日夜兼程 風塵仆仆風塵仆仆 風餐露宿風餐露宿 佩服佩服 毫無保留毫無保留 遠近聞名遠近聞名 傳授傳授 品行品行遠近聞名遠近聞名風餐露宿風餐露宿 風塵仆仆風塵仆仆毫無保留毫無保留傳授傳授品行品行 人們佩服孔子人們佩服孔子和老子的學問，也和老子的學問，也敬重他們的品行。敬重他們的品行。 佩服佩服敬重敬重1234

6、人們敬重孔子和老子的什么品行？人們敬重孔子和老子的什么品行？我們快到課文里找一找吧！我們快到課文里找一找吧！品一品：品一品：u孔子年輕的時候，就已經是遠近聞名的老師了。他總覺得自己的知識還不夠淵博，三十歲的時候，他離開家鄉曲阜，去拜大思想家老子為師。 u u曲阜和洛陽相距上千里，孔子風餐露宿，日夜兼程，幾個月后，終于走到了洛陽。 u 想象填空：孔子一路走著，有時肚子餓了，就（ ）；有時走累了，就 （ ）；白天，孔子在加緊（ ) ，天黑了，孔子還 ( ) ；正是這樣風餐露宿、日夜兼程，幾個月后，( )了洛陽。 謙虛好學不畏艱辛求知若渴曲曲阜阜洛陽洛陽.孔子老子 曲阜和洛陽相距曲阜和洛陽相距上千里

7、上千里, ,孔子風餐露宿孔子風餐露宿, ,日夜兼程日夜兼程, ,幾個月后幾個月后, ,終于走到了洛陽終于走到了洛陽. .風餐露宿風餐露宿日夜兼程日夜兼程終于終于上千里上千里地圖孔子想：這位老人大概孔子想：這位老人大概就是我要拜訪的老師吧！就是我要拜訪的老師吧！于是上前行禮于是上前行禮,問道問道:“老老人家人家,您就是老聃先生您就是老聃先生吧吧?”孔子連忙說：孔子連忙說：“學生孔學生孔丘，特地來拜見老師，請丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生。收下我這個學生。”孔子孔子老子老子 孔子聽了再次行禮，說：孔子聽了再次行禮，說：“多多謝老師等候。謝老師等候。學習是沒有止境的。學習是沒有止境的。您的學問

8、淵博，跟您學習，一定您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。會大有長進的。”聯系生活實際，我能聯系生活實際，我能體會到這句話的意思。體會到這句話的意思。學習是沒有止境的。學習是沒有止境的。品一品：品一品： 于是上前行禮，問道：“老人家，您就是老聃先生吧？”“你是”老人見著位風塵撲仆仆的年輕人一眼就認出了自己，有些納悶。孔子連忙說：“學生孔丘，特地來拜見老師，請收下我這個學生。”老子說：“你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”孔子聽了再次行禮，說：“多謝老師等候。學習是沒有止境的。您的學問淵博，跟您學習，一定會大有長進的。” 謙遜有禮 “你就是仲

9、尼啊，聽說你你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？還要拜我為師呢？”老子也把自己的學問毫老子也把自己的學問毫無保留地傳授給了他。無保留地傳授給了他。品一品：品一品：u老子說：你就是仲尼啊，聽說你要來，我就在這兒迎候。研究學問你不比我差，為什么還要拜我為師呢？”u 愛護晚輩u老子也把自己的學問毫無保留地傳授給他。 u 誨人不倦“聽說你要來，我就在這兒聽說你要來，我就在這兒（ ）。）。”“多謝老師（多謝老師（ ）。）。”等候等候 迎候迎候 迎候迎候等候等候品一品：u“從此，孔子每天不離老師左右，隨時請教。

10、u 虛心求教、勤學好問。u溫故而知新。u學而時習之。u三人行，必有我師焉。三人行，必有我師焉。u知之為知之，不知為不知。u學而時習之，不亦說乎？學而時習之，不亦說乎？孔子和老子學問淵博，品行高尚。綜合談談對孔子和老子的印象。我會讀我會讀 項橐（項橐（tutu）是燕國的一個七）是燕國的一個七歲小孩子歲小孩子. .有一天，他見到孔子時問：有一天，他見到孔子時問：“什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么水沒有魚？什么火沒有煙？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？什么樹沒有葉？什么花沒有枝？”孔子聽后說：孔子聽后說：“你問得真奇怪，什你問得真奇怪，什么水都有魚；什么火都有煙；至于么水都有魚；什么火都有煙；至于植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也植物，沒有葉不能成樹；沒有枝也不能開花。不能開花。”項橐一聽格格直笑，項橐一聽格格直笑，晃著腦袋說：晃著腦袋說：“不對。井水沒有魚，不對。井水沒有魚，螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒螢火沒有煙，枯樹沒有葉，雪花沒有枝。有枝。”孔子嘆道：孔子嘆道：“后生可