1、一年級(jí)語(yǔ)文版語(yǔ)文下冊(cè)古詩(shī)閱讀教學(xué)知識(shí)練習(xí)班級(jí)：_ 姓名：_ 時(shí)間：_1. 古詩(shī)閱讀。遠(yuǎn)看有色，近聽(tīng)無(wú)聲。春花還在，來(lái)鳥驚。1補(bǔ)全古詩(shī)2選出與下列字意思相反的字。（填序號(hào)）去  近 無(wú)遠(yuǎn)（_）  有（_） 來(lái)（_）3詩(shī)中寫到了哪些景物？用“_”畫出來(lái)。2. 讀一讀，做一做。古朗月行（節(jié)選）小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤。又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端。1這首詩(shī)是_朝詩(shī)人_寫的。我還背誦過(guò)他寫的_。2詩(shī)人感覺(jué)月亮像_和_。3. 讀一讀。靜夜思床前明月光，疑是地上霜。舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。（1）這首詩(shī)主要寫了（ ）A.李白十分喜愛(ài)夜晚圓圓的月亮

2、，明亮的月亮。B.李白望著月亮，思念家鄉(xiāng)。（2）這首詩(shī)描寫的是   （季節(jié)）夜晚的景色。通過(guò)   可以看出。（3）詩(shī)中的千古名句是：   。（4）看看夜晚的天空，說(shuō)一說(shuō)你看到了什么？4. 閱讀古詩(shī)，并完成練習(xí)。春曉唐孟浩然 春眠 覺(jué)曉，處處聞啼鳥。夜來(lái) 聲， 落知 。1把古詩(shī)補(bǔ)充完整。2從題目可以看出，詩(shī)人描寫的是_（季節(jié)）早晨的情景。3“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（   ）A.用鼻子嗅（xiù）到 B.用耳朵聽(tīng)到5. 讀古詩(shī)，回答問(wèn)

3、題。贈(zèng)汪倫李白乘（ ）將欲行，忽（ ）岸上踏歌聲。桃花潭水深千（ ），不及汪倫送我（ ）。1把上面的詩(shī)句補(bǔ)充完整。2這首詩(shī)的作者是唐代詩(shī)人（ ）。A. 李白  B. 汪倫3詩(shī)人用（）來(lái)比喻他與朋友之間深厚的情誼。A. 歌聲  B. 桃花潭水6. 聽(tīng)老師讀兒歌，做一做。水的本領(lǐng)真大，它會(huì)灌溉莊稼。在江河里流動(dòng)，養(yǎng)肥了魚和蝦。在大海里奔騰，托起輪船走遍天下。水還能發(fā)電，把光明送到萬(wàn)戶千家。誰(shuí)的本領(lǐng)真大，我們都要愛(ài)惜它。1水的本領(lǐng)真大，他會(huì)灌溉_，能養(yǎng)肥 _ ，能托起_走

4、遍天下。A. 魚和蝦   B.輪船 C. 莊稼2水還能做什么？用“ ”在兒歌中畫出來(lái)。3我們應(yīng)該怎樣愛(ài)惜水呢？請(qǐng)寫一個(gè)愛(ài)惜水的方法。_7. 按下列要求填空或回答問(wèn)題1生紫煙的“紫”字，用部首查字法，應(yīng)查的部首是（ ）部，余下的部分是（ ）畫；用音序查字法，應(yīng)查的音序字母是（ ）。2.登鸛雀樓這首詩(shī)告訴我們的道理是：_。8. 閱讀下面的詩(shī)歌，完成練習(xí)。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹葉沙沙響的時(shí)候，我們知道風(fēng)在唱歌了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是樹枝點(diǎn)頭的時(shí)候，我們知道風(fēng)在跳舞了。誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是河水起波紋

5、的時(shí)候，我們知道風(fēng)來(lái)游戲了。1請(qǐng)給這首詩(shī)選擇一個(gè)合適的題目。（ ）A.風(fēng) B.雨 C.雷 D.電2請(qǐng)根據(jù)課文內(nèi)容填空。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在唱歌了。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在跳舞了。（_）的時(shí)候，我們知道風(fēng)在游戲了。3小朋友們，生活中還會(huì)在什么情況下感受到風(fēng)，你能試著編一句嗎？誰(shuí)也沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)風(fēng)，不用說(shuō)我和你了。但是_的時(shí)候，我們知道_。9. 讀一讀，做一做。棉花白，谷子黃，顏色紅紅是高粱。冬瓜矮，南瓜胖，黃瓜上架細(xì)又長(zhǎng)。1這首兒歌一共寫（_）種東西，它們分別是_。2寫顏色的詞有_。3寫樣子的詞有_。10. 課內(nèi)閱讀。贈(zèng)汪倫李白乘舟將欲行，忽聞岸上踏歌

6、聲。桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。1這首詩(shī)的作者是_代_。表達(dá)朋友之間深厚情誼的詩(shī)句是：_。2我還知道李白的詩(shī)。請(qǐng)寫一首。_。_，_。_，_。11. 讀兒歌，完成練習(xí)。 小水滴佚名水龍頭，滴答答，小小水滴在說(shuō)話。小朋友，快來(lái)呀，快來(lái)關(guān)緊水龍頭，節(jié)約用水靠大家。（1）兒歌中的前鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（2）兒歌中的后鼻韻母音節(jié)：（_）（_）（_）（3）小水滴在說(shuō)什么？用“”橫線在兒歌中畫出來(lái)。12. 閱讀古詩(shī)，完成練習(xí)。春曉春眠,聞啼鳥。夜來(lái)風(fēng)雨聲，。1將詩(shī)歌補(bǔ)充完整。2春曉這首詩(shī)的作者是_。3春曉是描寫_（填季節(jié)）的古詩(shī)。4詩(shī)中提到了哪些聲音？_13. 課外閱讀。鹿柴唐·王維空山不見(jiàn)人,但聞人語(yǔ)響。返景入深林,復(fù)照青苔上。（1）“聞”的意思是()。A.用鼻子嗅一嗅B.聽(tīng)見(jiàn),聽(tīng)到C.新鮮事（2）詩(shī)人()見(jiàn)到有人來(lái)。A.沒(méi)有 B.已經(jīng)（3）用自己的話說(shuō)一說(shuō)最后兩句詩(shī)的意思。_（4）畫一畫這首詩(shī)給我們描繪的場(chǎng)景好嗎?14. 讀兒歌，回答問(wèn)題。唱歌嘰嘰喳喳小山雀，唱首山林飛翔歌。嗡嗡嗡嗡小蜜蜂，唱首采花釀蜜歌。叮叮咚咚小溪流，唱首奔跑奮進(jìn)歌。快快樂(lè)樂(lè)小娃娃，唱首祖國(guó)富強(qiáng)歌。（1）這首兒歌一共有_句話。（2）連一連。嘰嘰喳喳   小溪流  嗡嗡嗡嗡