1、2022年部編人教版一年級下學期語文古詩閱讀考前專項練習班級：_ 姓名：_ 時間：_1. 快樂閱讀。蝴蝶蝴蝶，像雪花一樣輕盈。她飛過田野，幾乎不留痕跡。她那透明的翅膀，飛過小草，小草就開花了。飛過小樹，小樹就結果了。她是春天的姑娘，她說：“我要把我的愛，全給春天，讓春天變得更美麗。”（1）蝴蝶要把春天變得_。（2）根據小詩，連一連。2. 我會閱讀。冬爺爺是個藝術家冬爺爺已經準備好，它開始打扮大家了！它給人們的窗戶，裝上了千姿百態的冰凌花。它給高高的大樹，穿上了晶瑩的冰衣裳。它讓光禿禿的樹枝，開出了紅艷艷的梅花。它給廣闊的大地，蓋上了白茫茫的雪被。哎呀，冬天一下子變得如此美麗，冬爺爺，您真是個了

2、不起的藝術家。（1）冬爺爺是怎樣給大家打扮的呢？連一連。給窗戶   開出   冰衣裳讓樹枝   蓋上   冰凌花給大地   裝上   雪被給大樹   穿上   梅花（2）誰是了不起的藝術家呢？（ ）（選一選）A. 梅花 B. 大樹 C. 冬爺爺3. 按課文看書填空。看書爸爸在看書，媽媽在看書，我也在

3、看書。一人手捧一本書，像捧著一只大蝴蝶。爸爸看厚厚的書，媽媽看大大的書，我看花花綠綠的書。我的書最好看：小狗叫，小貓跳，猴子樹上打又鬧。（1）爸爸看   的書，媽媽看   的書，我看   的書。（2）文中出現了   、   、   、   四種動物。4. 課外閱讀。傘公路邊的大楊樹，是小喜鵲的傘；水塘里的大荷葉，是小青蛙的傘；山坡上的大蘑菇，是小螞蟻的傘；下雨了大家都有一把傘。1選擇填空

4、。小青蛙 小螞蟻 小喜鵲大楊樹是（_）的傘；大荷葉是（_）的傘；大蘑菇是（_）的傘。2連一連。大楊樹   大荷葉  大蘑菇山坡上   公路邊  水塘里3我也會寫詩。（_）的（_），是（_）的傘。5. 根據課文內容填一填，并完成練習。池上_撐_，_采_回。不解_，_一_開。小池泉眼_惜細流，_陰照_晴柔。小荷才露_，早有蜻蜓_。1把古詩補充完整。2這兩首詩寫的都是什么季節？（ ）A.春季 B.夏季3池上是一首_言詩，作者是_代的_。它描寫的是_的情景，展現了小娃_的樣子。4小池

5、的作者是_代的_。詩中的“小荷”指的是_。6. 閱讀下面的詩歌，完成練習。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹葉沙沙響的時候，我們知道風在唱歌了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是樹枝點頭的時候，我們知道風在跳舞了。誰也沒有看見過風，不用說我和你了。但是河水起波紋的時候，我們知道風來游戲了。1請給這首詩選擇一個合適的題目。（ ）A.風 B.雨 C.雷 D.電2請根據課文內容填空。（_）的時候，我們知道風在唱歌了。（_）的時候，我們知道風在跳舞了。（_）的時候，我們知道風在游戲了。3小朋友們，生活中還會在什么情況下感受到風，你能試著編一句嗎？誰也沒

6、有看見過風，不用說我和你了。但是_的時候，我們知道_。7. 填一填，做一做。畫雞_紅冠_用裁，滿身雪_將_。平生_敢輕言語，_叫千_萬戶_ 。1.把古詩補充完整。2詩的作者是 ( )。A杜甫  B唐寅8. 閱讀古詩，并完成練習。春曉唐孟浩然 春眠 覺曉，處處聞啼鳥。夜來 聲， 落知 。1把古詩補充完整。2從題目可以看出，詩人描寫的是_（季節）早晨的情景。3“處處聞啼鳥”中“聞”的意思是（   ）A.用鼻子嗅（xiù）到 B.用耳朵聽到9. 讀兒歌，做練習。花傘花傘真美麗，一朵一朵開得大。傘花傘花

7、都會走，傘下我們笑哈哈。（1）圈出所有的三拼音節。（2）把聲母是“d”的音節寫下來。（重復的只寫一次）_10. 閱讀。影子林煥章影子在前，影子在后，影子常常跟著我，就像一條小黑狗。影子在左，影子在右，影子常常陪著我，它是我的好朋友。（1）寫出文中的兩組反義詞。（_）（_）   （_）（_）（2）我的好朋友是_，文中把影子比作_。11. 讀一讀，做一做。對韻歌葡萄架,蘋果園,李苦對瓜甜。風習習,雨綿綿,地北對天南。（1）用“_”劃出兒歌中的水果。（2）在兒歌中找出三對反義詞。（_）（_）  （_）（_）  （_）（_）12. 課文閱讀。四季薛衛民

8、草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”谷穗彎彎，他躹著躬說：“我是秋天。”雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”（1）填一填。（_）的草芽   （_）的荷葉（_）的谷穗   （_）的肚子（2）一年有_個季節，分別是_、_、_、_。樹葉變黃是_季，雪花飛舞是_季。（3）照樣子，寫一寫。草芽尖尖   西瓜_   河水_13. 閱讀兒歌，回答問題。搬雞蛋小老鼠，搬雞蛋，雞蛋太大怎么辦？一只老鼠地上躺，緊緊抱住大雞蛋。一只老鼠拉尾巴，拉呀拉呀拉回家。1找一找兒歌中的翹舌音節，用“”圈起來。（重復的音節只圈一次）2兒歌中一共寫了幾只老鼠？（ ）A.1只 B.2只3老鼠在搬什么？（ ）A.尾巴 B.雞蛋14. 閱讀我能行。夢小草愛做夢，夢是綠綠的。花兒愛做夢，夢是紅紅的。大海愛做夢，夢是藍藍的。云兒愛做夢，夢是白白的。小朋友愛做夢，夢是五顏六色的。1這首小詩共有（_）句話。2詩中都有誰愛做夢呢？請用“   ”在文中畫出來。3讀了這首詩，