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文檔簡介

1、“教學點數(shù)字教育資源全覆蓋”項目Unit 4 We love animals (Lesson 5) 網(wǎng)頁設計腳本科目版本小學英語(三年級起點) 人教(PEP)版 三年級上冊章 節(jié)Unit 4 We love animals課 名Unit 4 We love animals(Lesson 5)學習目標1. 能夠聽懂、會說、會認讀單詞bird,panda,tiger,elephant,monkey,zoo。2. 能夠聽懂、會說句子Whats that? Its a/an3. 能夠聽懂指令,按照指令的要求完成Lets do的內容。4. 培養(yǎng)學生熱愛動物、保護大自然的情感。具體環(huán)節(jié)設計教學環(huán)節(jié)內 容多

2、媒體素材制作要求1. 教師上課1.1 熱身導入1.熱身導入小朋友你們好,還記得那首關于動物的歌謠嗎?我們一起來唱吧。邊唱邊拍手哦。圖片:flash001. jpg 動畫:flash001. swf圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。1.2 學習動物2. 學習動物(1)學習單詞:bird,panda,tiger,monkey,elephant,zoo。(2)學習并運用句型:Whats that? Its a/an文字大小合適,居中呈現(xiàn)2. 學習動物動物園正在舉行動物音樂會,哪些動物參加了呢?我們一起去看看吧。圖片:flash002.

3、 jpg 動畫:flash002. swf 圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。2. 學習動物你聽清楚了嗎?有哪些動物音樂家呢?原來有小鳥、熊貓、老虎、大象和猴子。文字大小合適,居中呈現(xiàn)2. 學習動物讓我們再來聽一聽動物是怎么表達的吧?動物園該怎么說?圖片:flash002. jpg 動畫:flash002. swf圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。2. 學習動物你能用英語說出動物的名字嗎?我們來試一試吧。圖片:jpg001.jpg文字大小合適,居中呈現(xiàn)圖片點擊可放

4、大2. 學習動物現(xiàn)在來考考你,是否都已經(jīng)記住了?請分別說出下列動物的英語名字吧! 圖片:jpg002.jpg圖片:jpg003.jpg圖片:jpg004.jpg圖片:jpg005.jpg圖片:jpg006.jpg圖片放置如表格所示,圖片點擊可放大2. 學習動物讓我們再來跟著動畫來讀一讀這些動物單詞吧!要注意單詞的發(fā)音哦!圖片:flash002. jpg 動畫:flash002. swf 圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。2. 學習動物你們讀得真棒!要繼續(xù)加油哦!文字大小合適,居中呈現(xiàn)1.3 復習單詞3.復習單詞(1)鞏固運用單詞

5、bird,tiger,elephant,monkey,panda。(2)運用句型:Whats that? Its a/an文字大小適中,居中呈現(xiàn)3.復習單詞邀請你的同桌,運用句型Whats that?Its a/an來相互問答吧。圖片:jpg007.jpg圖片置于文字下方,圖片點擊可以放大1.4課堂操練4.課堂操練下面讓我們一起來活動一下吧!Lets do! 請你仔細看動畫,找一找:act like是什么意思呢?圖片:flash003. jpg 動畫:flash003. swf圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。4.課堂操練act

6、 like是“扮演,模仿”的意思。act like a bird意思是“扮演一只鳥”或“模仿鳥的動作”。你答對了嗎?文字大小適中,居中呈現(xiàn)4.課堂操練小朋友們,請你跟著動畫來做一做,說一說吧!圖片:flash003. jpg 動畫:flash003. swf圖片放置在文字下方,圖片與動畫鏈接,點擊圖片彈出動畫播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。4. 課堂操練你們學會這首歌謠了嗎?課后要多練習哦!文字大小適中,居中呈現(xiàn)2. 學生自學2.1 跟我學1.跟我學同學們,這節(jié)課請你跟著畫面中的老師一起來學習吧!學習目標Unit 4 We love animals(Lesson 5)1. 能夠

7、聽懂、會說、會認讀單詞bird,panda,tiger,elephant,monkey,zoo。2. 能夠聽懂、會說句子Whats that? Its a/an3. 能夠聽懂指令,按照指令的要求完成Lets do的內容。4. 培養(yǎng)學生熱愛動物、保護大自然的情感。圖片:flv001. jpg 視頻:flv001.flv圖片放置在文字下方,圖片與視頻鏈接,點擊圖片彈出視頻播放。既能在網(wǎng)頁中小屏播放,也能擴大至全屏播放。 視頻下面設置“點擊查看學習目標”按鈕,點擊彈出學習目標頁面。1.跟我學同學們,這節(jié)課我們學完了,大家都有什么學習收獲呢?一起來分享吧!文字大小合適,居中呈現(xiàn)2.2跟我練2.跟我練同學們,我們今天學了有關動物的單詞,你能來讀一讀嗎? 圖片:jpg007.jpg圖片置于文字下方,圖片點擊可以放大2.跟我練同學們,我們還學習了一首歌謠,讓我們再來做一做、說一說吧!Act like an elephant.Act like a bird.Act like a tiger.Act like a monkey.Act like a panda.文字大小合適,居中呈現(xiàn)英文居中,并左對齊。3.拓展資源3.

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