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文檔簡介

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼:CYKJ-FW-921編號:_團日活動策劃書1教師團日活動編輯:_日期:_單位:_團日活動策劃書1教師團日活動用戶指南:該方案資料適用于在初步調查時,根據預定的行動方針和思路,制定具備可行性的計劃,對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結,提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗。可通過修改使用,也可以直接沿用本模板進行快速編輯。活動概述名稱:歲月如歌感謝恩師目的:通過這次活動,增進師生之間的感情,也讓學生學會感恩。意義:通過一系列親力親為的體驗活動,讓每個學生從自己的度了解教師工作的辛苦,感受到教師默

2、默耕耘,無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,通過實際行動表達對老師的敬意,增進師生感情。主題:桃李滿天下,恩情似海深內容:“師生情”簽名“我最想對老師說的一句話”展板“師恩難忘,師情永駐”征文比賽“親力親為”實際行動“贊恩師”歌誦參加對象:建筑工程系系全體同學時間:20XX年9月1日20XX年9月10日地點:北區主樓前(簽名、展板)主辦單位:建筑工程系團總支學生會承辦單位:建筑工程系學生會學習部協辦單位:建筑工程系學生會其他各部活動安排第一篇、“師生情”簽名準備:寫有“老師,祝您健康!老師您辛苦了”橫幅一條、簽字筆15支、10套桌椅、音響兩臺、話筒一支時間:九月十日中午1

3、2:30地點:北區主樓前方案:九月十日中午在北區主樓前將橫幅平放于桌面,播放頌師類曲目吸引過往的同學簽上自己的姓名一起慶祝第二十六個教師節。清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(文藝部和監察部)第二篇、“我最想對老師說的一句話”展板準備:富含感恩背景的展板、“我最想對老師說的一句話”有獎小紙條征集、雙面膠兩卷時間:九月九日九月十日地點:北區主樓前方案:1、九月七日晚自習前召集各班班長、團支書開會進行宣傳和具體實施計劃內容2、九月八日晚自習到各班收集“我最想對老師說的一句話”小紙條3、九月九號整理小紙條并挑選一部分優秀小紙條貼于展板

4、板面。4、九月十號中午將展板置于主樓前清場:活動結束后由負責組織和參與此次活動的工作人員將現場的桌椅、音響等物品搬回,條幅至于辦公室保存。(宣傳部和生活部)第三篇、“師恩難忘,師情永駐”征文比賽準備:九月一日晚自習召集各班班長開會、下發通知時間:九月八日十月八日方案:十月一日十月八日交電子文檔發于指定郵箱第四篇、“親力親為”實際行動準備:統計辦公室數量、老師用車數量時間:九月六日九月十日地點:待定方案:活動形式多樣化,內容豐富(幫助老師擦車,幫助老師整理辦公室)(全體學生會義務勞動)第五篇、“贊恩師”主題班會準備:九月七日晚上召集各班班長、團支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求時間:九月十日

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