1、文檔供參考，可復(fù)制、編制，期待您的好評(píng)與關(guān)注！ 赤壁【文學(xué)常識(shí)】杜牧：唐代著名詩(shī)人，字牧之，他是宰相杜佑之孫， 杜從郁之子。號(hào)樊川居士， 晚唐杰出詩(shī)人、 散文家，尤以七言絕句著稱，后人稱為“小杜”。【中心思想】 赤壁作者借周瑜和曹操的故事，表現(xiàn)詩(shī)人英雄無(wú)用武之地的抑郁不平之氣。【原詩(shī)】赤壁唐杜牧折戟沉沙鐵未銷，自將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。原詩(shī)注釋譯文【折戟】沉沙鐵未【銷】，自【將】【磨洗】【認(rèn)前朝】。【折戟】折斷的戟。戟，古代兵器。【銷】銷蝕。【將】拿起。【磨洗】磨光洗凈。 【認(rèn)前朝】認(rèn)出戟是東吳破曹時(shí)的遺物。 折斷的畫(huà)戟沉沒(méi)在泥沙中尚未銷融，拾起磨洗一番，仍可隱約看見(jiàn)歷史

2、的刀光劍影。【東風(fēng)】不與【周郎】便，【銅雀】春深鎖【二喬】。【東風(fēng)】指火燒赤壁事。【周郎】指周瑜，字公瑾，年輕時(shí)即有才名，人乎周郎。后任吳軍大都督。【銅雀】即銅雀臺(tái)，曹操在今河北省臨漳縣建造的一座樓臺(tái)，樓頂里有大銅雀，臺(tái)上住姬妾歌妓，是曹操暮年行樂(lè)處。【二喬】指江東喬公的兩個(gè)女兒，都是東吳美女，一嫁前國(guó)主孫策（孫權(quán)兄），稱大喬，一嫁軍事統(tǒng)帥周瑜，稱小喬，合稱“二喬”。倘若東風(fēng)不來(lái)，周瑜怎么能借東風(fēng)火燒曹操八十萬(wàn)水軍而大獲全勝呢？【賞析】這首詩(shī)是詩(shī)人經(jīng)過(guò)赤壁（今湖北省武昌縣西南赤磯山）這個(gè)著名的古戰(zhàn)場(chǎng)，有感于三國(guó)時(shí)代的英雄成敗而寫(xiě)下的。唐朝詩(shī)人杜牧的這首赤壁絕句，應(yīng)該說(shuō)是流傳久遠(yuǎn)，家喻戶曉，婦孺

3、皆之。自唐起注家蜂起，贏得了眾多的讀者。概括起來(lái)不外乎兩點(diǎn)：其一、假如東風(fēng)不給周瑜方便，那么東吳早就滅亡，大小二喬自然也做了曹操的俘虜，成為銅雀臺(tái)中人，也就是說(shuō)周瑜是僥幸地成功。其二、推崇詩(shī)人，“以小見(jiàn)大”，“言近旨遠(yuǎn)”，善于用形象思維。赤壁實(shí)際上就是一首詠史詩(shī)，一首憑吊古人的詩(shī)。詩(shī)人詠赤壁之戰(zhàn)，吊曹操之古。表面上是在寫(xiě)周瑜，而實(shí)際上是寫(xiě)曹操。推進(jìn)一層，詩(shī)人也形象地論證了一條哲理：任何英雄人物都不能憑空地創(chuàng)造歷史，都是要受著時(shí)代的制約的。人和事業(yè)的成功是離不開(kāi)條件，離不開(kāi)機(jī)遇的。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō)，這首怎么能夠不說(shuō)是一首深刻的哲理詩(shī)呢？一言以蔽之，詩(shī)人所要抒發(fā)的是：如果當(dāng)時(shí)的時(shí)代、條件、機(jī)遇都給了

4、曹操方便，那么曹操在赤壁之戰(zhàn)中就不會(huì)失敗，吳與蜀的霸業(yè)就要客落，三國(guó)鼎立就不會(huì)出現(xiàn)。無(wú)疑地、曹操統(tǒng)一中國(guó)的大業(yè)也就取得了成功。這一段歷史也許就要重寫(xiě)。【練習(xí)與檢測(cè)】（共30分）1.赤壁的作者是 ， 代著名詩(shī)人，號(hào) ， 晚唐杰出 詩(shī)人、 散文家，尤以七言絕句著稱，后人稱為“ ”。（4分）2.閱讀杜牧赤壁這首詩(shī)，找出分析不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)（ ）（3分）A、作者并不從正面寫(xiě)赤壁之戰(zhàn)的過(guò)程及其在政治上的后果，而是反說(shuō)其事，并以兩位美女的命運(yùn)來(lái)反映赤壁之戰(zhàn)對(duì)東吳政治軍事形勢(shì)的重大影響。B、 “折戟沉沙鐵未銷”，是說(shuō)折斷的兵器埋沒(méi)在沙土中還沒(méi)有銹蝕。因?yàn)樵摫髀袢肷惩恋哪甏痪茫瑫r(shí)間不長(zhǎng)。C、 “東風(fēng)不與周郎便，

5、銅雀春深鎖二喬”，是用假設(shè)的口氣說(shuō)的。假如當(dāng)時(shí)的天氣、風(fēng)向不給周郎以方便，赤壁之戰(zhàn)就有可能被曹操取勝，那么“二喬”就可能被關(guān)在銅雀臺(tái)了。D、赤壁是東漢末年周瑜大敗曹操的地方，在今湖北蒲圻西北長(zhǎng)江南岸，但詩(shī)人所詠之赤壁并非此處，而是湖北黃岡的赤鼻磯，所以說(shuō)杜牧此詩(shī)雖為詠史詩(shī)，其實(shí)也是借題發(fā)揮。3.初中三年中，我們學(xué)習(xí)了許多唐詩(shī)：有的詠史，有的詠物；有的描寫(xiě)清新美麗的山水田園，有的刻劃奇特壯美的塞外風(fēng)光。上面這首詩(shī)屬于哪一類?這類詩(shī)最突出的特點(diǎn)是什么?（2分） 4.試說(shuō)說(shuō)"東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬"一句中"東風(fēng)"指什么？并簡(jiǎn)要談?wù)勀銓?duì)這句詩(shī)句的理解。（

6、4分） 5.前兩句詩(shī)在全詩(shī)中的作用是什么？（3分） 6.若將“銅雀春深鎖二喬”換成“國(guó)破家亡在此朝”好不好？為什么？（3分） 7.這首詩(shī)有敘有議，哪兩句是議論？（2分） 8.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”中蘊(yùn)含著一個(gè)成語(yǔ)，這個(gè)成語(yǔ)中包含一個(gè)著名的三國(guó)故事，你知道嗎？請(qǐng)寫(xiě)出來(lái)。（2分） 9.本詩(shī)開(kāi)頭為什么從“折戟”寫(xiě)起，這樣寫(xiě)有何作用? （3分） 10.全詩(shī)最精彩的是久為人們傳誦的末二句，這二句議論感慨抒發(fā)了作者怎樣的思想感情？ （4分） 【練習(xí)與檢測(cè)參考答案】1.杜牧，唐代，號(hào)樊川居士，“小杜”。2. B3.詠史詩(shī)。特點(diǎn)是詠史抒懷或借史實(shí)抒發(fā)作者情感。4."東風(fēng)"指火燒

7、赤壁一事。假如東風(fēng)不給周瑜以方便，結(jié)局恐怕是曹操取勝，二喬將被關(guān)進(jìn)銅雀臺(tái)中了。這兩句詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)歷史興亡的慨嘆，他認(rèn)為歷史上英雄的成功都有某種機(jī)遇。或"只要有機(jī)遇，相信自己總會(huì)有作為，反映出作者抑郁不平的心境"。5.詩(shī)的前兩句借一件古物來(lái)興起對(duì)前朝人物和事件的慨嘆，為下文做鋪墊。或前兩句寫(xiě)興感之由。在那次大戰(zhàn)中，遺留下來(lái)的一支折斷了的鐵戟，沉沒(méi)在水底沙中，經(jīng)過(guò)了六百多年還沒(méi)有時(shí)光消蝕掉，經(jīng)過(guò)自己一番磨洗，鑒定了它的確是赤壁之戰(zhàn)的遺物，不禁引發(fā)了“懷古之幽情”。6.不好。以二喬的命運(yùn)形象代表東吳的命運(yùn)，更能體現(xiàn)詩(shī)句的形象性；能以小見(jiàn)大，感情表達(dá)更含蓄，耐人尋味。（說(shuō)明：從詩(shī)句的形象性或感情的含蓄性任一方面答均可。）若改為“國(guó)破人亡在此朝”意思自然沒(méi)錯(cuò)，但點(diǎn)詩(shī)味也沒(méi)有了。用形象思維觀察生活，別出心裁的反映生活，乃是詩(shī)的生命。杜牧運(yùn)用“銅雀春深鎖二喬”這一富于形象性的詩(shī)句，即小見(jiàn)大，正是此詩(shī)藝術(shù)處理上獨(dú)特的成功之處。7.東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。8.萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)（或：借東風(fēng)）9.由“折戟”寫(xiě)起，引發(fā)后文對(duì)歷史的詠