1、小班班務計劃一、指導思想：為了切實搞好班級工作，本學期繼續以幼兒園教育指導綱要的基本精神為指導，結合本園具體的工作要求與指示，本著已幼兒為本，服務家長的目標開展班級工作，促進全班幼兒身心全面地發展。1、 班級情況分析  我班現在有幼兒人數33人，其中男孩15人，女孩18人。這些孩子都是長輩照顧，沒上過幼兒園，在班上幾日活動中我了解到許多孩子都是留守兒童，加上長輩的溺愛，脾氣比較嬌縱，生活自理方面缺少鍛煉。2、 班級工作總目標 認真學習初步的自我服務能力及良好的行為習慣，增強目標意識，引導幼兒活潑愉快地在幼兒園生活。逐步加深對幼兒的情感教育，注意家庭教育與社會教育的

2、一致性，切實做好為家長服務，共同為幼兒創造一個良好的成長環境。三、班級工作：1、做好新生入園工作具體措施：（1）向家長了解幼兒在家中的具體情況，如：生活自理能力、語言表達能力方面，以及有哪些特殊的表現或生活習慣、興趣愛好、教養方式等，便于老師因人施教。（2）向家長提出要求：幼兒園的各項要求以及需要家長配合的方面要及時地與家長進行交流，使家長了解幼兒園的具體要求，便于配合我們的工作。（3）利用一些孩子喜歡的形式陪幼兒游戲，同時轉移幼兒想家想父母的情緒，讓幼兒在寬松、自由的氛圍中愉快地生活、學習，使他們產生想上幼兒園的愿望，盡快適應幼兒園的生活，愉快入園。2、做好班級管理工作具體措施：（1）認真學

3、習幼兒工作管理標準要求，按照標準，嚴格執行。（2）做好每天的清掃、整理工作，保持室內外環境衛生干凈整齊。（3）養成良好的習慣，將用過的物品隨手放回原處。（4）每天核對后及時填寫檢查表，保持活動室干凈、整潔。（5）教育幼兒節約用水，不浪費。3、做好幼兒大體檢工作具體措施： （1）加強戶外體育鍛煉，動靜交替。使幼兒能夠充分地得到鍛煉的目的。（2）鼓勵幼兒不挑食，不浪費，吃完自己的一份飯菜。 （3）特殊幼兒重點關注。三、教育目標(一) 健康(1) 喜歡幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。(2) 初步養成獨立進步的習慣，保持桌面整潔，建立餐后良好衛生習慣。(3)

4、60;能安靜入睡，培養幼兒整理衣物的良好習慣。(4) 了解一些簡單的安全常識，培養初步的自我保護意識。(5) 在老師的幫助下克服困難，愿意參加活動。(6) 在集體活動中，情緒安定愉快、不亂發脾氣，性格活潑開朗。(二) 語言(1) 能聽懂普通話并會說普通話。(2) 學會安靜聽同伴說話，與同伴交流，敢在集體面前講話、表演。(3) 在老師的引導下，學習圍繞主題談話，能用短句表達自己的意思。(三) 科學(1) 對周圍事物現象感興趣，有初步的好奇心和求知欲望。(2) 發展初步觀察能力，充分使用各種感官，看

5、看、摸摸、聽聽、嘗嘗感知經常接觸到的事物，豐富生活經驗。(3) 引導幼兒樂于參加各種科學活動。(四) 社會(1) 愿意上幼兒園，在活動中得到愉快的情緒。(2) 建立良好的師生關系，讓幼兒形成安全感、信任感。(3) 逐步接受老師的建議和指導，知道遵守集體生活中的基本原則。 (4) 日常生活中培養幼兒禮貌用語。 （五）藝術 (1) 喜愛集體藝術活動，培養幼兒環境、生活和藝術之美。(2) 鼓勵幼兒用自己喜歡的方式嘗試在審美活動中大膽地表現。(3) 學習一些簡單的藝術要素，會用自己的藝術方式表達情感。 四、衛生保健工作1、保持幼兒活動室，寢室和周圍環境的干凈、清潔。2、按幼兒園的要求進行消毒。3、加強幼兒的生活照顧(喝水、進餐、午睡、大小便和增減衣服等)4、積極開展戶外活動，增強幼兒的體質預防疾病發生。五、家長工作 1、做好晨檢、及晚上接孩子時的各項服務工作，有問題及時向家長進行溝通，達成共識。2、主動分擔家長們的困難，用我們的誠心來換回他們的滿意。3、充分利用“家長園地”向家長們宣傳當月、當日的各項活動，并提供一些育兒知識及保健常識，及時更換內容。4、對長期不來生病在家的