1、執(zhí)行方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-798編號(hào)：_E中學(xué)教育共同體工作方案審核：_時(shí)間：_單位：_E中學(xué)教育共同體工作方案用戶指南：該執(zhí)行方案資料適用于為特定問(wèn)題制定周密、詳細(xì)、精確的安排的策劃文件，內(nèi)容包括任務(wù)目的，任務(wù)事項(xiàng)與任務(wù)過(guò)程，配套緊密的銜接與執(zhí)行，是順利和成功完成的關(guān)鍵保證和基礎(chǔ)。可通過(guò)修改使用，也可以直接沿用本模板進(jìn)行快速編輯。E中學(xué)教育共同體工作方案根據(jù)市教育局余基教字20xx46號(hào)關(guān)于印發(fā)新余市教育局實(shí)施城鄉(xiāng)教育共同體辦學(xué)工作方案的通知精神，為進(jìn)一步加快我市城鄉(xiāng)教育一體化、優(yōu)質(zhì)化進(jìn)程，努力破解“上好學(xué)”難的突出問(wèn)題，適應(yīng)新

2、時(shí)期我市經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)教育的新要求，滿足人們?nèi)罕娙找嬖鲩L(zhǎng)的接受優(yōu)質(zhì)教育需求，使我市率先實(shí)現(xiàn)城鄉(xiāng)教育一體化、優(yōu)質(zhì)教育普及化，讓更多的人接受更優(yōu)質(zhì)的教育，現(xiàn)就我校實(shí)施城鄉(xiāng)教育共同體辦學(xué)制定工作方案。一、指導(dǎo)思想以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，堅(jiān)持以人為本，遵循教育規(guī)律，按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)，校際統(tǒng)整，增強(qiáng)活力，提高效益，共同發(fā)展”的原則，堅(jiān)持把發(fā)展薄弱學(xué)校，扶持薄弱學(xué)校作為共同體辦學(xué)工作的重中之重，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)教育向薄弱學(xué)校輻射，努力辦好每一所學(xué)校，推進(jìn)我市城鄉(xiāng)教育向更高水平的均衡發(fā)展，努力實(shí)現(xiàn)教育公平，推動(dòng)我市教育事業(yè)和諧發(fā)展。二、目標(biāo)任務(wù)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)學(xué)校的示范，輻射作用，推

3、動(dòng)優(yōu)質(zhì)教育資源“反哺式”流動(dòng)，整合優(yōu)化教育資源，推進(jìn)教育均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)化發(fā)展；加快推進(jìn)管理體制改革，提高共同體內(nèi)學(xué)校的整體辦學(xué)效益和水平；發(fā)揮骨干教師的更大作用，加快提高師資隊(duì)伍整體水平；實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育普及化。以提高教育教學(xué)質(zhì)量為前提，以整合和擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源為手段，以提升基礎(chǔ)教育整體辦學(xué)水平為目標(biāo)，通過(guò)實(shí)行管理模式共建，教師交流合作、教育資源共享、教育教學(xué)活動(dòng)統(tǒng)籌等等，實(shí)現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的再擴(kuò)大，學(xué)校之間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)、相互促進(jìn)、共同提高。進(jìn)一步縮小校際之間差距努力實(shí)現(xiàn)教育公平，促進(jìn)基礎(chǔ)教育均衡發(fā)展。三、工作職責(zé)：1、構(gòu)建合作交流的平臺(tái)。共同體內(nèi)學(xué)校建立由優(yōu)質(zhì)學(xué)校牽頭的學(xué)校日常教學(xué)管理和學(xué)校發(fā)展通報(bào)、研討

4、例會(huì)制度，不定期開(kāi)展學(xué)校管理的專項(xiàng)研討活動(dòng)，對(duì)共同體內(nèi)難點(diǎn)問(wèn)題、重點(diǎn)事項(xiàng)進(jìn)行研究、交流和決策，形成統(tǒng)一的意見(jiàn)。2、建立科學(xué)統(tǒng)一的教育教學(xué)管理制度。實(shí)行相對(duì)一致的學(xué)校日常管理、學(xué)生管理、質(zhì)量管理、教師評(píng)價(jià)考核等，把基地學(xué)校先進(jìn)的管理模式、學(xué)校文化體系移植到農(nóng)村學(xué)校，提升農(nóng)村學(xué)校管理水平和校園文化層次。3、建立統(tǒng)一的質(zhì)量診斷監(jiān)控機(jī)制，對(duì)共同體內(nèi)學(xué)校實(shí)施統(tǒng)一的質(zhì)量監(jiān)測(cè)和管理。開(kāi)展統(tǒng)一的教研、科研、技能比武等活動(dòng)，加強(qiáng)共同體內(nèi)的教育交流，提升共同體內(nèi)學(xué)校的管理水平和教師發(fā)展水平。四、工作措施1、成立E中學(xué)共同體辦學(xué)管理領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)共同體學(xué)校的內(nèi)部統(tǒng)籌管理。組長(zhǎng) ：E（E）副組長(zhǎng)：E（E）、E（E）、E（E）z（z）、E（E）成員：六校分管副校長(zhǎng)、中層干部職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期至少召開(kāi)12次工作會(huì)議，研究、布置本共同體學(xué)校內(nèi)部幫扶、管理和教學(xué)工作。2、成立共同體教育教學(xué)指導(dǎo)小組組長(zhǎng)：E副組