1、要練說，得練看。看與說是統一的，看不準就難以說得好。練看，就是訓練幼兒的觀察能力，擴大幼兒的認知范圍，讓幼兒在觀察事物、觀察生活、觀察自然的活動中，積累詞匯、理解詞義、發展語言。在運用觀察法組織活動時，我著眼觀察于觀察對象的選擇，著力于觀察過程的指導，著重于幼兒觀察能力和語言表達能力的提高。 瘋狂動物城家庭是幼兒語言活動的重要環境，為了與家長配合做好幼兒閱讀訓練工作，孩子一入園就召開家長會，給家長提出早期抓好幼兒閱讀的要求。我把幼兒在園里的閱讀活動及閱讀情況及時傳遞給家長，要求孩子回家向家長朗誦兒歌，表演故事。我和家長共同配合，一道訓練，幼兒的閱讀能力提高很快。 一個現代化的動物都市，每種動物

2、在這里都有自己的居所，有沙漠氣候的撒哈拉廣場、常年嚴寒的冰川鎮等等，它就像一座大熔爐，動物們在這里和平共處無論是大象還是小老鼠，只要努力，都能闖出一番名堂。兔子朱迪從小就夢想能成為動物城市的警察，盡管身邊的所有人都覺得兔子不可能當上警察，但她還是通過自己的努力，躋身到了全是大塊頭動物城警察局，成為了第一個兔子警官。為了證明自己，她決心偵破一樁神秘案件。追尋真相的路上，朱迪迫使在動物城里以坑蒙拐騙為生的狐貍尼克幫助自己，卻發現這樁案件背后隱藏著一個意欲顛覆動物城的巨大陰謀，而朱迪和尼克也在歷盡艱險的查案過程中成為了好搭檔。課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少

3、,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死”的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一則名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300多條成語、300多則名言警句,日積月累,終究會成為一筆不小的財富。這些成語典故“貯藏”在學生腦中,自然會出口成章,寫作時便會隨心所欲地“提取”出來,使文章增色添輝。 大圣歸來 孫悟空演員 張磊 ；張欣 ；張裕東（粵語）曾經大鬧天宮，被如來佛壓在五行山下五百多年，偶然因江流兒（小唐僧）解開鎮壓

4、之印，逃出山洞，但是法力盡失，性格狂躁抑郁，看淡功與名，只想回花果山過平凡日子，又因惻隱之心，江流兒（小唐僧）演員 林子杰 ；吉吉 ；王慧珠（粵語）江流兒是年僅7歲的小和尚，父母被山妖害死，成了孤兒。之后被云游僧法明撫養，在長安城長大。江流兒勇敢善良、天真活潑、好奇大度，崇拜大鬧天宮的齊天大圣。在他心里孫悟空就像隱形的父親，直到有一天，他無意間將偶像放出了五行山，卻發現大圣已然落魄，法力盡失，只想回那可能再回不去的花果山最終，是這嘮叨的熊孩子激起大圣的熱血，讓他在拯救別人的同時成就了自己。豬八戒演員 劉九容 ；崔杰 ；葉振聲（粵語）大鬧天宮時被孫悟空打下天宮，錯投豬胎，常借自己的36般小變化，裝神弄佛，騙吃騙喝，愛顯擺，富有同情心。遇到孫悟空和江流兒后，跟隨二人一起護送江流兒。混沌 演員 童自榮 ；滕奎興 ；李家杰（粵語） 五行山中大妖王，化身為書生面相的道人，以吃童男童女維持妖身妖術，狡猾狠毒，原形是山海經中的混沌巨獸，大嘴可以吞噬世間一切。法明演員 吳文倫 ；趙銘洲 ；盧杰群（粵語）江流兒的師傅。江邊撿到小嬰兒，故取名江流兒，收做徒弟帶在身邊。捉妖記影片主要講述了小伙子天蔭陰差陽錯地懷上了即將降世的小妖王，他被降妖天師小嵐一路保護著躲過各種妖怪。雖然二人漸漸對小妖產生了感情，小嵐卻明白她只為把這