1、湖南寧鄉：田間地頭的黨員教育培訓熱起來“請問一畝田要準備多少種子既不浪費也不少？” “機插秧這田里的水是不是太少了？秧苗成活的幾率大概是什么樣子啊？” “我們這里種哪個品種的雜交稻合適一些？要產量高、品質好的那種。 ”4 月 26 日，湖南省寧鄉市委組織部聯合農業農村局、科技局在雙江口鎮育秧工廠共同舉辦第 1 期“田間課堂” 。學員們紛紛與湖南省科技特派員、省雜交水稻研究中心研究室主任吳朝暉博士互動，并表示“田間課堂”很實在，不到兩個小時學到了水稻育秧、移栽、田間管理等內容，全部是干貨。常態開展讓“田間課堂”熱起來“田間課堂，這個培訓實在實用，想到以后可以經常在田間接受專家的面對面指導，解決平

2、時遇到的疑難問題，我們生產的底氣更足了！ ”黨員致富帶頭人肖太平表示。吳朝暉博士在雙江口鎮育秧工廠講解水稻育秧技術按照抓黨建促脫貧攻堅工作中“送課下鄉、開展專家講座”的要求，寧鄉市委組織部充分整合市農業農村局、市科技局等單位在農業、科技、資金等方面的優勢資源，組織各級專家、科技特派員下沉農業生產一線，全年在十大農村黨員教育培訓片區基地常態化開展”田間課堂” 。每次“田間課堂”由片區基地申報教學主題，寧鄉市科技局統籌選派科技特派員或者專家，提供技術服務保障。每年舉辦 40 批次以上，為全市 2500 多名種植大戶和 300 多名養殖大戶以及黨員、新型職業農民提供現場技術指導，幫助解決在農業生產過

3、程中遇到的各種技術難題，培養鄉村本土人才，助力鄉村人才振興，讓農村黨員教育接地氣、冒熱氣。精準對接讓“田間課堂”活起來“因種養大戶技能水平不一、種養類別不盡相同，導致組織大規模集中培訓效果不佳。我們要用足用活田間課堂 ，通過培訓時間、課堂地點、參訓人員的精準對接，讓培訓更具針對性和有效性，更加吸引力和感染力。 ”寧鄉市委組織部相關同志介紹。吳朝暉博士在田間講解水稻機插秧技術寧鄉市“田間課堂” ，靈活安排授課人員，采取“111”的模式（即市外 1 名高級別專家、市內 1 名政策宣傳員和 1 名技術指導）滿足學員的不同層面需求；靈活安排培訓時間，根據農時特點和作物生長階段的不同，春講播種，夏說管理

4、，秋談收獲；靈活選擇培訓地點，以農村黨員教育培訓片區基地為中心，切實提高黨員群眾接受教育的積極性和主動性。交流示范讓“田間課堂”實起來“如今種糧都不是以前的老一套了，必須跟上科技發展的步伐，才不會被淘汰。 ”雙江口鎮槎梓橋村黨員孫國文今年種了 280 多畝早稻，作為一名種植大戶，他表示，不僅僅自己要種好田，學好之后還要教一教周邊的種植散戶，一起來把水稻產量提上來，一起增產增收。王坤波教授在寧鄉市農村黨員教育溈山片區基地講解茶葉栽培、修剪、采摘等技術在寧鄉市溈山片區，湖南農業大學王坤波教授從茶葉采摘、殺青、烘干到揉捻，每個工序進行現場示范，使學員能掌握每個工序的關鍵技術；在夏鐸鋪片區，吳朝暉博士一邊讓插秧機示范插秧，一邊從下種、育秧、機插等需要注意的細節進行講解；在大成橋片區，科技特派員將就羅氏蝦、澳洲蝦的養殖進行詳細介紹“田間課堂”正通過專家手把手教、學員面對面學，共同交流先進經驗，探討解決產業發展中的實