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文檔簡介
1、策劃工作方案模板集合六篇策劃工作方案 篇1 值此社團巡禮活動開頭之際,我們公共關系協(xié)會主動抓住本次不行多得的機會。作為社團巡禮活動,我們主動預備,做了充分的預備,不僅要為公共關系協(xié)會樹立品牌,而且要在全體會員中樹立我們一心一意為我們會員服務的形象。 一、 活動目的 為了適應當今.的高速進展引領師高校子時尚的潮流,加強公關技能的熬煉。我們將給參與競選的同學一個更好的平臺來展現(xiàn)自我,通過我們針對性地培訓給出他們專業(yè)的標準,同時在一次次的競賽中不斷提升自己的各種公關素養(yǎng),展現(xiàn)師大人的驕人成果,在競賽中取長補短,相互溝通。團結、溝通、理解、合作是當代.的要求也是我們高校生必需具備的技能,因此,本次活動
2、情愿為我們師大人搭建這樣一個平臺 二、活動宗旨 “ 內(nèi)強素養(yǎng),外樹形象,呈現(xiàn)魅力,鑄造輝煌。 ” 充分呈現(xiàn)當代高校生的形象和禮儀,素養(yǎng)與品行,為我校高校生樹立標桿。 三、活動預期效果 我們將連續(xù)繼承公共關系協(xié)會的優(yōu)良傳統(tǒng)與理念,盼望能在同學心中樹立一種禮儀的觀念,能達到震撼他們感官的效果,以一系列的招募過程與一臺視覺盛宴讓他們主動地去關懷和了解關于公關禮儀的有關信息,而不是被動的灌輸一些他們不感愛好也認為很枯燥的東西,我們信任活動將掀起一股“公關禮儀風”! 四、活動形式 本次活動以擂臺賽的形式依次決出周冠軍、月冠軍及年度總冠軍。 五、活動流程 周冠軍評比:分為自我介紹、才藝表演、情景對話及公關
3、創(chuàng)意設計四個環(huán)節(jié)。自我介紹時間為一分鐘,體現(xiàn)了主辦方試圖初步考查選手綜合素養(yǎng)的目的。情景對話,針對“現(xiàn)場應變力量”這個話題讓選手自主選擇講解并描述了各自的觀點。才藝表演,形式多種多樣,舞蹈、唱歌、即興演講等充分表現(xiàn)了選手們的風采。公關創(chuàng)意設計主要要求選手向主持人推銷預先設計的物品并且使其在最短的時間內(nèi)接受自己的物品。 第一關:自我介紹及參賽宣言 1分鐘自我介紹:在短短的一分鐘內(nèi)把自己推銷出去,介紹自己并把自己的優(yōu)點和特長展現(xiàn)給大家。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的表達力量,對主題的把握程度以及是否能在短時間內(nèi)和他人良好的溝通等。 形象展現(xiàn):在復賽前給了選手們充分的時間預備,這一環(huán)節(jié)包括:選手的精神面貌、
4、臺風、肢體語言等等。 在這一環(huán)節(jié)不僅要求選手可以全面,有個性,能較全面的描述自己。要求健康向上,有獨特的風格,有創(chuàng)意,呈現(xiàn)自己的精神風貌及對公關的獨到見解,同時,個人的參賽感言必需緊扣公關主題,內(nèi)容主動健康,呈現(xiàn)當代高校生的精神風貌。 其次關:才藝展現(xiàn) 參賽選手按編號登場,進行才藝表演(自備)。要求健康向上,有獨特的風格,有創(chuàng)意,呈現(xiàn)自己的精神風貌及對公關的獨到見解。同時,在這一環(huán)節(jié)必需能夠有穩(wěn)定的臺風和劇烈的現(xiàn)場氛圍,充分和現(xiàn)場觀眾進行互動。 第三關:緊急應變 未被淘汰的選手就現(xiàn)場的氛圍進行即時演講,在這一環(huán)節(jié)主要考察選手的見機行事力量。 第四關:公關創(chuàng)意設計 選手現(xiàn)場抽取題目,五分鐘預備后
5、(其間由嘉賓表演節(jié)目)向主持人推銷其抽中題目的物品,在短時間內(nèi)見機行事,以多種方式展現(xiàn)物品的功能和價值等并勸說主持人購買其物品。這一環(huán)節(jié)主要考察選手的口才,反應力量以及對顧客心理的揣摩等。 月冠軍評比:分為先聲奪人、學問問答、合作比拼、才藝表演、二強爭霸等環(huán)節(jié)。在這次評比中,主要考察選手的競爭意識和合作意識。 第一關:先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發(fā)揮,呈現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。 作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新奇特殊,吸引全場留意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必需獨樹一幟,設計出別出心裁的自我介紹,以獨特的聲音
6、和口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。 其次關:學問問答 選手必需回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合學問,主觀題是情景反應。 第三關:合作比拼 以安徽師范高校的歷史、現(xiàn)狀等相關內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導訓練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對同學成長和成材的關懷,呈現(xiàn)選手的團體合作力量。 第四關:才藝表演 選手自行選定形式展現(xiàn)自己表演方面特長。用以呈現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風采。 第五關:二強爭霸 選出的二強進行最終沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的特長與不足
7、等,在抬高別人的同時,又要奇妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。 年度總冠軍評比:分為先聲奪人、學問問答、合作比拼、才藝表演、人氣急升、二強爭霸、頒獎儀式。在本次評比中,選手主要來自全年的月冠軍,可以說全部是有過人之處的“精英”,因此,本次評比必定盛況空前,所以我們必需對選手進行各方面的綜合考察。 第一關:先聲奪人 選手逐一以統(tǒng)一的面具形象(遮住臉)進行自我介紹(自由發(fā)揮,呈現(xiàn)個人特色、喜好),以自己的聲音作為開場白。 作為決賽第一個環(huán)節(jié),開局要新奇特殊,吸引全場留意,因此選手在這一環(huán)節(jié)只能通過聲音來打動觀眾,想在眾人中脫穎而出就必需獨樹一幟,設計出別出心裁的自我介紹,以獨特的聲音和
8、口才在短時間內(nèi)吸引在場的觀眾。 其次關:學問問答 選手必需回答3道客觀題和1道主觀反應題。3道客觀題包括生活、科普、文學、歷史等綜合學問,主觀題是情景反應。 第三關:合作比拼 以安徽師范高校的歷史、現(xiàn)狀等相關內(nèi)容為主題,選手事先以二人以上為一組進行分組編排,由專人輔導訓練之后進行表演,通過歌舞、相聲、小品、話劇等多種舞臺表演方式,傳達學校對同學成長和成材的關懷,呈現(xiàn)選手的團體合作力量。 第四關:才藝表演 選手自行選定形式展現(xiàn)自己表演方面特長。用以呈現(xiàn)選手除口才外的其他方面的個人風采。 第五關:人氣急升 在前臺預備幾個記分卡用以現(xiàn)場觀眾為自己喜愛的選手進行投票,最終得票最多的選手將獲得最佳人氣獎
9、。這一環(huán)節(jié)主要是和觀眾形成互動,吸引全場觀眾參與。 第六關:二強爭霸 選出的二強進行最終沖刺,各回答一道主觀題,內(nèi)容是評價各個對手的優(yōu)點和缺點,自己的特長與不足等,在抬高別人的同時,又要奇妙地令自己不被貶低,爭取在觀眾與評委中的分數(shù)。 第七關:頒獎儀式 主要由社團指導老師及學院領導為本次競賽的冠軍、亞軍、季軍進行頒獎。主要用與激勵同學們的主動性。 六、評比方法 大賽每一關結束由評委根據(jù)評分細則給選手評分。 評分細則,滿分10分。 1、印象分(1分): 舞臺形象:包括禮儀、走姿、站姿美麗、富有親和力、氣質(zhì)幽雅,動作大方,表達自然。 2、語言表達(3分) (1)口齒伶俐、吐字清楚、表達清晰、語言流
10、利 (2)一般話標準 (3)語言具有感染力,感情表達恰如其分 3、現(xiàn)場表現(xiàn)(3分) (1)才智:首先由選手自己抽取不同的有公共關系協(xié)會預備的題目進行回答。評委針對各個選手的表現(xiàn)給與其不同的關于公共關系的學問問答,并且就其回答做出相應的點評; (2)應變力量:包括臨場發(fā)揮,考慮問題的時間及情景搭配時的現(xiàn)場表現(xiàn) 4、特長才藝展現(xiàn)(1分) 選手因個人狀況而異,不拘于形式,歌舞,樂器演奏,小品表演等均可,要求內(nèi)容健康,主動向上。有肯定表演功底,動作連貫,表演完整、 5、整體效果好(0、5分) 6、具有肯定的創(chuàng)新力量(1、5分) 七、結語 本次活動為公共關系協(xié)會樹立品牌、塑造良好社團文化的關鍵步驟,同時
11、也可以為.學院同學工作增加完彩,信任在團委及相關指導老師的大力關心下,在公共關系協(xié)會全體會員的全都努力下,在全體同學的盼望中取得圓滿勝利。 策劃工作方案 篇2 一、以“穿針引線”理念搭平臺培育和樹立兩個意識 運營管理部的職責可以概括為“統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、指揮”八字。重點在于板塊內(nèi)外的溝通協(xié)調(diào),關鍵在于板塊各部門的運行順暢、有序,進而促進板塊運行效率和服務質(zhì)量的提升。要做好這些工作,就要在梳理好層層關系的基礎上,進行“抽絲剝繭”,將板塊各單位之間、機關職能部門與板塊各單位之間、板塊與其它單位之間串連、協(xié)調(diào)起來,運用“穿針引線”的理念,以全局視角,統(tǒng)籌協(xié)調(diào)促進各項運營保障工作。 一是要堅固樹立全局
12、意識。從全局看問題,從大局想問題,服務全局,聽從大局。主動加強與各保障單位、駐場單位的協(xié)作協(xié)作,事事、時時、到處為旅客、貨主、航空公司著想,加強溝通協(xié)調(diào),親密協(xié)作,主動主動,全力抓好運營保障,為機場戰(zhàn)略實現(xiàn)和長遠進展出謀劃策。 二是要樹立真情服務意識。就是在充分調(diào)研的基礎上,爭取做好領導的參謀助手,替領導擔當、為領導分憂,仔細履行領導下達的任務。其次,為板塊內(nèi)各單位、板塊全員服務,首先要做好各類信息的上傳下達。從明確優(yōu)質(zhì)服務的標準,要求領導干部以身作則,注意員工培訓,關懷員工日常生活,制定合理的獎懲措施等五方面逐步培育樹立良好的服務意識,努力提升整體的服務層次和水平;其次,通過走訪、調(diào)研、撰文
13、等途徑和方法,查找簡單被忽視的問題,探究相應的解決方法;第三引入督辦制度,準時收集各有關單位對機場下達各項任務的執(zhí)行落實狀況或未能落實的緣由,并建立跟蹤抽查機制,督促整改責任落實到位,使板塊的平安保障有實實在在的效果。 二、嘗試施行績效考核全面提升科員的三個力量 今年,我部將在總結以往閱歷的基礎上,以績效考核為抓手,不斷提高干部員工的工作效能和工作標準,增加全員風險意識和責任意識,轉被動管理為自動自發(fā),在提升干部員工的三個力量(系統(tǒng)思維力量、挖掘并解決問題力量、指揮協(xié)調(diào)力量)上下功夫。 在績效考核方面: 一是科學合理設置考核指標??己说母黝愔笜丝隙ㄒo密結合實際,細化量化到日常工作流程和工作標
14、準中,突出工作重點,合理安排考核權重; 二是樹立危機管理意識,逐步將危機管理理念和工具導入日常工作保障中,全面動員和說明績效考核的意義,統(tǒng)一思想,避開員工的抵觸心情; 三是建立績效信息的定期發(fā)布和分析制度,準時收集、定期分析發(fā)布績效考核信息,樹立全體人員的績效理念,鞏固和加強工作基礎; 四是嚴格考核兌現(xiàn),通過年度績效考核評估,把評估結果與干部員工管理規(guī)定對接,兌現(xiàn)并保持考核的嚴厲性、持續(xù)性。 以績效考核為抓手,著重推動三個力量建設: 一是系統(tǒng)思維力量,即堅持立足整體、統(tǒng)籌全局、把握規(guī)律,對板塊的決策、監(jiān)督、執(zhí)行系統(tǒng)進行優(yōu)化整合,跳出板塊看板塊,建立健全制度體系,力爭使板塊運行呈現(xiàn)出最佳態(tài)勢;
15、二是挖掘并解決問題力量,即根據(jù)“三思三創(chuàng)”主題實踐活動,以“五找八問”為載體,對比標準查不足,深化發(fā)掘板塊平安服務和運行保障上所存在的問題,從機場與板塊的實際狀況動身,充分利用板塊內(nèi)外各種資源,制定解決問題的實施方案。同時,要擅長收集板塊各單位對實施方案的反饋,針對反饋的信息對相關板塊運行制度加以修改和完善,使之更有效地為機場和板塊服務,此外,要主動探究部門在服務板塊建設、板塊進展中存在的難點,收集機場職能部門與板塊內(nèi)各單位對平安服務保障方面的訴求,然后綜合兩方面,尋求體制機制上解決的途徑,形成部門日常運作管理機制; 三是指揮協(xié)調(diào)力量,即在總結以往閱歷的基礎上,統(tǒng)籌兼顧做好每一項協(xié)調(diào)指揮工作,
16、做好平安關口前移,做到風險預警、風險防范,防止臨陣磨槍,使協(xié)調(diào)指揮工作的流程和程序更為合理。 三、細化流程、注意培訓實現(xiàn)四個進步 指導實踐的基礎工作是規(guī)章、程序和制度,作為薄弱環(huán)節(jié)的基礎建設仍是我部20xx年的工作重心: 一是要連續(xù)修訂完善規(guī)程,以9000年審為契機,以流程、程序再造或改進為突破口,對涉及的制度、工作規(guī)程、操作流程進行優(yōu)化和量化,做到將平安責任和目標管理細化到日常工作的各個環(huán)節(jié),并定期開展規(guī)章體系的符合性修編,以適應不斷改變的突發(fā)狀況和不斷完善的保障體系,實現(xiàn)平安工作的閉環(huán)管理; 二是注意培訓,強化日常管理和監(jiān)督,重點突出詳情管理和全過程的有效監(jiān)督,規(guī)范培訓和考核機制,在關鍵業(yè)
17、績上、主要任務上突出量化,逐步實現(xiàn)考核的全面化、常態(tài)化和規(guī)范化。 以務實、精細化管理為主旨,以平安順暢優(yōu)質(zhì)為目標,力促四個成效:一是運營管理有突破;二是平安保障有進步;三是統(tǒng)籌兼顧有成效;四是辦事效率有提高。 四、扎實抓好黨建和思想政治工作。 充分利用公司人員的結構優(yōu)勢,發(fā)揮虛職人員資格老、閱歷豐、黨員掩蓋面廣的特點,開展黨建和思想政治工作。緊緊圍繞本部中心任務,通過責任和制度并重,努力消退老同志的“短期思想”;通過談心檢查兼下,努力促使老同志的觀念轉變;通過落實黨建責任制,規(guī)范支部各項工作,嚴格黨員訓練管理;通過精細幫扶,進一步做好入黨主動分子培育考察工作,努力為黨組織輸送新奇血液;通過德建
18、先行,制度配套,努力保持黨員干部的廉政防線。 策劃工作方案 篇3 花園二期作為一個中高檔樓盤,又在一期售價基礎上增漲了260元/m2。因此,為了使整個銷售工作順當,而且完善執(zhí)行。更好的與銷售中心一道,并肩作戰(zhàn),完成二期銷售任務,在此,我們策劃公司作出以下工作方案,望監(jiān)督執(zhí)行: 一、開盤前 1、俯視圖:在6月8日之前完成俯視圖的設計制作。 2、沙盤:在6月9日之前落實沙盤制作,公司在6月底完成制作 3、現(xiàn)場照片:6月2日之前完成花園現(xiàn)場拍攝工作,主要用于以后宣揚中用的實景圖片。 4、dm單:在6月5日之前完成設計制作,在6月10日之前完成印刷工作 5、樓書:在落實了現(xiàn)場實景拍攝和俯視圖的制作后,
19、在6月15日之前完成設計工作在月底完成印刷工作。 6、現(xiàn)場廣告牌:在6月20日之前完成,確定在什么地方做多大?怎么做? 7、在6月10日之前完成售樓部里面近10平米的廣告俯視圖的制作和門楣的燈箱制作。 8、在6月底要完成開盤活動策劃報告,力爭落實到執(zhí)行工作中。 9、在6月20日之前,把銷售過程中客戶管理系統(tǒng)表格和廣告測評方法落實到銷售中心。 10、在6月20日之前落實花園銷售培訓方案 二、廣告策劃方案 1、在6月15日之前確定廣告語。 2、在6月15日之前確定開盤廣告內(nèi)容,并設計出廣告樣稿。 3、在6月20日之前對開盤廣告進行猜測。 4、在6月20日之前對制定出廣告媒體方案。 5、在對開盤廣告
20、進行測評調(diào)整后,制定強銷期廣告內(nèi)容,并設計制作廣告樣稿。 策劃工作方案 篇4 積累耕耘的結果,收獲秋天的主題!活動策劃部經(jīng)過不斷的仔細總結和學習,以及09級新奇血液的注入,在新的學期,我們將有一個新的開頭,我部必將帶著一年的積累,收獲豐收的果實! 我們08級策劃人正在一步步成長,慢慢趨向成熟,積累了不少閱歷,真正做到在實踐中摸索,在摸索中成長。本學期制定如下工作方案: 1 提高部門執(zhí)行力: 對上級交給的任務,要準時,落實,按時。 準時是指部長要準時分析任務要求和重點難點,準時下達指令通知,準時進行詳細支配。各部員接到指令后準時做好方案工作; 落實是指部員將工作落到實處,按要求完成。不弄虛作假,
21、不投機取巧; 按時是指,在策劃部全體成員的共同合作下按時保量的'完成任務,做到不延遲不拖欠。 2 工作問責制: 將每項工作,每個任務進行明確的責任劃分,即明確的責任人。一但出現(xiàn)問題馬上找到負責人來查明緣由,這樣做可以使分工更加明確,使問題快速解決,而且我們也能通過這種強制手段來提高部員的責任心。 3 進展原創(chuàng)活動: 主動策劃原創(chuàng)活動,并努力開創(chuàng)屬于我們自己的活動,豐富協(xié)會內(nèi)部和我院同學的課余生活以及激發(fā)全院師生的志愿服務意念。 本學期,我們會充分發(fā)揮部門職能,做到活動有創(chuàng)新,有影響力,更好地熬煉成員的交際,實踐,工作及領導力量,提高高校生應有的基本素養(yǎng),連續(xù)發(fā)揚奉獻,友愛,互助,進步的
22、理念?,F(xiàn)初步擬定活動如下: 1 天氣預報 為了更好的服務同學們,讓大家留意天氣改變,預防其帶來的不便,擬定在近期開展天氣預報工作,在各寢室樓下張貼其次天的天氣狀況。 2 聯(lián)誼活動 為了加強我校與江北各大院校的溝通與了解,增進彼此友情,在甲流疫情得到有效掌握的前提下,擬定與廣廈學院青年志愿者協(xié)會,黑龍江科技學院(主校區(qū))校青年志愿者協(xié)會等高校進行聯(lián)誼活動。 3 獻血活動 4 國際志愿者日活動 作為青年志愿者協(xié)會獨有的國際性節(jié)日,擬定進行系列活動,中心活動有節(jié)日當天志愿者宣誓,前期的獻血活動,防艾宣揚活動,還有后期一些針對校內(nèi)內(nèi)部的志愿服務活動。 策劃工作方案 篇5 一、學情分析 高一段共招14個
23、班,每班同學數(shù)4048不等。由于受招生政策的影響,本屆招收的同學生源也不是特殊抱負,分3個層次,分別為精英班(14班)、試驗班(510班)和勵志班(1114班)。三個不同層次同學基礎差異相對較大,但同學的良好學習方法及習慣都還有待養(yǎng)成與強化。雖學校學習過化學的內(nèi)容,但同學對化學的學科概念、學科學問、學科思想等學問把握的還是不抱負。本學期同學要學習化學1與化學2學考部分的內(nèi)容,學習內(nèi)容較多,要為以后的學考、選考做預備,學習的任務較為繁重。 二、教材分析 本學期學習內(nèi)容為化學1,作為高中化學的起始,本冊書共有4個專題,其中第一專題重點是通過相關學問的學習,讓同學學會用化學的視角來看待物質(zhì)世界,初步
24、形成化學學科思想;其次至第四專題是高中階段唯一也是全部的元素化合物的學問,課本從“海”、“陸”、“空”三個立體視角向同學介紹我們身邊的化學物質(zhì)的元素,形成資源觀念?;瘜W2既是化學1相關內(nèi)容的深化和拓展,又較好地揭示了化學反應的基本原理。因教學時間限制,本學期主要學習化學2四個專題中的第一個專題,即微觀結構與物質(zhì)的多樣性,本專題著力引導同學從微觀結構的角度去熟悉和把握物質(zhì)的性質(zhì),進而逐步呈現(xiàn)“結構打算性質(zhì),性質(zhì)打算用途”的基本觀念。 三、教學目標 依據(jù)學科指導看法,總結本學期教學要求如下: 1.初步熟悉物質(zhì)的科學分類方法,學會從不同角度對化學物質(zhì)及物質(zhì)間的轉化進行分類,把握4種基本化學反應類型、
25、氧化還原反應相關推斷及它們之間的關系。 2.熟悉物質(zhì)的量,并利用物質(zhì)的量進行相關量、化學方程式的計算。 3.知道離子反應的本質(zhì)及其發(fā)生的條件,學會用離子方程式表示溶液中的離子反應。 4.了解分散系的含義,知道膠體區(qū)分于其他分散系的本質(zhì)特征和鑒別方法。 5.了解蒸餾、萃取、分液、過濾、結晶等試驗方法。初步學會NH4+、Cl-、SO42-、Na+、+的檢驗方法,能用離子檢驗法設計簡潔的試驗方案,探究常見物質(zhì)的組成。 6.了解原子結構及核外電子排布,能用電子得失的角度分析穩(wěn)定結構的事實。 7.元素化合物學問的重點了解是鈉、鎂、鐵、銅、氯、溴、碘、硫獵取的基本原理和方法,了解相關元素及其重要化合物的性
26、質(zhì)及用途,樹立資源觀念,培育喜愛大自然和愛護大自然的情感。同時培育敏捷運用有關學問解決實際問題的力量。 8.把握配制肯定量物質(zhì)的量濃度溶液的試驗技能,在學習過程中了解試驗探究的過程和方法,通過觀看、分析試驗現(xiàn)象,提高發(fā)覺問題和解決問題的力量。通過經(jīng)受試驗探究和問題爭論的過程,了解試驗討論化學物質(zhì)的一般方法,初步形成分析推理、綜合歸納的力量。 9.了解核外電子排布基本規(guī)律,能畫出1-18號元素的原子結構示意圖。了解元素周期律及內(nèi)容,了解周期表的結構及主族元素的位、構、性關系,了解周期表的意義與作用。 10.知道化學鍵與分子間作用力的含義,知道離子鍵、共價鍵的緣由,會用電子式、結構式表示,知道碳的
27、成鍵特點熟悉有機物的多樣性。 11.了解同素異形現(xiàn)象 、同分異構現(xiàn)象,知道晶體的分類及代表物質(zhì),初步形成“結構打算性質(zhì)、性質(zhì)反映結構”的觀念。 四、詳細措施 1.加強課堂的組織教學工作,明確課堂紀律,課堂教學中要求同學做好抬頭,讓老師觀察你的眼睛。 2.激發(fā)、維持學習愛好。只是強調(diào)紀律并不是長期之策,愛好才是最好的老師。將課堂還給同學,引導同學主動參加教學,突出主體地位,利用化學的學科特點,加強試驗教學,制造條件讓同學多實踐;結合身邊實例,讓化學回來生活,從生活中發(fā)覺化學,激發(fā)、維持學習愛好。 3.明確作業(yè)要求,加強作業(yè)批改,準時反饋問題,重視錯題的作用;合理支配好測試,充分利用好測試的激勵作
28、用。 4.采納導學案的模式支配教學,加強學習方法的指導,引導形成良好學習習慣。備課組內(nèi)老師通力合作,努力提前下發(fā)導學案給同學,對導學案的課前預習、課后作業(yè)準時上交批改。 5.主動運用現(xiàn)代化訓練手段進行教學,增加教學的直觀性和有效性。 6.主動參與理論學習,更新訓練教學理論,學習新的教學技能,學習新高考方案,努力提高訓練教學質(zhì)量。 策劃工作方案 篇6 一、部門職責: 聯(lián)系、協(xié)調(diào)各部門人員,策劃協(xié)會大小型活動,負責每次大小型活動、協(xié)會會議的事前場地布置及事后場地清理。 二、成立目的: 提高組織策劃部的成員的組織策劃力量,理論與實踐相結合的力量,培育大家嚴謹周密的組織策劃思維,提高大家的工作效率,更
29、好地服務于口協(xié),以及提高各方面的綜合力量。 三、詳細支配: (一)在招新期間做好部門宣揚,招收新干事預備,汲取更多有才之士加入組織策劃部。 (二) 招干結束后,做好部門內(nèi)部協(xié)調(diào)溝通,組織部門內(nèi)部活動,增進內(nèi)部成員溝通了解,建立融洽關系,同時讓他們了解組織策劃部工作。 (三) 邀請一些有閱歷的人員對組織策劃部成員進行策劃書寫作培訓,并以近期活動為例進行實際寫作,為培訓結果準時反饋。 組織部門成員主動參加協(xié)會大小型活動,主動與協(xié)會各部門成員溝通,務必在最短的時間內(nèi)與其他部門人員有效溝通,便利以后的工作支配在協(xié)會舉辦活動時,按各部門職責,合理調(diào)度各部門人員 (四) 每個成員在每次活動前都必需擬定一份
30、策劃書,也可以幾個成員為一組集體商討交一份,然后內(nèi)部評估綜合所長做出一份最好的作為本次活動最終策劃。 (五) 每次活動完成,要求成員們交一份工作總結,反思,收獲。 鼓舞干事踴躍發(fā)表看法,在實際中觀看他們各方面的力量,加以培育 部門內(nèi)部定期聚餐或者進行外出活動,還會不定期組織與其他協(xié)會社團的相關部門進行閱歷溝通。四內(nèi)部成員規(guī)范: 、部門成員須仔細學習同學社團聯(lián)合會章程及策劃部工作手冊,培育良好的責任感、歸屬感和組織紀律性,在工作中留意自身的形象,對外樹立良 好的部門形象。 、策劃部每位成員須謹記部門口號“做最團結的策劃部”,與同事融洽 相處,互幫互助,發(fā)揚團隊精神,并保持合理正值的競爭。 、充分
31、發(fā)揮自己的創(chuàng)新思維及策劃力量,針對大大小小的活動,按質(zhì)按量上交策劃書,策劃書應具備創(chuàng)新思想及可行性。 、應主動參與同學社團聯(lián)合會和部門會議及活動,不得以不合理的借口缺席或遲到早退,會議時須遵守會場紀律。 、部長要不斷提高自身素養(yǎng)修養(yǎng)和專業(yè)力量,嚴于律己,做到以德服人,并主動為干事制造各種形式的業(yè)務力量培訓的機會,讓干事能夠在各方 面得到提升。 、干事應主動主動地協(xié)作部長完成各項工作,并本著虛心懇切的看法向前輩們和同仁請教,在學習中不斷進步,提高自身的專業(yè)水平和綜合素養(yǎng)。在時間和 條件允許的狀況下,幫助其他部門成員更好地開展工作。 五、活動規(guī)劃 、九月本部門成員內(nèi)部活動,旨在增進了解彼此熟識,更
32、好地溝通與合作。 、十月 初邀請有閱歷人員進行策劃書寫作培訓。 十月中上旬在協(xié)會內(nèi)部進行部門聯(lián)誼,以便以后的 活動開展 十月中旬組織與其他協(xié)會組織策劃部聯(lián)誼進行閱歷溝通。 十一月部門外出活動 十 二月每人上交一份工作總結 每次活動的策劃書撰寫:策劃韶風杯的活動流程,舞臺布置,四校 聯(lián) 誼活動支配組織策劃部篇二:策劃部方案書20xx20xx學年其次學期高校生職業(yè)生涯規(guī)劃討論 協(xié)會工作方案 轉瞬間,這個學期伴隨著我們辛苦的勞作,時間一下子就到了期末。在這個學期,我們 職協(xié)在院團委、各級領導老師、.團的領導下,我們職協(xié)順當完成了我們的每項活動,會 員對我們協(xié)會也非常的信任。每個人都喜愛不斷追求進步,
33、不斷進展自己。所以,為了我們協(xié)會的更好進展,未雨綢 繆是必需的,所以我們有必要在這個時候做出下個學期的工作方案。 以下是我們策劃部下學期的工作方案:20xx年3月:協(xié)會內(nèi)部聯(lián)誼時間:13周(詳細時間待定)內(nèi)容:以外出春游的形式進行,在某個地方游玩,玩嬉戲 20xx年4月:會員活動 時間:4月中旬(詳細時間待定) 內(nèi)容:職業(yè)生涯規(guī)劃之訪談節(jié)目為了讓職協(xié)的會員在新的學期有的氣象,同時早點確定職業(yè)目標并為之奮斗。職協(xié)特殊邀請了獲得“廣東省職業(yè)生涯規(guī)劃”大賽一等獎的魏少容同 學(暫定)參與本次的訪談節(jié)目。流程包括:魏少容同學談論職業(yè)生涯規(guī)劃的重要性,她參與競賽的感受和收獲,展現(xiàn)她的職規(guī)策劃書,自由提問
34、(中間可加嬉戲環(huán)節(jié)) 20xx年5月:簡歷封面設計大賽(競標勝利的話) 時間:5月中旬(詳細時間待定) 內(nèi)容: 包括初賽;參賽者的培訓;決賽 面對全校的同學(主要針對大三),進行下一屆的簡歷封面設計大賽。備選方案:專屬于職協(xié)的文化節(jié),即在一個星期內(nèi)或一段時間內(nèi)進行一系列的活動。 20xx年6月:干部歡送會 時間:6月初(詳細時間待定)內(nèi)容: 在這金色6月陽完的照射下,我們曾今的日夜相伴的同事即將離開我們,奔赴人生中新 的征程。此時此刻,我們唯有感謝,感謝師兄師姐們在三年的付出,感謝師兄師姐們孜孜不 倦的刻苦工作,感謝師兄師姐們對師弟師妹的耐煩栽培?與此同時,我們將會秉承師兄師姐 們的心愿,無怨
35、無悔的做好本責工作,使我們的協(xié)會更上一層樓。千言萬語終凝為一句肺腑 之言:一路有你,你我情系天際,一路有你,你我天際比鄰! 流程:播放我們自己拍的視頻,嬉戲環(huán)節(jié),表演,嬉戲(可一起外出吃飯)篇三:活動策劃部方案書 文檔 高校生校內(nèi)網(wǎng)絡管理委員會20xx-2021學年度第一學期工 作 計 劃 活動策劃部名目 一、策劃第一屆校內(nèi)網(wǎng)頁設計大賽 . 3二、組建部內(nèi)工作小 組 . 4 三、加強組織內(nèi)部的各部之間交 流 . 4 四、做好遇到特別狀況的應急預備 . 4 五、 積 極 協(xié)作好各個部門的工作 . 5 六、如何起到同學干部的帶頭作 用 . 5 七、其 他 . 6 工作方案 在學校領導和老師的關懷下
36、,在各部的努力工作與協(xié)作下,高校生校內(nèi)網(wǎng)絡管理委員會 在去年的工作中取得了豐碩成果,為全校各公寓開通校內(nèi)網(wǎng)打下了堅實的基礎,使我校校內(nèi) 網(wǎng)的工作更加順當,并順當?shù)亩冗^了校內(nèi)網(wǎng)絡管理委員會的輝煌的第一年。一個強大的組織, 離不開有好的規(guī)劃,因此,為完成本學期的目標和任務,活動策劃部本學期有以下的方案: 一,設計并完成好第一屆校內(nèi)網(wǎng)頁設計大賽。 1) 在20xx年的 10月30日到11月27日為校內(nèi)網(wǎng)頁設計大賽,由于這是校內(nèi)網(wǎng)絡管 理睬舉辦的第一屆全校級的活動,有許多領導和同學會參加進來,所以肯定要仔細細致的做 好這項工作。 2) 策劃書已經(jīng)基本完成,我們會在今后的幾天仔細細致的修改每一處詳情,并
37、虛心吸 取其他人的看法。 3) 會根據(jù)策劃書上的方案,主動協(xié)調(diào)其他部門的工作。 4) 做好我部的本職工作并主動協(xié)作其他各部工作,完成本次的校內(nèi)網(wǎng)頁設計大賽。 二 ,組 建 部 內(nèi) 工 作 小 組 。 1) 依據(jù)部內(nèi)委員的不同特長和愛好,將其分成兩個小組。 2) 一個小組主要負責策劃,另一個小組主要負責組織和協(xié)調(diào)其他部門的工作,當然, 兩個小組也會相互關心。 3)小組之間也可以進行競賽,輸?shù)靡唤M將會給贏得一組一些小小的嘉獎,通過這個方案, 會在我建立起一種相互學習,爭創(chuàng)完善活策的氛圍。 三 ,加 強 組 織 內(nèi) 部 的 各 部 之 間 交 流 。 1) 可以舉辦一個組織內(nèi)部的競賽, 各部委員主動
38、參與,增加各部之間的聯(lián)系。 四 ,做 好 遇 到 特 殊 情 況 的 應 急 準 備 。 1) 組織內(nèi)部的成員應當團結互助,不要出現(xiàn)不和諧的因素。 2) 當委員之間出現(xiàn)不和諧的因素,應主動的和各部的部長聯(lián)系,若部長之間出現(xiàn)沖突, 要大事化小,小事化無,實在不行,與主任老師聯(lián)系。 3) 當委員犯一些錯誤時,不要先急著責怪,問清詳細狀況,在做下一步的解決方法, 部長應主動關心委員改正錯誤。 五,協(xié)作好各個部門的工作,使我們高校生校內(nèi)網(wǎng)絡管理委員會這個大家庭更有凝聚力, 更加團結的共同完成校內(nèi)網(wǎng)的工作使命。 1)在其他部門工作缺少人手時,我們應主動去關心他們更快的完成工作任務。 2)主動協(xié)作各部的工
39、作,在閑暇時可以關心其他部門完成任務,有條不紊的讓我們的工作更加順當,更加有組織性,有紀律性。 六,除了做好我活動策劃部的本職工作外,我們每 個人作為同學干部都應當起肯定的主動作用。 1) 在同學們遇到問題找到我們時我們應當耐為篇四:策劃部招新策劃書重慶科技學院社聯(lián)策劃部20xx-2021學年度招新方案書 一策劃書前言: 這又是新的一個學期,伴隨著一個學年度工作的結束,科院社聯(lián)策劃部即將迎來部門招 新。本次招新,我們本著吸納優(yōu)秀人才,維持部門可持續(xù)進展為目標,將秉承著公正、公正、 公開的原則進行策劃部的招新。 二招新意義: 布滿活力,洋溢熱忱的新生,是部門主動有效進展的根本保證。一個好的組織機構不能 是一成不變的,需要新的血液。只有保持這種更替,這個組織才能長期的存在,健康的進展。 三策劃部簡介: (一) 部門職能: 社聯(lián)策劃是一種獨特的管理職能,它是關心社聯(lián)及社團建立并經(jīng)實踐后完善各種制度和 方案,是社團活動的核心,主要負責社團各項活動的策劃和組織:包括活動背景,活動目的, 活動形式,活動主題,活動時間、地點,活動執(zhí)行細則,活動工作分工,活動執(zhí)行進度表, 活動經(jīng)費預算等。 四招新要求: 語言得體,自信,思維靈敏,應變和溝通力量較強,有毅力和責任心,以及肯定的組織 策劃力量與創(chuàng)新精神。其中,突出強調(diào)作為團隊一員的合作精神和組織紀律性,有自我奉獻 精神和團結互助精神。 五
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