1、東城區普通校2012-2013學年第一學期聯考試卷 九年級化學 本試卷分第卷（選擇題）和第卷（非選擇題）兩部分，共 80 分，考試用時100 分鐘。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利！第卷（選擇題， 共25分）可能用到的相對原子質量：H -1 Li-7 C-12 N-14 O -16 Cl-35.5 K- 39 Ca -40 Mn-55 Zn- 65一、選擇題（共25分，每小題1分。每小題只有一個選項符合題意。）1下列變化中，屬于化學變化的是A香水揮發B冰雪融化C蠟燭燃燒D干冰升華2空氣中體積分數約占21%的氣體是A氧氣 B氮氣 C二氧化碳 D稀有氣體3下列物質中，屬于純

2、凈物的是A石灰石 B干冰 C空氣 D石灰水4下列圖標中，表示“禁止煙火”的是ABC D5降碳減排，從我做起。下列不符合“低碳生活”的做法是A拒絕使用一次性筷子 B 用手帕代替紙巾C使用節能燈泡，提倡節約用電 D 廣泛使用私家車，提高生活質量6下列金屬中，活動性最強的是AMg BCu CAl DAg7下列物質的用途與其化學性質相關的是 A干冰作制冷劑 B石墨作電極 C天然氣作燃料 D金剛石切割玻璃8下列實驗操作正確的是A BCD9下列敘述正確的是A木炭在充足的氧氣中燃燒生成一氧化碳B鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成三氧化二鐵C硫在氧氣中燃燒發出藍紫色火焰D紅磷在空氣中燃燒產生大量的白霧1024 C

3、r鉻52.00鉻元素相關信息如右圖所示。下列說法中不正確的是A核外電子數為28 B質子數為24C相對原子質量為52.00 D鉻元素屬于金屬元素11下列敘述正確的是 A水結冰后分子停止運動 B氯化鈉晶體由氯化鈉分子構成 C氫原子和氧原子保持水的化學性質 D構成物質的粒子有分子、原子和離子12二氧化鈦（TiO2）可制作用于家裝的白色涂料，其中Ti的化合價是A+1 B+2 C+4 D+313下列化學用語與其含義相符的是 A4個水分子：4H2O B3個氮原子：N3 C2個氧分子：O2 D1個鎂離子：Mg14下列物質的化學式書寫正確的是A碳酸鈉NaCO3 B氧化鈣CaO C氧化鐵O3Fe2 D氫氧化鈉N

4、a(OH)2 點燃15下列化學方程式書寫正確的是 A4P + 5O2 = 2P2O5 BC+ O2 CO2 C2Fe + 6HCl = 2FeCl3 + 3H2 DC2H5OH +3O2 = 3H2O +2CO2 16下列安全措施不正確的是 A燃放煙花爆竹時，遠離人群和可燃物B天然氣泄漏，立即關閉閥門并開窗通風C燃著的酒精燈不慎碰倒，立即用濕布蓋滅 D正在使用的家用電器著火，立即用水澆滅17下列操作中，能鑒別空氣、氧氣和二氧化碳3瓶氣體的是A觀察氣體的顏色 B聞氣體的氣味C將燃著的木條分別放入瓶中 D分別倒入澄清石灰水18下列關于氧氣的說法不正確的是 A氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性B物

5、質與氧氣的反應不一定都是化合反應C工業上可以利用分離液態空氣法制氧氣 D氧氣供給呼吸，是因為和人體內物質反應，維持生命活動19由下圖所示實驗得出的結論中，不正確的是 稀鹽酸鎂條圖1 圖2 圖3 圖4A圖1：化學反應中有能量變化 B圖2：此反應不符合質量守恒定律C圖3：反應后，最終進入瓶中水的體積約為氧氣的體積D圖4：二氧化碳不支持燃燒，密度大于空氣20下圖所示的一組實驗可用于研究燃燒條件。下列說法中正確的是 A此組實驗燒杯中的熱水只起提高溫度的作用B圖1中銅片上的白磷和紅磷對比說明燃燒必須有氧氣C圖1中銅片上的紅磷和水下的白磷對比說明燃燒必須達到可燃物的著火點D圖1和圖2中水下白磷對比說明燃燒

6、必須要有氧氣21不含有害物質的明膠，可以在制藥與食品工業中使用。明膠里含有多種蛋白質，其中某蛋白質在人體內水解產物之一為苯丙氨酸(化學式為C9H11O2N)。下列對相關物質的說法正確的是A苯丙氨酸分子由碳、氫、氧、氮四種元素組成 B苯丙氨酸中碳、氧兩元素質量比為278 C苯丙氨酸由23個原子構成 D苯丙氨酸中氫元素的質量分數最大22下列4組實驗中的操作均能達到實驗目的是選項實驗目的操作1操作2A除去CO2中的混有少量CO點燃通過灼熱氧化銅B區分軟水和硬水加入肥皂水過濾C區分氯化鈣固體和碳酸鈣固體加水加稀鹽酸D區分CO2 和CO聞味加水23在一個密閉容器中放入X、Y、Z、W四種物質，在一定條件下

7、發生化學反應，一段時間后，測得有關數據如下表。則關于此反應的說法正確的是 物 質XYZW反應前的質量（g）211616反應后的質量（g）12m814A物質Y一定是該反應的催化劑 B該反應的基本類型為分解反應C參加反應的Z與W的質量比為41 D反應后生成X的質量為12 g24下列圖像能正確反映對應變化關系的是A將水通電電解一段時間B加熱一定量的高錳酸鉀固體C向一定量鋅粒中滴加稀鹽酸D向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液25硅（Si）是太陽能電池和電腦芯片不可缺少的材料。利用石英沙(主要成分為二氧化硅)生產高純硅的流程示意圖如下，整個制備過程必須達到無水、無氧氣。下列說法中，不正確的是AM的化學式

8、是HCl B制備過程無氧氣，可能是為防止發生爆炸C制備過程無水，可能是防止制備過程中某些物質與水反應D為了達到綠色化學和節約資源的目的，可重復利用的物質是C和HCl第卷（非選擇題，共55分）二、填空題（共5道小題，共30分）26（5分）水是生命的源泉，也是不可缺少的資源。（1）某礦泉水的主要礦物質成分及含量如下表： 成分CaKZnF含量（mg/L）2030.060.02這里Ca、K、Zn、F是指 （填“單質、元素、分子或原子”）。（2）“生命吸管”（如圖）是一種可以隨身攜帶的小型水凈化器，里面裝有網絲、注入了活性炭和碘的樹脂等。其中活性炭起到 和過濾的作用；此凈水器凈化后的水是 （填“純凈物”

9、或“混合物”）。（3）下列做法會造成水體污染的有 （填字母）。 A工業廢水直接排放 B工業廢氣處理后排放 C禁止使用含磷洗衣粉 D大量使用化肥、農藥（4）能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是 （填字母）。 A氫氣在氧氣中燃燒生成水 B水的蒸發 C水的電解 D水的凈化27（7分）合理利用能源和保護環境是我們關注的問題。（1）化石燃料是一類重要的能源，它包括煤、 和天然氣。（2）農村大力推廣使用沼氣（主要成分為甲烷），甲烷燃燒的化學方程式是 。（3）煤作為燃料給我們帶來益處，但對環境也造成不良影響。 下列關于酸雨的敘述正確的是 （填字母）。A酸化土壤 B腐蝕金屬材料C腐蝕大理石雕像 D是由二氧化

10、碳引起的 為減少污染、提高煤的利用率，可將其轉化為可燃性氣體，此過程可認為是碳與水的反應，其微觀示意圖如下所示： 該反應的基本反應類型是 ； 該反應生成物的分子個數比是 。 為減少溫室氣體排放，人們積極尋找不含碳元素的燃料。經研究發現NH3燃燒的產物沒有污染，且釋放大量能量，有一定應用前景。 將NH3燃燒反應的化學方程式補充完整：4NH3 + 3O2 點燃 6H2O + 。 在煤中添加適量的石灰石可制成環保煤，燃燒時石灰石中的碳酸鈣與二氧化硫、氧氣在高溫條件下反應生成硫酸鈣和二氧化碳，該反應的化學方程式是 。28（6分）元素周期表是學習化學的重要工具。下表是元素周期表的一部分，請回答下列問題：

11、1 H2 He3 Li4 Be5 B6 C7 N8 O9 F10 Ne11 Na12 Mg13 Al14 Si15 P16 S17 Cl18 Ar（1）元素周期表中不同種元素最本質的區別是 （填字母）。 A相對原子質量不同 B質子數不同 C中子數不同（2）鎂元素的原子結構示意圖為 ， 則m = ，該原子在化學反應中易 （填“得到”或“失去”）電子，說明元素的化學性質與原子的 關系密切。（3）元素周期表中每一個橫行叫做一個周期。根據下圖第二周期各元素的原子結構示意圖，分析同一周期元素之間的排列有一定的規律，如： （填字母）。 鋰(Li) 鈹(Be) 硼(B) 碳(C) 氮(N) 氧(O) 氟(F

12、) 氖(Ne)A從左到右，各元素原子的電子層數相同B從左到右，各元素的原子序數依次遞增C從左到右，各元素原子的最外層電子數相同（4）小明在查閱資料時發現鎂條能在6號與8號元素組成的化合物（分子中原子個數比為1: 2）中燃燒，鎂條燃燒時，發出白光，放熱，產生一種白色固體和一種黑色固體，該反應的化學方程式是 。29（6分）金屬在生產和生活中有廣泛的應用。（1）下列金屬制品中，利用金屬導電性的是 (填字母)。A黃金飾品 B鋁蒸鍋 C銅導線（2）鐵制品在沙漠地區不易銹蝕的原因是 。（3）工業上用一氧化碳和赤鐵礦煉鐵反應的化學方程式是 。（4）某廠排放的廢水中含有硫酸銅，將廢水處理可得到銅和鐵紅(氧化鐵

13、)兩種產品，過程如下圖所示(廢水中的其他物質不參與反應)：過程中發生反應的化學方程式是 。AG七種物質中含鐵元素的物質有 (填字母代號)。30（6分）初中常見的3種元素X、Y和Z的相關信息如下表所示。元素XYZ相關信息其單質甲是一種清潔能源地殼中含量最多的元素其一種單質是天然存在的最硬的物質（1）甲的化學式是 。（2）ZY2可與Z的單質在高溫條件下反應生成ZY，該反應的化學方程式是 。（3）下列關于X2Y 和 X3Y+ 兩種粒子的敘述中，不正確的是 （填序號）。a質子總數相同 b電子總數相同 c化學性質相同 d相對分子質量相同BCGA（4）A、B、C是由上述3種元素組成的單質或化合物，G由Ca

14、、Y和Z 3種元素組成。它們之間的轉化關系如下圖所示。（“”表示轉化關系，部分反應物、生成物及反應條件已略去） G的化學式是 。 若A中不含X元素，則CA的化學方程式是 。 若A中不含Z元素，則BC的化學方程式是 。三、實驗題(共3道小題，共19分)31（7分）實驗室制取氣體所需的裝置如下圖所示。請回答以下問題。（1）寫出標號儀器的名稱：。（2）用高錳酸鉀制取氧氣時的化學方程式是 ，所選用的發生裝置是_（填字母）。若選擇E作為收集氧氣的裝置，原因是 。若選擇F作收集裝置，如果a與c相連，b端排出的物質主要是 。（3）用裝置_（填字母）收集一瓶二氧化碳。將燃著的木條接近瓶口，若觀察到 ，說明瓶中

15、已充滿二氧化碳。32（6分）小紅用實驗研究CO2通入水中后發生的變化。（1）如圖1所示，向一個收集滿CO2氣體的質軟的塑料瓶A中加入約體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，產生的現象是 。（2）取3 mL瓶A中的液體倒入試管B中，滴加紫色 石蕊溶液，振蕩，觀察到溶液顏色變 色，說明CO2與水發生了化學反應，該反應的化學方程式是 。（3）將（2）中試管B繼續做如圖2所示的實驗，C中盛有澄清石灰水。整個實驗過程中可觀察到 的實驗現象是 ；C中反應的化學 方程式是 。（4）為驗證使石蕊變色的物質是碳酸而不是水或二氧化碳，小紅又用圖3所示裝置進行實驗，應該采取的實驗操作順序是_（填序號，可重復選用）。 從b端

16、通氮氣 從分液漏斗中滴加適量水 從a端通二氧化碳 將石蕊溶液染成紫色的干燥紙花放入廣口瓶中33（6分）某實驗小組對“載人宇宙飛船或潛水艇中一般都要安裝盛放過氧化鈉（Na2O2）顆粒的裝置”感到非常好奇，設計實驗進行探究。【提出問題】過氧化鈉是否為一種制氧劑？與人呼出的哪種氣體發生反應？【查閱資料】 人呼出的氣體中主要成分是N2、O2、CO2和水蒸氣等。 CO2 + 2NaOH Na2CO3 + H2O。【提出猜想】過氧化鈉與人呼出的N2或CO2或水蒸氣反應并生成氧氣。緩緩通入N2過氧化鈉燃著木條【進行實驗】實驗：驗證過氧化鈉與氮氣反應并生成 氧氣。（1）實驗操作如右圖所示。（2）實驗現象及結論

17、：觀察到_現象，判斷過氧化鈉與氮氣沒有發生反應。實驗：驗證過氧化鈉與水蒸氣反應并生成氧氣。（1） 同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。其中A裝置的作用是_。（2）實驗現象及結論：帶火星的木條復燃；過氧化鈉與水蒸氣發生反應并生成氧氣。實驗：驗證過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣。（1）同學們在老師的指導下設計了如下圖所示裝置。（2）實驗記錄 實驗操作主要實驗現象實驗結論及解釋檢查裝置的氣密性。向裝置中加入藥品。裝置的氣密性良好。打開分液漏斗活塞，向A裝置中緩慢加入稀鹽酸。C裝置中有氣泡出現。A裝置中發生反應的化學方程式是_；C裝置作用是_。一段時間后用帶火星的木條在D內進行檢驗。帶火星的木條

18、復燃。過氧化鈉與二氧化碳反應并生成氧氣。【實驗反思】（1）根據實驗和，過氧化鈉與二氧化碳或水蒸氣反應后，還產生了另一種物質，該物質是_（填“單質”或“化合物”）。（2）某同學對實驗的設計提出疑問：該實驗不能證明二氧化碳與過氧化鈉確實發生了反應，你認為他的理由是_。四、計算題（共2道小題，共6分。）（若最后計算結果不為整數，請保留小數點后一位）34（3分）金屬氫化物可以快速與水反應制取氫氣，如氫化鋰（LiH）與水發生反應的化學方程式為LiH + H2O = LiOH + H2 。若制取10 g氫氣，需要消耗氫化鋰的質量是多少？35（3分）某補鈣劑的有效成分為碳酸鈣，其它成分不含鈣元素且不與稀鹽酸反應，其說明中標明鈣量為30%。現取10 g該補鈣劑放入100 g稀鹽酸中恰好完全反應，反應后剩余固體和液體的總質量為107.8g。通過計算判斷該補鈣劑中含鈣元素的質量分數是否與說明書相符。東城區普通校2012-2013學年第一學期聯考試卷答題紙 九年級化學 第卷一、選擇題（每小題1分，共25分。）題號12345678910111213答案題號141516171819202122232425答案第卷二、填空題（共5道小題，共30分）26（5分）（1） 。（2） ； 。（3） 。 （4） 。27（7分）（1） 。（2）