1、YOUR LOGOYour compa ny n ame2 0 X X實習(xí)學(xué)生自我鑒定姓名： XXX部門：XX部實習(xí)學(xué)生自我鑒定在XXXX實習(xí)的一個多月里，我確實學(xué)習(xí)到了很多東西，通過實 習(xí)，學(xué)到了很多知識，更重要的是有了較快掌握一種新事物的能力。 思想變成熟了許多，最重要的一點就是課本知識與實踐相結(jié)合，在學(xué) 校學(xué)的東西只有到社會上應(yīng)用才能理解的更深、更透。(1) 實踐，就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識，運用到客觀實際 中去，使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐，那么所學(xué)的 就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面，實踐可為以后找工作 打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東

2、西。因 為環(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。 要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實踐。每天都不斷有新的東西涌現(xiàn)， 在擁有了越來越多的機會的同時， 也有了更多的挑戰(zhàn)，前天才剛學(xué)到 的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了， 中國的經(jīng)濟越和外面接軌，對 于人才的要求就會越來越高，我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識， 還要不斷從生活中，實踐中學(xué)其他知識，不斷地從各方面武裝自已， 才能在競爭中突出自已，表現(xiàn)自已。很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出 去工作，不愿在校讀書；而已在社會的人都寧愿回校讀書。 我們上學(xué)， 學(xué)習(xí)先進的科學(xué)知識，為的都是將來走進社會，獻出自己的一份力量， 在今后我要參加更多的社

3、會實踐，磨練自己的同時讓自己認識得更多，使自己未踏入社會就已體會社會更多方面，不要以單純的想法去理解和認識社會。而是要深入地探索，為自己的未來打好基礎(chǔ)，在學(xué) 校學(xué)會更多的書面專業(yè)知識，在實踐中好好利用知識進行運作。(2) 課本知識、理論知識的基礎(chǔ)一定要打牢。是的，課本上學(xué)的 知識都是最基本的知識，不管現(xiàn)實情況怎樣變化，抓住了最基本的就 可以以不變應(yīng)萬變。如今有不少學(xué)生實習(xí)時都覺得課堂上學(xué)的知識用 不上，出現(xiàn)挫折感，可我覺得，要是沒有書本知識作鋪墊，又哪應(yīng)付 瞬息萬變的社會呢 ?經(jīng)過這次實習(xí)，雖然時間很短。可我學(xué)到的卻是 我一個學(xué)期在學(xué)校難以了解的。 就比如何與同事們相處， 相信人際關(guān) 系是現(xiàn)今

4、不少大學(xué)生剛踏出社會遇到的一大難題， 于是在實習(xí)時我便 有意觀察前輩們是如何和同事以及上級相處的， 而自己也盡量虛心求 教，不恥下問。 要搞好人際關(guān)系并不僅僅限于本部門，還要跟別的部 門的同事相處好， 那工作起來的效率才高。 而且在工作中常與前輩們 聊聊天不僅可以放松一下神經(jīng)，而且可以學(xué)到不少工作以外的事情， 盡管許多情況我們不一定遇到， 可有所了解做到心中有底， 也算是此 次實習(xí)的目的了。(3) “在大學(xué)里學(xué)的不是知識，而是一種叫做自學(xué)的能力”。這 次實習(xí)后才能深刻體會這句話的含義。 除了計算機操作外， 課本上學(xué) 的理論知識用到的很少很少。 在這次政府部門實習(xí)中我掌握了很多東 西，最重要的就是使我在待人接物、 如何處理好人際關(guān)系這方面有了 很大的進步。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤 于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方，自己先想方 設(shè)法解決， 實在不行可以虛心請教他人， 而沒有自學(xué)能力的人遲早要 被社會所淘汰。實習(xí)對我的成長有著很大的幫助， 作為馬上要走出大學(xué)校園的大 學(xué)生，更多需要的不是書本的知識，而是社會的磨練。這一個月作為 我們這些大學(xué)生走出大學(xué)的第一課，不管是考研的、還是找工作的， 都有長足的影響。了解了社會到底是怎么樣的 ; 知道了該怎么樣與社 會上的人交往 ; 更主要的，作為行政管理專業(yè)的我們，知道了政府部 門