1、精選ppt專題專題4 4 硫、氮和可持續(xù)發(fā)展硫、氮和可持續(xù)發(fā)展第二單元第二單元 生產(chǎn)生活中的含氮化合物生產(chǎn)生活中的含氮化合物精選ppt雷雨天，電閃雷鳴，放電條件下，氮氣和氧氣發(fā)生化雷雨天，電閃雷鳴，放電條件下，氮氣和氧氣發(fā)生化學(xué)反應(yīng)生成一氧化氮學(xué)反應(yīng)生成一氧化氮氮元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)：氮元素由游離態(tài)變?yōu)榛蠎B(tài)： = 一氧化氮在空氣中不能穩(wěn)定存一氧化氮在空氣中不能穩(wěn)定存在，被氧氣氧化為二氧化氮：在，被氧氣氧化為二氧化氮： =雨水中，二氧化氮溶解產(chǎn)生硝酸：雨水中，二氧化氮溶解產(chǎn)生硝酸：=雨水中的硝酸滲入土壤，硝酸根離子可被植物直接吸雨水中的硝酸滲入土壤，硝酸根離子可被植物直接吸收。故而收。故而“

2、雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”。1.俗話說俗話說“雷雨發(fā)莊稼雷雨發(fā)莊稼”，有何科學(xué)道理？，有何科學(xué)道理？放電放電精選ppt方法方法：用水，：用水，溶于水生成無色的溶于水生成無色的溶液，溶液，溶于水得到橙黃色的溴水。溶于水得到橙黃色的溴水。方法方法：用：用溶液，溶液，遇遇溶液不溶液不反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，反應(yīng)無明顯現(xiàn)象，蒸氣遇蒸氣遇溶液生成淺黃色沉溶液生成淺黃色沉淀。淀。不能用淀粉試紙鑒別不能用淀粉試紙鑒別和和蒸氣，二者都能蒸氣，二者都能使?jié)駶櫟牡矸墼嚰堊兯{。使?jié)駶櫟牡矸墼嚰堊兯{。與溴蒸氣？能用淀粉試紙區(qū)別嗎？與溴蒸氣？能用淀粉試紙區(qū)別嗎？精選ppt一、一氧化氮、二氧化氮的性質(zhì)一、一氧化氮、二氧化氮的性質(zhì)1.

3、生成生成NO：N2+O2 。2.合成氨：合成氨： 。 。3Mg+N2 Mg3N2N2+O2=2NO放電放電N2+3H2 2NH3氣體氣體顏色顏色氣味氣味水溶性水溶性NONO2易溶易溶 無色無色刺激性氣味刺激性氣味不溶不溶紅棕色紅棕色刺激性氣味刺激性氣味精選ppt5.NO+O2 。2+H2O 。7.關(guān)于關(guān)于NO、NO2、O2混合氣體的計算（將充滿混合氣體混合氣體的計算（將充滿混合氣體的試管倒置于水槽中）的試管倒置于水槽中）（1）NO、NO2混合氣體，只余混合氣體，只余 氣，用方程式氣，用方程式 計算。計算。（2）NO2、O2混合氣體。用關(guān)系式混合氣體。用關(guān)系式4NO2+O2+2H2O=4HNO3

4、計算：計算：當(dāng)當(dāng)V（NO2） V（O2）=4 1時，無剩余氣體，試管時，無剩余氣體，試管充滿水。充滿水。當(dāng)當(dāng)V（NO2） V（O2）4 1時，剩余氣體是時，剩余氣體是 。2NO+O2=2NO23NO2+H2O=2HNO3+NONO3NO2+H2O=2HNO3+NONO精選ppt當(dāng)當(dāng)V（NO2） V（O2）4 3時，剩余氣體是時，剩余氣體是 。當(dāng)當(dāng)V（NO2） V（O2）4 3時，剩余氣體是時，剩余氣體是 。二、氮氧化物的污染：二、氮氧化物的污染：1.氮氧化物排放空氣的途徑：氮氧化物排放空氣的途徑： 、 、 。 O2NOO2氮肥生產(chǎn)氮肥生產(chǎn)金屬冶煉金屬冶煉汽車交通工具使用汽車交通工具使用精選pp

5、t2.氮氧化物污染的方式：氮氧化物污染的方式：（1）硝酸型的酸雨；）硝酸型的酸雨；（2）光化學(xué)煙霧）光化學(xué)煙霧NO2+O2O3；O3+碳氫化合物碳氫化合物光化光化學(xué)煙霧。學(xué)煙霧。3.氮氧化物污染的防治：氮氧化物污染的防治： ； ； 。安裝尾氣轉(zhuǎn)化裝置安裝尾氣轉(zhuǎn)化裝置使用清潔能源使用清潔能源化肥、硝酸廠廢氣處理化肥、硝酸廠廢氣處理精選ppt【例【例1】室溫下，水槽中盛有水，某集氣瓶倒扣在水槽中，集】室溫下，水槽中盛有水，某集氣瓶倒扣在水槽中，集氣瓶中盛有氣瓶中盛有50 ，緩緩向集氣瓶中通入，緩緩向集氣瓶中通入2氣體氣體260，最后集氣瓶內(nèi)剩余氣體的體積約為，最后集氣瓶內(nèi)剩余氣體的體積約為 ( )

6、 A.50 B.193 C.60 D.20 【解析】【解析】本題有多種解法，這里介紹兩種：本題有多種解法，這里介紹兩種：方法（常規(guī)解法）：方法（常規(guī)解法）：先使先使、NO2NO2溶于水：溶于水：=反反（）（）（） 200 200 D精選ppt再使剩余再使剩余NONO溶于水：溶于水：NONOH HO=O=HNOHNONONO生成生成（NONO）余余（NONO2 2）（260 mL260 mL200 mL200 mL）20 20 。方法（方法（N NO O法）：法）：由于由于NONO和和的混合物溶于水生成的混合物溶于水生成HNOHNO，而，而HNOHNO也是也是N NO O溶于水的產(chǎn)物：溶于水的產(chǎn)

7、物：N NO OH H=HNOHNO所以可先將混合物轉(zhuǎn)化為所以可先將混合物轉(zhuǎn)化為N NO O，再根據(jù)剩余氣體進行思，再根據(jù)剩余氣體進行思維。則：維。則：NONO =N NO O 200 200 50 50 余余（NONO）260 260 200 200 6060，V V（NONO）=20 mL=20 mL。精選ppt與與以以 混合的氣體混合的氣體 倒扣在水中，充分反倒扣在水中，充分反應(yīng)后，試管內(nèi)氣體剩余為應(yīng)后，試管內(nèi)氣體剩余為 ？對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練 【例【例2】下列說法正確的是】下列說法正確的是 ( )C精選ppt【解析】【解析】（例舉法）無氧酸（鹽酸、氫硫酸等）都沒有（例舉法）無氧酸（鹽酸、氫

8、硫酸等）都沒有對應(yīng)的酸酐，不正確。二氧化硅（沙子的主要成分）是硅對應(yīng)的酸酐，不正確。二氧化硅（沙子的主要成分）是硅酸酐，跟水不反應(yīng)，不正確。酸酐是含氧酸脫水的產(chǎn)物，酸酐，跟水不反應(yīng)，不正確。酸酐是含氧酸脫水的產(chǎn)物，CHCOOH的酸酐是（的酸酐是（），含有種元素，含有種元素，不是氧化物，正確。氧化物的種類很多，包括酸性氧化物不是氧化物，正確。氧化物的種類很多，包括酸性氧化物（酸酐）、堿性氧化物、不成鹽氧化物（如）、復(fù)雜氧（酸酐）、堿性氧化物、不成鹽氧化物（如）、復(fù)雜氧化物（如化物（如）等，不正確。）等，不正確。精選ppt對應(yīng)訓(xùn)練對應(yīng)訓(xùn)練2.Murad等三位教授最早提出等三位教授最早提出NO在人體

9、內(nèi)有獨特的功能，在人體內(nèi)有獨特的功能，近年來此項研究有很大進展，因此這三位教授榮獲了近年來此項研究有很大進展，因此這三位教授榮獲了1998年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎。關(guān)于的下列敘述，年諾貝爾生理學(xué)及醫(yī)學(xué)獎。關(guān)于的下列敘述，不正確的是不正確的是 ( )D精選ppt氮元素在地球的大氣層、巖石圈和生物圈都有廣泛的分氮元素在地球的大氣層、巖石圈和生物圈都有廣泛的分布。人與環(huán)境是相互聯(lián)系、相互依存的。我們應(yīng)該維護生態(tài)布。人與環(huán)境是相互聯(lián)系、相互依存的。我們應(yīng)該維護生態(tài)平衡，保證人類社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。平衡，保證人類社會持續(xù)穩(wěn)定發(fā)展。精選ppt（1）關(guān)于）關(guān)于NO2+O2+H2O的計算規(guī)律的計算規(guī)律a.當(dāng)當(dāng)V（

10、NO2） V(O2)=4 1時，試管內(nèi)充滿液體，無氣時，試管內(nèi)充滿液體，無氣體剩余，可求出物質(zhì)的量濃度。體剩余，可求出物質(zhì)的量濃度。b.當(dāng)試管內(nèi)剩余氣體少于試管容積的當(dāng)試管內(nèi)剩余氣體少于試管容積的1/3體積時，所剩氣體積時，所剩氣體可能是體可能是O2，也可能是，也可能是NO，故原混合氣體中，故原混合氣體中NO2、O2的量的量應(yīng)出現(xiàn)兩組答案。應(yīng)出現(xiàn)兩組答案。c.當(dāng)試管內(nèi)剩余氣體大于試管容積的當(dāng)試管內(nèi)剩余氣體大于試管容積的1/3時，所剩氣體一時，所剩氣體一定為定為O2，其原混合氣體的體積組成只有一組正確結(jié)論。，其原混合氣體的體積組成只有一組正確結(jié)論。精選ppt（2）關(guān)于）關(guān)于NO+O2+H2O的計

11、算規(guī)律的計算規(guī)律a.當(dāng)當(dāng)V(NO) V（O2）=4 3時，試管內(nèi)充滿液體，無氣時，試管內(nèi)充滿液體，無氣體剩余，可求物質(zhì)的量濃度。體剩余，可求物質(zhì)的量濃度。b.若反應(yīng)后試管內(nèi)仍有氣體剩余，則存在兩種情況，即若反應(yīng)后試管內(nèi)仍有氣體剩余，則存在兩種情況，即剩余氣體可能是剩余氣體可能是O2，也可能是，也可能是NO。2等體積混合，則反應(yīng)后剩余等體積混合，則反應(yīng)后剩余O2，其體積恒為原混合氣體，其體積恒為原混合氣體體積的體積的1/8。此題還有其他變形（如：。此題還有其他變形（如：NO2、CO2混合先通過混合先通過Na2O2，再通過水等），亦可用體積差討論，分情況假設(shè)計，再通過水等），亦可用體積差討論，分情

12、況假設(shè)計算。算。精選ppt（3）常見題型如下）常見題型如下2、O2混合溶于水；混合溶于水；b.NO、O2混合溶于水；混合溶于水；2、NO、O2混合溶于水；混合溶于水；2、NO、NO2混合溶于水；混合溶于水；2、NO2混合通過混合通過Na2O2再通入水中；再通入水中；2、NO混合通過混合通過Na2O2再通入水中；再通入水中；2、NO混合通入飽和混合通入飽和NaHCO3（或（或Na2CO3）溶液，再通）溶液，再通入入Na2O2，最終通入水中。，最終通入水中。以上題型，可以求其體積關(guān)系，亦可求其溶液的物質(zhì)的以上題型，可以求其體積關(guān)系，亦可求其溶液的物質(zhì)的量濃度。量濃度。精選ppt氧化物氧化物俗俗稱稱

13、分子式分子式價價態(tài)態(tài)是否是否酸酐酸酐物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)一氧化一氧化二氮二氮笑笑氣氣1 1否否無色氣體，無色氣體，易溶于水，易溶于水，水溶液呈水溶液呈中性中性具有氧化性，也具有還原性具有氧化性，也具有還原性一氧化一氧化氮氮O O+2+2否否無色有毒、無色有毒、不溶于水不溶于水的氣體的氣體=三氧化三氧化二氮二氮亞亞硝硝酐酐O O3 3是是淡藍色固淡藍色固體體不穩(wěn)定性：不穩(wěn)定性：=酸性：酸性：具有酸性氧化物的通性與水反應(yīng)：具有酸性氧化物的通性與水反應(yīng)：=與堿溶液反應(yīng)：與堿溶液反應(yīng)：2 2=既具有氧化性，也具有還原性既具有氧化性，也具有還原性精選ppt氧化氧化物物俗俗稱稱分子式分子式價價態(tài)態(tài)是是否否酸酸酐酐物理性質(zhì)物理性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)二氧二氧化氮化氮否否紅棕色有紅棕色有毒、有刺毒、有刺激性氣味激性氣味的氣體的氣體與水反應(yīng)：與水反應(yīng)：=與與OHOH（溶液）反應(yīng)：（溶液）反應(yīng)：N