1、第五單元：簡單地說明小制作 題解1 請你寫一篇簡單介紹一個小制作的說明文，盡量運用比喻說出這個小制作的結構和特點。2 說明小制作，一般要說明制作所需要的材料、工具以及制作的步驟、方法等，有時還要講清制作的原理和制作中應注意的事項。寫作時，要合理安排說明順序，盡量運用比喻，這樣可以使語言生動、形象。范文 花泥畫的制作周佩玲清新淡雅的中國水墨畫和細膩柔和的油畫掛在家中，既是一種美的享受，又可顯示出主人獨特的文化品位。然而，好的國畫、油畫價格不菲，有點“可遇而不可求”的距離感。這個時候，您不妨自己動手制作一幅花泥畫。這種畫也兼具美感和內涵，裝飾性強，并且制作簡單。下面就介紹一下花泥畫的制作方法。 首

2、先要準備好所需的材料和工具。如幾種色彩的花泥、一把鑷子（要求兩尖很平整并且長短一致）兩塊三合板和一個與畫面色彩相配的相框。 做好了這些準備工作后，便可貼畫了。這一步雖然很簡單，但也要認真對待。將你選好的白描畫貼在粘了一層糨糊的三合板上，然后用干凈的軟毛刷，從畫的中心向四周輕刷，用力要均勻，直到畫面看上去較平整后，將其晾在通風處陰干。但切不可直接在陽光下曝曬，否則三合板會變形，不利于最后的裝裱。 晾畫十五分鐘后，就可實施第二步制作了。這一步可以稱為“蘸點”，這是整個制作過程中至關重要的一步，需要更多的細心與耐心。首先用鑷子把花泥顏料一小團一小團地放到貼好的畫上，然后握緊鑷子，使兩尖合攏，把堆成團

3、的花泥蘸點開來，使它平貼在畫面上。這一步驟有很多必須注意的事項。其一，就是蘸點要均勻。蘸點的厚度可根據自己的喜好選擇，隨時更改，但蘸點一定要均，且要完全覆蓋住畫的原像。第二，不能在剛蘸點好的色彩旁進行另一種色彩的蘸點，這中間至少要相差一分鐘。這是因為濕花泥滲透性強，會改變其原來的色調。第三，在對畫的背景與主體的處理中，必須先蘸點主體。如果先制作背景，由于背景的面積大，處理時易把主體的白描邊線覆蓋住。 整幅畫面就制作出來了，只剩下最后一步裝裱。在畫的背面疊合一塊三合板，用相框框起來就大功告成了。 花泥畫的制作時間短，制作費用低，拿到燈光下，凹凸不平的花泥畫還能呈現出很強的立體感和藝術韻味，因而作

4、為裝飾品，是價廉物美的明智選擇，不信？您試試吧！ 校園里的舞會齊姍姍看到題目，你們一定會認為我在記敘一個舞會，呵呵，錯了，我是在給大家介紹我獨自創作的一幅工藝美術作品啊。我的工藝美術作品的名字就叫校園里的舞會，這是一幅非常漂亮的具有浮雕效果的美術作品。在這幅畫里，我采用了裁剪、粘貼加描繪的創作方法，這種制作方法可是我獨創的哦。這種制作方法你們會嗎？不會？想學嗎？那么就跟我一起來做吧。第一步，我們先來準備制作材料吧：襯衣包裝用的一塊硬紙板，幾張糖紙，月餅盒，還有剪刀、膠水和一些廢舊雜志的封面。 準備好了嗎？好！可以進行第二步了，我們來做兩個舞者。先把兩張糖紙分別正一折、反一折，然后一擰，把上半部

5、挽個死結，把下部展開。這樣，兩個穿花裙子的小孩身子就做好了。然后，把舊雜志的封面上的兩個小女孩的頭像剪下來，往剛做好的小孩身子上一對，呵！正合適。然后把身子和頭組合好，一同用膠水粘在硬紙板上。哈哈！你看，這兩個小姑娘的舞姿多么優美！ 第三步做什么呢？對了，我們來做舞者舞蹈的環境。這一步的內容很多，我們要造出樓房、天空、草坪、觀眾、太陽等。拿出封面上有樓房的雜志，剪下一個像教學大樓一樣的樓房，把它粘在紙板的右上方，這足以說明這里是校園了。再把樓房的上方用蠟筆涂成藍色，這是天空。還得再加上綠色的草坪和熱心的觀眾呀。那就動手吧，用蠟筆在舞者的四周畫上綠色的草坪，在雜志上剪下八九個小孩子，分別粘貼在草

6、坪的四周。你看，這些小孩子形態各異，他們有的仰頭坐在草坪上，雙手撐在背后；有的在草坪上席地而坐，雙手放在大腿上；還有的在一旁手舞足蹈，好像在學著跳舞的樣子，多有趣啊！接下來，這個紅色的月餅包裝盒該上場了。用剪刀把它剪成圓形，這就是一個圓圓的太陽，我們把它粘在紙板的左上方，然后再剪一些細細的黃紙條，把它粘在太陽的周圍，這就是太陽的光芒了。 畫面的主體部分已經完工了，先別松勁噢，因為還有最后一道工序這也就是第四步了：查露補缺。剛才是激烈緊張的工作，可能會使我們忘記一些小東西，小東西也很重要啊，我們須得靜下心來，查找并補充，以取得最佳效果。對了，觀眾的頭上飛幾只小燕子是不是更有趣？我們可以用紫色的油

7、光紙，剪了幾個大小不一的燕子，粘在小孩頭頂的天空；還有啊，校園里應該有樹啊，我們剪一個大大的樹干，把它貼在紙板的右下角，再用黃色的紙條粘成樹枝。葉子呢？把我們自然課上做的葉子標本粘在樹枝上豈不是很妙？呵！一棵大樹又做成了。大家看，畫中的校園生活氣息是不是濃烈了？哎喲！我忘了，舞會怎么能沒有音樂呢？有了！我們可以用水彩筆，在草坪上空畫了一串五線譜音符啊，流動的音樂在藍天下婉轉了。 就這樣，一幅“精美絕倫”的校園里的舞會就制作好了，這里有人有物、有情有景、有動有靜，連我自己也禁不住要贊嘆了。同學們，你們看，我做得怎么樣？你們都說好啊，那你們也趕快動手啊！ 昆蟲“琥珀”制作簡介天津市 朱楠自然界中千

8、變萬化的景象、稀奇古怪的事情，隨時都可能發生在我們身邊。記得小學語文課本中有一篇奇異的琥珀的文章，它描繪的那幕神奇的景象，至今歷歷在目。這是億萬年前盛夏的一片松樹林里，一只有著紅眼睛、六只足、一對翅膀的小蒼蠅落到了松樹上。它剛站穩，一滴晶瑩透亮的松脂正巧滴在它的身上，小蒼蠅無力掙扎，一會兒松脂越積越多，把它一層一層地包裹起來。松脂逐漸冷卻后，一顆玲瓏剔透的松脂球形成了。隨著時光的流逝，那顆松球變成了堅硬的化石，它一旦被人們發掘，便成為了稀世的珍寶琥珀。琥珀是大自然的杰作，而我在此要談談我的制作。朋友，先別笑我，當你看了我的制作過程，定會對它產生興趣。制作“琥珀”并不難。事先你要準備好一塊松香，

9、找一個圓底試管，準備一只色彩較鮮艷的小昆蟲。首先把一小塊松香裝進試管里，在爐火上加熱，讓它熔化，“琥珀”球的下半圓就成了。鑲嵌其中的小昆蟲，最好找像瓢蟲那樣的體積小、顏色美麗的。為了避免它亂動，先用酒精將其醉死，如果活著就把它放到熔化的松香里去，它必然掙扎，那么在它周圍可能會留下一串串小氣泡，減少了“琥珀”的美感。把醉死后的小昆蟲小心地放到試管底部松香的中央，然后用電烙鐵如果沒有也可以用小蠟燭，把松香塊燙化，均勻地滴在小昆蟲身上。要特別注意，不是把熔化的松脂一口氣滴完，那不會形成球狀體的。要有耐心，當一層冷卻后，再滴第二層，盡量地模仿自然速度，讓松香完全把它包住，才能形成球狀。最后，當松香凝固

10、后，要把它小心地從試管中取出，如果粘住了下不來，可以把試管敲碎。取出的松香球要是不很圓，可以放在桌面上，用電烙鐵或燒紅的鐵棍兒靠近松香球凸起的地方，使表層的松香熔化，變得更圓。這樣，一顆美麗透明的“琥珀”就制成了。閑暇時分，你用厚紙卷個筒兒，把“琥珀”嵌在里邊，面對強光，就會看到：在金黃的天際下，一只瓢蟲靜臥其間。一對觸須，一身華麗的外氅，它是那樣恬靜，那樣安逸，它為能在這金碧輝煌的屋子里得到永恒而自得。而我被它陶醉了。朋友，我這“琥珀”終歸是加引號的。但我想，如果在松香中配以適當的元素，再經過特種工藝處理，那么它的價值也許不會遜于大自然的杰作吧! 美麗的噴泉天津市 李力你見過噴泉嗎?在波光粼

11、粼的公園池塘里，一座怪石嶙峋的假山拔地而起。山頂上，一股泉水神秘地噴出，在池塘上空分散成無數細碎的水珠灑落下來，水面上激起層層漣漪。清水中，那些自由覓食的紅鯉魚更顯得生機勃勃，討人喜愛了。來這兒游玩的人們看到這誘人的情景無不贊嘆地說：“多美的噴泉呀!”你喜愛噴泉嗎?如親眼看到那動人的情景你會想些什么?我想，生活里人們總覺得享受自己的勞動成果是幸福的。那么，就讓我們親自動手設計一股更奇妙、更動人的泉流吧!開始，我們得準備好所需的物品：酒精燈、錐形瓶、圓底燒瓶各一只，玻璃管(其中一支尖嘴的)、橡皮管各兩支，還需兩個打好孔的橡皮塞，一副鐵架臺，需用的藥品有氯化銨、氫氧化鈉和酸堿指示劑、酚酞試液。做這

12、個試驗時，首先在錐形瓶內把氫氧化鈉和氯化銨均勻混合，并且酒精燈在燒瓶下加熱。把產生的氣體用連著橡皮塞的導管導出，通入口朝下的圓底燒瓶中。注意，要先把燒瓶固定在鐵架臺上，位置要高些。當氣體溢出，我們聞到刺鼻子的氣味時就撤去酒精燈，把連有尖嘴玻璃管、橡皮管的橡皮塞，固定在圓底燒瓶上，再滴兩滴酚酞試液到盛有凈水的錐形瓶里便可。“噴泉”就要成功了，我們要更細心。把圓底燒瓶上的橡皮管輕輕揚起，滴進一些水，抬高讓水流到瓶里，然后迅速把皮管下端伸到錐形瓶水面以下。你看，奇妙的現象發生了。錐形瓶里的水沿皮管慢慢上升，在玻璃尖嘴處迸發出去，水立刻變成粉紅色，分散成無數細小的水絲，猶如節日繽紛的禮花。這就是我們所

13、得到的“噴泉”。水流止住后你會看到：圓底燒瓶內的水變成粉紅色，而錐形瓶里的水沒變顏色。這是為什么呢?看看下面的說明你就會明白。開始，我們制取了氨氣，它比空氣還輕，在口朝下的瓶子里能跑掉。最后，我們讓一些水流進瓶子時，氨氣就憑它奇特的性質以7001 的體積溶解在水中。瓶子里氣體減少，內部壓強也減少。平時我們不注意的大氣壓發揮本領，它壓迫錐形瓶里的水沿導管上升，從玻璃尖嘴噴出瓶內剩余的氨氣繼續溶解到水里，水隨瓶內壓強減小而上升。當瓶內剩余空氣和水產生的壓強與大氣壓相等時，“噴泉”也就止住了。有人不禁要問：“那誘人的玫瑰紅是怎么變的呢?”這是因為：我們滴到水里的酚酞試液一遇堿性溶液就呈粉紅色，而溶解

14、了氨氣的水正是一種弱堿溶液。“噴泉”美不美?如果有條件，在課余，你可親手做一做，因為它會使你在學習化學上增添濃厚的興趣。 昆蟲標本的制作云南省 鄒野昆蟲標本，可以使人一目了然地觀察到昆蟲的形態結構，比圖片直觀得多。如果做得好，還可以作為藝術品長期收藏。俗話說“巧媳婦難為無米之炊”，所以制作標本之前首先要采集標本。采集標本主要有三種方法。一種是網捕。捕網是在一個長竹竿頭上安一個鐵圈，圈上縫一個長布袋。要用網口迎著昆蟲，用力一兜，將昆蟲兜入網內，然后急速轉動捕網，使網布疊到鐵絲架旁，封住網口，這樣昆蟲就成了甕中之鱉了。對付水里游的，就用網撈，方法和網捕差不多。那些背覆硬殼、反應又不很靈敏的昆蟲，也

15、可以直接用手捏。采到昆蟲以后，為了防止它們相互碰撞咬傷，也為了制作方便，要投入毒藥將它們殺死。 制作昆蟲標本主要有兩個步驟。第一步是插針、風干。對于不同種類的昆蟲要采用不同的方法。像蝶蛾、蜻蜓等翅膀大的昆蟲，首先要在展翅板上展翅整姿。因為在采集和毒處理時，翅膀有可能展翅變形，影響美觀。展翅板是中間有槽的木板。先用針把昆蟲的軀干部位固定在槽內，把翅展平，使左右四翅對稱，然后用紙條壓在兩對翅上，紙條兩端用針固定在木板上，再對昆蟲的觸角和足進行整理。放在通風無蟲的地方，等翅干燥定形后取下。那些翅膀不易變形的昆蟲，就可以直接插針風干。但是，為了不損傷昆蟲的內部結構和不影響觀察，插針的部位一定要有嚴格的

16、要求。膜翅目，如蜜蜂，插在中胸偏右；同翅目，如蟋蟀，插在背翅基部方偏右；半翅目，如臭大姐插在背翅棱狀部前方。若是蚊子一類小型昆蟲，則不用針插，貼在三角厚紙片的尖上即可。第二步是放盒。昆蟲風干定型后，將昆蟲連針取下，固定在標本底部。標本盒是頂部透明的盒子，可從上部觀察。一個盒內可以放一個或多個標本。但放多個標本時一定要注意分門別類，最好將同一“目”的昆蟲放在一起。還要注意盒內標本要碼放整齊，疏密得當，不要讓人看了有眼花繚亂的感覺。完成了上述工作，昆蟲標本就制成了。盒內最好放上樟腦，以防蟲蛀。標本應放在通風無塵的地方，這樣就可以長期保存。 怎樣制作葉脈書簽佚 名朋友，你一定熱愛生活、熱愛美吧?你一

17、定喜歡在你心愛的書本里，夾上一枚系著漂亮綢帶的小巧精致的書簽，讓那賞心悅目的優雅畫面給你帶來美的享受吧?真的，在書里夾上一枚書簽，既可以作為裝飾品，又可以免去許多翻檢之勞，何樂而不為?那么，朋友，就讓我為你介紹書簽的一種葉脈書簽的制作方法吧。首先是制作前的準備工作。摘幾片樹葉，把它們洗干凈。一般說來，什么樹的葉子都行，只要葉狀完整、別致美觀即可。你可以選擇你所喜歡的，要是你珍愛潔白的玉蘭花，你不妨采一片玉蘭葉；如果你崇尚偉岸質樸的銀杏，你也可以摘一枚銀杏葉。其次是煮葉子。煮葉子用的藥液是濃度為百分之五的燒堿溶液。因為燒堿具有腐蝕性，可以腐蝕葉肉。當藥液燒沸后，就把洗凈的葉子投進去煮。煮的時間視葉子的新老程度而定，一般十分鐘即可取出。葉子取出后，把它平放在事先準備好的玻璃板上，然后用軟刷子刷去葉肉。刷葉的動作要輕，以免損壞葉脈。估摸刷得差不多時，可把葉子放進水中，洗去爛葉肉，再看看是否把葉肉全部除盡，若還未刷盡，可以繼續刷，直到干凈為止。這樣，整個葉子只剩下縱橫交錯的葉脈了。此時的葉脈呈現暗綠色，還略帶些褐色。你可以把它浸在次氯酸中進行漂白。待葉脈變白后，再把它投入煮沸的顏料(水彩畫的顏料即可)進行染色。至于顏色，可根據個人的愛好而定。而我呢，卻特別鐘愛紅和綠，因為紅是青春，綠是生命。染色之后，要用玻璃板或光滑的塑料板將葉脈書簽壓平，否則，書簽會不平整，甚