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文檔簡介
1、2022年幼兒園第一學期大班組工作計劃一、指導思想以綱要指南的精神為指導,以園務工作計劃為工作方向,積極開展教育科研,營造學習和研究氛圍,在師師互動、師幼互動中促進教師的專業成長,以幼兒獲得發展為工作目標和重點。二、工作重點1.班級_日備課方面:利用_備課時間,每個人就現階段備課中遇到的問題或者某些建議進行積極研討,商量確定實用有效的方法。在此過程中,可不斷探索完善日備課,提高組內教師的教育科研能力。2.幼兒閱讀(1)創設條件,布置溫馨的閱讀環境。(2)每班在開學初,可發動幼兒帶繪本1_本繪本,豐富班級閱讀區,增加孩子的閱讀量。(3)家園互動,鼓勵家長在家帶孩子一起閱讀圖書,不僅培養孩子的閱讀
2、興趣,同時也增進了親子之間的情感。(4)每周每個班級可利用餐前閱讀時間,開展1_次的“故事大會”活動。讓幼兒提前準備,輪流進行,要保證一學期中每個幼兒都有_講述的機會,鍛煉他們的膽量,培養自信心。3.環境創設室內環境創設:(1)各班根據實際情況,創設班級特色環境。各班合理利用主題墻,開辟“場地”,保證每個孩子都有自己的“自留地”,自主決定其內容。制作材料可參考班級主材料。(2)_探討創設哪些符合大班幼兒年齡特點的區域游戲活動內容,將區域活動與主題活動、季節特點相融合。(3)學習收集有關區域活動方面的材料進行研究。室外環境創設:走廊繼續沿用夾子圓盤,不定期的根據主題或季節展示孩子的作品。樓梯處的
3、左邊公共區域墻面可以多種形式設置成作品墻,南邊的小空間場地,根據現有的游戲分布,可開辟棋院,與地面的棋類游戲相結合。北邊長廊可根據有利條件,開設游戲,形成一體化。不僅可開設特色美工區,也可根據園本課程,開展本土特色游戲。4.班本課程實施各班根據孩子的興趣和需要,確定班本課程內容,制定班本課程計劃,并付諸于實施。在這過程中,不定期的_年級組老師進行課程思考、審議,提出困惑,集思廣益,解決問題。各班要盡可能地提供機會,讓家長參與到課程活動中,真正意義上做到家園互動。5.種植活動種植角:各班根據自己的實際情況布置種植角,并互相觀摩。戶外種植:根據季節及場地的特點進行合理化的種植。6.親子活動我們將結
4、合“重陽節”,邀請爺爺奶奶走進教室,開展“重陽情”親子活動,另外,我們還將開展親子運動會、親子郊游等活動,進一步增進親子之情。7.安全保育工作方面對幼兒進行安全防范教育,時刻提醒幼兒意外就在身邊,結合幼兒自身的生活經驗進行安全、營養的保健教育,增強幼兒的自我保護意識,提高自我保護能力,盡量避免事故的發生。在生活習慣上培養幼兒良好進餐習慣、用眼習慣、個人衛生習慣等。并根據大班的特點,培養幼兒自理能力,學會收拾、整理、保管自己的物品;學會在戶外活動時,自己增減衣服;在完成這些工作之外,同時還要做好預防各種傳染病工作,加強消毒工作,盡力保障孩子的健康情況。保證每周都有安全教育活動,圍繞各個安全主題進
5、行。8.家長工作家長工作是幼兒工作的一項重要內容,“如何提高家長的教育意識和教育水平”,“如何使與幼兒園形成合力,共同促進幼兒的發展”,是我們大班老師最為關心的問題。對待家長我們始終以“平等是基礎,溝通是橋梁,參與是行動”的原則,樹立全心全意為幼兒服務,為家長服務的思想,在行動上體現一切為了幼兒,一切為了家長。平時,我們會通過班級QQ、家園聯系欄、早晚接送孩子進行交談、親子活動等形式,加強家園溝通,共同關心孩子的進步。三、逐月安排_月份:1.整理園內、外環境、衛生及班級環境布置,為幼兒營造整潔舒適的環境。2.迎接插班生入園,穩定新生情緒,熱情接待家長來訪,積極做好家長工作。做好常規的規范工作和
6、行為習慣的培養,建立良好的教育教學常規。3.制定各項計劃,完善一日活動細則,明確各項日常規范。(范本)4.班級環境及游戲區域布置,互相觀摩。5.各班級種植角及種植園地建設。6.結合教師節活動,開展尊師愛生活動。7.開展“以增強防范能力”為主題的安全宣傳教育活動月。8.開展中秋樂、迎國慶等主題活動。9.討論班本課程內容,制定計劃。10._編排早操。_月份:1.對幼兒進行愛國主義教育、國防知識教育。2.加強安全常規教育、文明紀律養成教育,形成幼兒良好的行為習慣,培養幼兒的自理能力,養成良好的生活習慣,樂于幫助別人。3.加強安全教育,提高幼兒自我保護意識(避火演習、避震演習)。4.結合重陽節,開展“
7、重陽情”親子活動。5.做好新教師的幫扶結對工作。6.開展國慶慶祝活動,培養幼兒愛國情感,增強幼兒的升旗儀式感。7._幼兒秋游,培養幼兒游覽之禮。8.年級組開展種植園地評比。9結合秋游在幼兒中開展交通安全知識宣傳教育活動。10.各班開展班本課程活動。_月份:1.積極準備參加消防日(119)活動“安全在我心中”,進行“119”防火演練。2.開展家庭安全知識宣傳教育活動,并進行防拐演練。3.開展年級組教研活動,_教師做好評課記錄。4.加強衛生、安全方面檢查、監督工作。5.做好班本課程工作,完善班本,年級組內進行評選。_月份:1.開展自理能力“疊被子”比賽。2.培養幼兒的觀賞之禮。3.各班_課程敘事活動,參加縣敘事活動。4
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