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文檔簡(jiǎn)介
1、中班半日活動(dòng)計(jì)劃電話禮儀濮院鎮(zhèn)中心幼兒園 來(lái)園活動(dòng)1熱情接待家長(zhǎng)及幼兒,提醒幼兒使用禮貌用語(yǔ),并做好吃藥幼兒的記錄情況。2按照自己的意愿自主選擇區(qū)域并有序參與活動(dòng),結(jié)束時(shí)整理好。自主區(qū)域活動(dòng)主題 區(qū)域名稱材料設(shè)置(注明成品、半成品、自制及數(shù)量) 預(yù)設(shè)目標(biāo) 材料增減、調(diào)整(注明數(shù)量)美術(shù)區(qū)成品:成品:蔬菜、蠟筆、水彩筆、白紙、橡皮泥、紙工半成品:薯片桶,各種線條畫的范例,黑色筆,石頭1、 在各種材料上創(chuàng)意作畫2、 發(fā)展幼兒想象力增加石頭若干音樂表演區(qū)成品:自制表演衣服5套以上、鈴鼓3個(gè),大鼓3個(gè),雙向棒3個(gè),單向棒3個(gè),眼鏡3副半成品:硬紙板,亮掛紙自制成的帽子1、發(fā)展幼兒角色扮演的能力2、和同
2、伴一起游戲的快樂美食城成品:雞腿,龍蝦,面包片,粽子,小兔子饅頭6個(gè)半成品:香腸若干,吸管1、發(fā)展社會(huì)表現(xiàn)的能力2、與同伴共同合作的能力增加小兔子饅頭6個(gè)建構(gòu)區(qū)成品:雪花積木、管狀積木、等片狀積木,方塊積木成品:不規(guī)則圖形一籃1、 發(fā)展幼兒拼搭的能力2、 發(fā)展幼兒同伴間的合作與交流增加不規(guī)則圖形一籃自主鍛煉及早操能找到的小圓點(diǎn),隨著音樂有節(jié)奏地做早操自由活動(dòng)晨間談話自主小便喝水并插好棒子,喝牛奶,并用七步洗手法來(lái)洗手衛(wèi)生教育:秋季保護(hù)皮膚集體教學(xué)中班社會(huì)活動(dòng)教案:電話禮儀設(shè)計(jì)思路電話是方便人們相互聯(lián)絡(luò)的工具,也是現(xiàn)代社會(huì)不可或缺的一項(xiàng)重要媒介。在接打電話時(shí),我們不僅要注意使用禮貌用語(yǔ),還要選擇
3、適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)間。然而很多幼兒在接聽、撥打電話時(shí)還不夠文明,因此,幫助幼兒學(xué)習(xí)正確的電話禮儀顯得尤為重要,本次設(shè)計(jì)了這次活動(dòng),讓幼兒在看看聽聽說(shuō)說(shuō)中學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語(yǔ)。活動(dòng)目標(biāo)1、學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語(yǔ)2、了解在不同的場(chǎng)合接聽電話的注意事項(xiàng)3、感受接打電話的樂趣,體會(huì)與正確與人交往的愉快。活動(dòng)準(zhǔn)備圖片,視頻,電話2個(gè)活動(dòng)重、難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語(yǔ)難點(diǎn):學(xué)習(xí)接打電話的禮貌用語(yǔ)活動(dòng)過程一、復(fù)習(xí)歌曲打電話引出活動(dòng)主題,引發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣。1、你們會(huì)唱打電話的歌曲嗎?我們一起來(lái)唱一唱。2、你們知道歌曲里唱了一件什么事情嗎?(兩個(gè)娃娃打電話的事情)教師小結(jié):剛剛我們唱了一首打電話的歌曲,
4、歌曲里唱了一件兩個(gè)小娃娃打電話的事情。二、鼓勵(lì)幼兒說(shuō)出自己打電話的經(jīng)驗(yàn)。1、你們大家平時(shí)打過電話嗎?你都和誰(shuí)打過電話?有說(shuō)了點(diǎn)什么事情嗎?2、請(qǐng)你和好朋友說(shuō)說(shuō),引導(dǎo)幼兒相互交流自己的經(jīng)驗(yàn)。教師小結(jié):根據(jù)孩子的討論結(jié)果進(jìn)行小結(jié)。三、幼兒學(xué)習(xí)接打電話時(shí)的禮貌用語(yǔ)1、 幼兒觀看視頻第一遍:剛開始電話響了,巧虎怎么了?巧虎它最后學(xué)會(huì)了接電話了嗎?(學(xué)會(huì)了)2、 觀看視頻第二遍:引導(dǎo)幼兒回憶并復(fù)述剛才巧虎接電話的時(shí)候要怎么說(shuō)怎么做的?(首先巧虎要拿起電話,說(shuō)喂,你好,我是巧虎,請(qǐng)問你找哪位?請(qǐng)稍等,安琪你的電話)3、請(qǐng)幼兒說(shuō)說(shuō)剛誰(shuí)打電話來(lái),她是怎么說(shuō)的?(喂,你好,我是趙媽媽,請(qǐng)問安琪在家嗎,當(dāng)然最后講
5、完了也要說(shuō)再見)4、請(qǐng)個(gè)別幼兒與老師進(jìn)行表演教師小結(jié):在打電話的時(shí)候,主動(dòng)撥電話的一方要先說(shuō)喂,你好,我是誰(shuí),再說(shuō)要“請(qǐng)”誰(shuí)來(lái)接電話;如果打錯(cuò)了電話時(shí),要說(shuō)“對(duì)不起”掛電話時(shí)要說(shuō)再見;接電話的一方要說(shuō)“喂,你好,請(qǐng)問您找誰(shuí)、請(qǐng)稍等、不好意思您打錯(cuò)了”掛電話時(shí)也要說(shuō)再見。四:觀看圖片,了解在不同的場(chǎng)合接聽電話的注意事項(xiàng)并說(shuō)說(shuō) 圖片一:飛機(jī)起飛時(shí)請(qǐng)不要打電話,影響飛機(jī)的正常起 飛 圖片二:開車時(shí)請(qǐng)不要(或用藍(lán)牙)打電話,以免分心造成不必要的交通事故 圖片三:請(qǐng)不要太早或太晚打電話,以免影響他人正常的休息 圖片四:請(qǐng)不要在公交車上大聲的講電話,以免影響別人 圖片五:請(qǐng)不要在圖書館里大聲的講電話,以免
6、影響他人安靜地學(xué)習(xí)和看書 圖片六:請(qǐng)不要在電影院大聲的講電話,以免影響他人欣賞好看的電影節(jié)目等 教師小結(jié):原來(lái)打電話的時(shí)候注意的事情還真多,我們不僅要注意使用禮貌用語(yǔ),還要選擇適當(dāng)?shù)膱?chǎng)合和時(shí)間。從小學(xué)習(xí)文明的撥打、接聽電話五、幼兒嘗試用禮貌用語(yǔ)兩兩結(jié)伴玩“打電話”的游戲。1、剛才小朋友們都了解了那么多打電話的知識(shí)和禮儀,那我們現(xiàn)在就把自己的一只手當(dāng)做小電話,另一只手來(lái)做電話線,找個(gè)好朋友來(lái)玩一玩“打電話”的游戲吧!記得要很有禮貌哦!2、 帶領(lǐng)幼兒玩打電話的游戲嘗試使用各種禮貌用語(yǔ)。六、結(jié)束延伸 引導(dǎo)幼兒在區(qū)域活動(dòng)時(shí)學(xué)做電話戶外自主鍛煉提供三種以上的器械,幼兒自主選擇并有序活動(dòng)活動(dòng)目標(biāo)發(fā)展與同伴合作玩圈的能力發(fā)展手臂的力量發(fā)展手臂和方向感的控制力活動(dòng)準(zhǔn)備呼啦圈15個(gè)、沙包15個(gè)、皮球10個(gè)活動(dòng)過程一、教師介紹活動(dòng)器械的名稱和用途1、介紹今天活動(dòng)的器械。2、請(qǐng)小朋友說(shuō)說(shuō)器械的玩法。二、幼兒進(jìn)行自主活動(dòng)1、幼兒自主選擇喜歡的器械進(jìn)行活動(dòng)。2、在活動(dòng)中能注意安全,與同伴合作玩。三、教師巡回指導(dǎo)1、及時(shí)提醒幼兒活動(dòng)中的不安全因素,提醒個(gè)別幼兒多喝水2、鼓勵(lì)幼兒進(jìn)行大膽的探索活動(dòng),
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