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文檔簡介

1、“校園文明學生”評選活動方案一、活動宗旨為加強和改進學生思想道德建設,培養學生良好的日常行為習慣,大力開展校園“中 學生養成教育活動”,讓學生對文明的認識更加深刻,讓全校文明之風更為濃厚。特制 定本“校園文明學生”評選活動方案。二、評選形式1、各班每期評選出1名“學校文明學生”,2名班級文明學生,由學校政教處對推 薦學生進行評選認定,在全校大會上授予“校園文明學生”稱號。2、對于已評的文明學生,下期不再參憑。三、評選條件1、能很好地使用禮貌用語,待人有禮貌,見到老師能主動問好。2、能和同學友好相處,知道謙讓,樂于助人。3、規則意識強,能自覺遵守中學生守則、中學生日常行為規范。4、愛清潔,講衛生

2、,不亂丟紙屑果皮,無亂擦亂寫亂畫現象。5、愛護公物,無損壞教學設施現象,個人用課桌椅無涂、亥人挖等情況。6、能在環境衛生保持、規范課間活動中長期起到模范帶頭作用(如:主動撿拾校 園內果皮紙屑,主動維持班級秩序等)。7、學習目的明確,學習態度端正,刻苦學習,成績在班內良好。8、有為社區、學校、同學、他人服務的經歷。四、對有下列行為的學生不予參評1、不按時打掃衛生,隨手亂扔亂倒果品紙屑、隨地吐痰、破壞環境衛生者。2、不遵守社會公德,不節約水電、破壞學校公共財產者。3、在校園內,經常進行追逐打鬧、使用不文明用語者。4、不請假外出、經常遲到、早退者。5、進電游廳、桌球室、網吧等不宜青少年進入場所者。帶

3、手機、游戲機、危險物品來校者。6、不服從教師及學生會值日干部管理,多次教育不改者。7、頂撞、侮辱教師者。8、以大欺小、敲詐勒索、打架斗毆、打擊報復、偷盜欺騙、拉幫結派者、打架斗 毆者。五、評選辦法1、由全班學生根據評選條件評議后,經班委會認定后推薦候選人進行全班投票。 候選人對照評選條件簡要介紹事跡后,由大家舉手表決確定。2、將各班班級學生按得票數多少推薦為“校園文明學生”,并填寫“校園文明學 生推薦表”和“班級文明學生申報表”。3、被推薦的“校園文明學生”在校園內公示一周,如老師學生沒有異議,可正式 確定為學校“文明學生”。六、注意事項及所交材料1、各班要實事求是,評選過程要充分發揚學生民主

4、,對推薦名額寧缺勿濫。2、推薦表各項目要填寫完整、真實。3、每名推薦學生要附一份學生的事跡材料。4、認真填好“校園文明學生推薦表”和“班級文明學生申報表”。5、材料一式兩份,交至政教處。七、獎勵辦法學校將對獲得“文明學生”稱號的學生通報表揚,并張貼照片后在群豐中學的教育 網站和宣傳櫥窗公布,在全校大會上對“文明學生”頒發證書及獎品。群豐中學政教處 2011年2月25日“班級文明學生”推薦表姓名性別出生年月班級職務特長愛好推薦理由參加投票人數得票數班主任意見年 月日任課教師意見年 月日公示結果公示自20 年 月 日起至20 年 月日止,學校意見年 月日姓名性別出生年月班級職務特長愛好推薦 理由參加投票人數得票數班主任意見年 月日任課教師意見年 月日學校意見年 月日群豐中學“校園文明學生”參評學生公示經過班級同學投票,任課教師評議,每個班推選出一名言行文明、品德優秀的學生,擬評選為“群豐中學文明學生”,現公示如下:姓名班級性別班級職務推 薦形式羅思172女副班長本班學生投票,任課教師評議劉玉花173女副班長本班學生投票,任課教師評議174女團支書本班學生投票,任課教師評議劉晨曦175女衛生委員本班學生投票,任課教師評議胡曉焰176女本班學生投票,任課教師評議錢淑利177女班長本班學生投票,任課教師評議劉聘婷178女團支書本班學生投票,任課教師評議此公示

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