1、希望幫助，感謝戴與閱讀！描寫老師的排比句導讀： 1.在我的心目中，您是最嚴厲的父親，又是最慈祥的媽媽；您是無名英雄，又是教壇名師。2 .老師，辛勤園丁，澆灌著祖國花朵；老師，舍己人紅燭，燃燒自己， 照亮人；老師，靈魂工程師，打造出祖國棟梁，奉獻出自己寶貴青春.3 .您如同溪流，沒有江河奔騰的浪花，也沒有大海壯闊的波瀾，但山石間的那點叮咚，是您歡快的旋律。您如同星星，沒有太陽耀眼 的光芒，也沒有月亮迷人的浪漫，但夜空中的那點光亮，是您生命價 值的閃現。您如同沙礫，沒有大山的偉岸，也沒有溪流的悠閑，但山 水間的那點鋪墊，是您默默的奉獻。4 .老師是園丁，哺育著我們；老師是媽媽，教育著我們學會做人；

2、 老師是同伴，和我們一起歡樂。5 .老師是蠟燭，點燃自己照亮別人；老師是辛勤的園丁，不怕勞 苦去培育祖國的花朵；老師是我們的“母親”，無私地去關心照顧我 們，讓我們茁壯成長。6 .老師是什么？老師是樹根，默默地為樹葉花朵奉獻營養。老師 是什么？老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于他人勇氣的 風帆。老師是什么？老師是媽媽，給予我們真摯的愛。7 .老師，您就像紅燭，默默地燃燒自己、奉獻自己，為人矚目， 受人注視；老師，您就像一縷陽光，您的生命是一片受人敬仰的光， 生生不息；老師，您就是人類靈魂的工程師，將您的學生筑造成“高樓大廈”。8 .老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文明的傳播者；老

3、師, 是人人都尊敬的圣人如果沒有了老師，哪兒會有文明 ？如果沒有 了老師，誰來推動社會的進步與發展？9 .感謝您一一老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。感 謝您一一老師，您是一個我們能永遠信賴的人，在生活中遇到麻煩便 會去求救的人。感謝您一一老師，是您讓我明白：我們能從失敗中汲 取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。10 .您像是一支蠟燭，燃燒自己，照亮別人；您像春蠶一樣，奉獻 了自己，裝飾了別人；您像一支白色的粉筆，犧牲自己的一切，留下 了知識；您像一位辛勤的園丁，不辭勞累，培育了小花。11 .老師像什么？小鳥說，老師像春蠶，默默地編織著五彩的世界； 吊瓶說，老師像園丁，用汗水來

4、灌溉祖國的花朵 ；小樹說，老師像春 雨，把自己的一切獻給大地，用自己的生命造福萬物。啊 ！老師，我 覺得您是最偉大的！12 .老師像園丁，桃李滿天下；老師像紅燭，燃燒自己照亮我們； 老師像蜜蜂，勤勞又勇敢；老師像媽媽，美麗而善良；老師像一本書， 交給我們很多知識。13 .老師像春蠶一樣，他們手拿粉筆辛勤耕耘在三尺講臺上，把 青春與熱血澆灌在我們這些幼苗身上；老師像園丁一樣，他們用美好 的心靈和知識，哺育我們；老師像天使一樣，他們將知識的花粉，撒 在我們這些嬌氣的花兒身上；老師像媽媽一樣，他們用愛和永恒，時 刻關心我們；老師像爸爸一樣，用他那寬闊的臂膀，來保護我們；老師 像我們的知心朋友一樣，用

5、溫柔的語氣，與我們談心、玩耍14 .老師像一根蠟燭。默默地照亮我們人生的路，卻讓自己融化； 老師像一棵大樹，讓我們這些小鳥在上面棲息，卻讓自己風吹雨打 ； 老師像高高的懸崖，讓我們這些小鷹學會飛翔，卻讓自己永遠存在那 里。15 .老師像春天的微風把新意與蓬勃吹給我們；老師像夏季的暖 風把知識與理智送給我們；老師像秋天的涼風審視我們的錯誤與缺點 老是像冬季的寒風無情地吹走我們的雜蓬與污點。我愛我的老師，因為他們無怨無悔的默默奉獻在一年四季的 365天中。16 .老師，是辛勤的園丁，澆灌著祖國的花朵；老師，是舍己為人的 紅燭，燃燒自己，照亮他人；老師，是靈魂的工程師，為打造出祖國的棟 梁，奉獻出自

6、己寶貴的青春.17 .您不是演員，卻吸引著我們饑渴的目光；您不是歌唱家，卻讓 知識的清泉叮咚作響，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，卻塑造著一 批批青年人的靈魂老師啊，我怎能把您遺忘 ！18 .是您，總在我漆黑的前方中照亮希望的明燈；是您，總在我創 傷的心靈上播撒溫暖的愛意；是您，總在我失敗的旅途上引燃渴求的 目標；是您，總在我總在我驕傲的表情上教導哲人的謙遜。19 .老師就像是園丁，無微不至地照顧著我們這些溫室里的花草,希望對您有所幫助，感謝F戴與閱讀!老師就像蔚藍的天空，我們就像是在藍天下自由飛翔的小鳥， 老師就 像是默默無聞的春蠶，無怨無悔的為我們付出，老師我愛您！20 .老師，是您，帶我走

7、進書的海洋；老師，是您，讓我感悟做人 的道理；老師，是您，指導我該怎么走人生路；老師，是您，教會了我 讀書認字；老師，是您，我有不會的，下了課您都細心講解；21 .老師是風，在你揚帆遠航時，助你乘風破浪，老師是樹，在 你長途跋涉時，為你遮陽蔽雨，老師是驚雷，在你面臨絕壁時喝，為 你懸崖勒馬，老師是為你洗去塵埃的春雨。22 .老師是蠟燭，燃燒自己，點亮他人。老師是園丁，培育者祖 國的花朵。老師是春蠶，不茍地吐織著蠶絲。老師是樹根，默默地為 樹葉花朵奉獻營養。老師是畫家，在我們稚弱的心靈上，描繪著給于 他人勇氣的風帆。23 .有人說老師是蠟燭，燃燒自己，照亮別人；有人說老師是園丁， 默默無聞，辛勤耕耘；也有人說老師是綠葉，托起花的絢麗和果的甜 美24 .老師不是圣人，但他們比圣人更愛自己的面子。老師可以拿 臉做武器，來震懾自己的學生。老師可以拿臉做鮮花，來討好自己的 學生。老師可以拿臉做書本，來教育自己的學生。25 .老師，是人類靈魂的工程師；老師，是人類文