1、xx 年幼兒園全國愛耳日活動方案xx 年 3 月 3 日是第 17 個全國“愛耳日”，耳朵是人的重要感覺器官之一，鳥語花香，山呼海嘯，都必須經(jīng)過耳朵才能感受到，沒有聽力，語言交流就無從談起。兒童正處于語言的形成期，因此，保護聽力更顯得尤為重要。下面特地為大家準(zhǔn)備了xx 年幼兒園全國愛耳日活動方案，希望可以幫到你!一、發(fā)揮環(huán)境作用，通過圖片形式，讓幼兒了解關(guān)注我們的耳朵( 附圖片 )二、通過家長資源，了解愛耳日的來歷要求和爸爸媽媽共同上網(wǎng)， 看報等方式了解愛耳日的來歷。 ( 附：我國有聽力語言障礙的殘疾人 2057 萬，其中 7 歲以下聾兒可達 80 萬，老年性聾 949 萬; 由于藥物、遺傳、

2、感染、疾病、環(huán)境噪聲污染、意外事故等原因每年約新生聾兒 3 萬余名。聽力障礙嚴(yán)重影響著這一人群的生活、學(xué)習(xí)和社會交往。為有效開展聾兒康復(fù)和預(yù)防工作，中國殘聯(lián)、衛(wèi)生部等十個部門共同確定每年的3 月 3 日為全國 " 愛耳日 " ，并于 xx 年 3 月開展第一次 " 愛耳日 " 宣傳教育活動。 這對減少耳聾發(fā)生， 提高人口素質(zhì)具有重大意義。三、開展豐富的、有針對性的活動通過活動使幼兒更多地了解耳朵的重要性，從而知道要保護耳朵，并通過、體驗耳聾人的苦惱，知道要保護好耳朵。活動一：動物診所(2)"(1)"瞧瞧。 "(活動目標(biāo)1 、

3、激發(fā)幼兒對故事的興趣，感受故事帶來的樂趣。2 、使幼兒了解眼睛、耳朵、鼻子這些人體器官的主要作用，初步掌握簡單的自我保護方法。活動準(zhǔn)備1 、眼睛、耳朵、鼻子擬人圖片各一。2 、打擊樂、醬油、陳醋、花生油、香油每小組一份。將幼兒分成 5 人一小組。3 、保護眼睛、耳朵、鼻子圖片各若干。4 、耳朵、眼睛、鼻子吵架錄音帶一盒，游戲音樂磁帶一盒。5 、故事動物診所課件。活動過程1 、謎語引出課題。師：今天我們班要來三位小客人，我說個謎語看你們能不能猜出是誰要來 ?上邊毛，下邊毛，中間有顆黑葡萄。你要猜不著，對著我眼睛 ) 對，就是眼睛。 ( 出示眼睛圖片 )左一孔，右一孔，是香是臭它最懂。"

4、( 鼻子 ) 看，它來了。( 出示鼻子圖片 )(3)"左邊一座山，右邊一座山，天天在一起，就是不見面。"對，就是耳朵。 ( 出示耳朵圖片 )2 、師：我們每個人都有眼睛、耳朵、鼻子，兩個小朋友可以互相看看同伴的眼睛、耳朵、鼻子是什么樣的 ?( 兩個幼兒互相觀察 )3 、放錄音： " 我的作用大，我耳朵的作用大，哼，我鼻子的作用大 !"師：不好，眼睛、耳朵、鼻子吵架了，你知道它們?yōu)槭裁闯臣軉?那小朋友們給它們評評誰的作用大?請幼兒說說眼睛、耳朵、鼻子各有什么作用?4 、今天老師還帶來很多東西，請你用你的眼睛、耳朵、鼻子判斷一下，都有什么 ?幼兒分小組操作、

5、體驗。5、操作結(jié)束回到原位，請幼兒說說杯子里裝的是什么?你是怎樣分辨出來的 ?6 、小結(jié)耳朵、眼睛、鼻子的作用。它們對我們?nèi)梭w都很重要，它們都是我們?nèi)梭w的器官， 我們要愛護它們。 可是小猴子就不知道愛護自己的眼睛，請幼兒看動畫片聽故事動物診所。講完第一段提問：(1) 小朋友你有沒有眼睛吹進灰塵或者沙子的時候 ?那時候你是怎樣做的 ?( 幼兒討論 )(2) 那你知道河馬醫(yī)生是怎樣做的嗎 ?( 請幼兒繼續(xù)看大屏幕 )(3) 小朋友想一想還有沒有其它的辦法 ?7 、小結(jié)。看小猴子多危險，眼睛對我們這么重要，而它又很容易受傷，所以小朋友要好好保護眼睛， 你知道保護眼睛還有哪些方法 ?(1) 幼兒討論，

6、發(fā)表意見。(2) 看大屏幕判斷對錯。8 、繼續(xù)聽故事小山羊來到動物診所。提問：(1) 你能幫小山羊想想辦法嗎 ?(3) 看大屏幕河馬醫(yī)生有辦法。(4) 小朋友千萬別象小山羊這樣， 太危險了。你知道保護鼻子還有哪些方法 ?鼻出血怎么辦 ?9 、繼續(xù)聽故事小白兔來到動物診所。提問：(1)小朋友你知道河馬醫(yī)生用什么辦法讓小飛蟲飛出來的嗎?(2) 你想一想還有沒有其它辦法讓小蟲子飛出來 ?(3) 你知道保護耳朵的辦法還有哪些 ?10 、小結(jié)：三個小動物的三種病都和自己不小心、不講衛(wèi)生有關(guān)系，小猴子、小山羊、小白兔后悔極了，多虧了河馬醫(yī)生。不然多危險。所以我們要好好保護我們的眼睛、耳朵、鼻子，它們都是我

7、們的好朋友。11 、讓我們和我們的好朋友一起來活動活動，做個保健操。捏捏鼻子深呼吸眨眨眼睛看得清動動耳朵聽得見12 、小朋友，讓我們到外面去，用我們的眼睛、耳朵、鼻子感受一下外面的世界多美好。 ( 幼兒隨音樂出教室 )活動二、耳朵真有用活動目標(biāo)：1 、使幼兒知道每個人都有兩只耳朵，耳朵可以聽聲音，懂得保護耳朵的重要性。2 、通過操作使幼兒知道動物也有耳朵，耳朵是不同的。3 、通過游戲使幼兒養(yǎng)成認真傾聽的習(xí)慣活動準(zhǔn)備：1 、電視機，視頻轉(zhuǎn)換儀2 、錄音機，磁帶3 、娃娃圖兩張 ( 哭、笑 ) ，動物圖片若干，耳朵圖片若干活動過程：1 、導(dǎo)入活動(1) 出示圖片 ( 一)師：小朋友們豎起你們的小耳朵聽，誰在哭( 錄音)(2) 師：你們知道這個小姐姐為什么哭嗎 ?幼：她的耳朵沒了。師：剛才我撿到了幾只耳朵 ( 出示人和動物的耳朵若干 )