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文檔簡介
1、你拍一,我拍一,蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍一,我拍一,蟋蟀夜里叫嘰嘰。你拍二,我拍二,房檐底下有春燕。你拍二,我拍二,房檐底下有春燕。你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。你拍三,我拍三,蝴蝶跳舞真好看。你拍四,我拍四,蜘蛛結網捉蟲子。你拍四,我拍四,蜘蛛結網捉蟲子。你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍五,我拍五,蜜蜂采蜜真辛苦。你拍六,我拍六,樹上有只小斑鳩。你拍六,我拍六,樹上有只小斑鳩。你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飛機。你拍七,我拍七,蜻蜓像架小飛機。你拍八,我拍八,青蛙岸邊叫呱呱。你拍八,我拍八,青蛙岸邊叫呱呱。你拍九,我拍九,魚兒成群水里游。你拍九,我拍九,魚兒成群水里游。你拍十,我拍十,保護動物
2、人人知。你拍十,我拍十,保護動物人人知。喳喳(zh)我會拼讀我會拼讀嘰(嘰(j)嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳喵喵喵喵汪汪汪汪呱呱呱呱26.“紅領巾紅領巾”真好真好嘰嘰喳喳蓬蓬躍躍棱棱巢巢嶄嶄牌牌jzhpngyulngchozhnpi鳥巢鳥巢木牌木牌活躍活躍嘰嘰嘰嘰喳喳喳喳嶄新嶄新蓬松蓬松撲棱棱撲棱棱 清晨,林中誰來得最早清晨,林中誰來得最早?是是“紅領巾紅領巾”來放鳥巢來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著:“請愛護小鳥請愛護小鳥!”小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱:“ 紅領巾紅領巾 真真好好!”“紅領巾紅領巾”為小鳥做了哪些事?為小鳥做了哪些事? 清晨,林中誰來得最早清晨,林中誰來得最早?是是“紅領巾紅
3、領巾”來放來放鳥巢鳥巢。嶄新的嶄新的木牌木牌上寫著上寫著:“請愛護小鳥請愛護小鳥!”小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱:“ 紅領巾紅領巾 真真好好!”蜂巢啤啤酒酒 脾脾氣氣 石石碑碑破舊破舊嶄新的學校嶄新的學校因為因為“紅領巾紅領巾”( ),),所以小鳥所以小鳥 ( )。)。請愛護小鳥請愛護小鳥!紅領巾紅領巾 真好!真好! 清晨,林中誰來得最早清晨,林中誰來得最早?是是“紅領巾紅領巾”來放鳥巢來放鳥巢。 嶄新的木牌上寫著嶄新的木牌上寫著:“請請愛護小鳥愛護小鳥!” 小鳥在枝頭高唱小鳥在枝頭高唱:“ 紅紅領巾領巾 真好真好!”合作學習單:合作學習單: 1、輕聲讀一讀第一、二節。、輕聲讀一讀第一、二節。
4、2、用橫線劃出寫、用橫線劃出寫“小鳥干什么小鳥干什么”的句子。的句子。3、輕聲說一說:因為小鳥(、輕聲說一說:因為小鳥( ),),所以紅領巾要下決心愛護小鳥。所以紅領巾要下決心愛護小鳥。4、獨立完成后,由組長帶領在組內交流。、獨立完成后,由組長帶領在組內交流。 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛一會兒唱
5、歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 我我 會會 說說嘰嘰喳喳嘰嘰喳喳蹦蹦跳跳蹦蹦跳跳我我 會會 說說滴滴答答滴滴答答叮叮當當叮叮當當 搖搖擺擺搖搖擺擺吞吞吐吐吞吞吐吐 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 蓬松的頭發蓬松的頭發 蓬松的棉花蓬松的棉花 蓬松的草垛蓬松的草垛 說一說: 小鳥一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛,一會兒。 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳
6、理蓬松的羽毛。一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥,是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去,撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥,是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去,撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 因為小鳥(因為小鳥( ),),所以紅領
7、巾要下決心愛護小鳥。所以紅領巾要下決心愛護小鳥。 一只杜鵑鳥平均每天一只杜鵑鳥平均每天能消滅能消滅300多條松毛蟲,多條松毛蟲,它算得上是消滅松毛蟲的它算得上是消滅松毛蟲的有功之臣。有功之臣。 山雀一天能捕食山雀一天能捕食400多多條害蟲。條害蟲。 小燕子一天就能吃掉小燕子一天就能吃掉1500多多只只蚊子蚊子 ,能吃掉蝗蟲能吃掉蝗蟲540只,一個夏只,一個夏天吃掉的害蟲,頭尾相接排列起來天吃掉的害蟲,頭尾相接排列起來,足足有,足足有一千米一千米長!長! 啄木鳥素有啄木鳥素有“森林外科醫生森林外科醫生”的美稱。專門吃天牛、透翅蛾的美稱。專門吃天牛、透翅蛾、等危害林木的害蟲,每天能、等危害林木的害
8、蟲,每天能吃掉吃掉1400多個多個害蟲的幼蟲。害蟲的幼蟲。 貓頭鷹一個夏天貓頭鷹一個夏天能吃能吃1000只田鼠。只田鼠。小朋友們好,我雖然沒有漂亮的外表,卻有一個非常好聽的名字。因為人們覺得我能帶來吉祥幸運,所以都叫我喜鵲。我在消滅害蟲以及清除田間垃圾方面起了很大的作用。 請愛護小鳥!請愛護小鳥! 清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂? 是可愛的小鳥,是可愛的小鳥, 嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳, 一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。 清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰最活躍? 是機靈的小鳥,是機靈的小鳥, 撲棱棱,飛來飛去,撲棱棱,飛來飛去, 捕捉害
9、蟲,保護翠綠的樹苗。捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。 26.“紅領巾紅領巾”真好真好清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗。清晨,林中誰來得最早?清晨,林中誰來得最早?是是“紅領巾紅領巾”來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的木牌上寫著:嶄新的木牌上寫著:“請愛護小鳥!請愛護小鳥!”小鳥在枝頭高唱:小鳥在枝頭高唱:“紅領巾紅
10、領巾真好!真好!” 清晨,林中誰最快樂?是清晨,林中誰最快樂?是清晨,林中誰最活躍?是清晨,林中誰最活躍?是清晨,林中誰來得最早?是清晨,林中誰來得最早?是清晨,林中誰最快樂?清晨,林中誰最快樂?是可愛的小鳥,是可愛的小鳥,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,嘰嘰喳喳,蹦蹦跳跳,一會兒唱歌,一會兒一會兒唱歌,一會兒梳理蓬松的羽毛。梳理蓬松的羽毛。清晨,林中誰最活躍?清晨,林中誰最活躍?是機靈的小鳥,是機靈的小鳥,撲棱棱,飛來飛去,撲棱棱,飛來飛去,捕捉害蟲,保護翠綠的捕捉害蟲,保護翠綠的樹苗樹苗。清晨,林中誰來得最早?清晨,林中誰來得最早?是是“紅領巾紅領巾”來放鳥巢。來放鳥巢。嶄新的林牌上寫著:嶄新的林牌上
11、寫著:“請請愛護小鳥愛護小鳥”小鳥在枝頭高唱:小鳥在枝頭高唱:“紅領巾紅領巾真好!真好!”晨晨光露,鳥兒光露,鳥兒躍躍,亮嗓子,亮嗓子,理理羽毛。羽毛。百靈鳥,百靈鳥,嘰嘰喳嘰嘰喳。啄木鳥,撲。啄木鳥,撲棱棱棱棱。枝頭枝頭蹦蹦,把蟲捉。小雛鷹,把蟲捉。小雛鷹,巢巢里瞧。里瞧。護鳥護鳥牌牌,嶄新嶄新貌。人與鳥,是朋友。貌。人與鳥,是朋友。課后作業課后作業:1、把這首詩背誦給爸爸媽媽聽。、把這首詩背誦給爸爸媽媽聽。2、學做小詩人,選自己喜歡的動物,仿照、學做小詩人,選自己喜歡的動物,仿照課文寫法續編詩歌。課文寫法續編詩歌。清晨,清晨, 誰最誰最 A、可以寫一節。、可以寫一節。B、也可以寫兩節。、也可以寫兩節。 羽yy羽毛羽毛羽化羽化羽扇羽扇捉 zhuzhu捉弄捉弄捉拿捉拿 捕捉捕捉理領lnglngll首領首領領隊領隊領會領會領先領先理發理發理想理想 合理合理條理條理理直氣壯理直氣壯躍yuyu靈 lnglng晨蹦bngbngchnchn飛躍飛
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