1、幼兒園兒童教師節(jié)播送稿教師，一個普通的名字，但是在我們今天這個知識經(jīng)濟的時代， 教師的名字顯得格外的厚重。 下面是小編為大家搜集的幼兒園兒童教 師節(jié)播送稿，供大家參考，歡送大家借鑒。a：敬愛的老師b:親愛的同學們a：伴著這熟悉而歡快的開播曲，紅領巾播送站開始播送啦 ！b :我是播音員()a ：我是播音員()b：度過了一個快樂的暑假，我們又回到了這美麗的校園。a：乘著九月的翅膀，我們開啟了新的征程。首先祝愿全體同學在新學年里學業(yè)進步，健康成長 ！b： xxx ，你知道 9 月 10日是什么日子嗎 ?a：我當然知道，9月10日是我們所有老師的節(jié)日一一教師節(jié)。 b：是啊，教師一一多么神圣的字眼。我們

2、每個人的成長和成才， 都離不開老師的培養(yǎng) ; 社會的每一點進步和更新，無不飽含著老師的 辛勞和奉獻。a：在第25個教師節(jié)來臨之際，我代表全體少先隊員向老師獻上 節(jié)日的問候。祝愿我們的老師工作順利，幸福安康，合家歡樂 ！b:同學們，我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人，她們年復一年，日復一日地重復著傳授知識、呵護心靈的崇高使命。a：如果你是一位仔細觀察的孩子，你就會發(fā)現(xiàn)：課堂上，給你 鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神 ; 放學時，叮囑你路上 小心的總是老師那一句句親切的話語 ;b:在學校里，當你身體感到不適時，貼在你額頭上的總是老師 那雙充滿母愛的手 ;華燈初上，最后離開學校的總是老師

3、那疲憊的身 影a：老師所做出的這一切，看似很平凡，但卻把整個身心給予了 我們。這是多么偉大的情懷，多么無私的精神。b:在此，我們特地選編了一首小詩 ?獻給老師的歌?，來表 達自己的心聲，并獻給所有的老師們，祝他們節(jié)日快樂 !a：是誰把雨露撒遍大地，催促小小的種子萌發(fā)？是您，親愛的老 師;b：是誰把幼苗辛勤哺育，為長成參天大樹打好根基 ？是您，親愛 的老師;a：是誰對我們殷勤叮囑，指引我們走上人生的光明大道 ？是您, 親愛的老師 ;b:您就像一位偉大的園丁，用自己辛勤的汗水，換來滿園桃李 的芬芳 ; 您就像一支蠟燭，用一生的心血，啟迪無數(shù)蒙昧的心靈。a：您的教誨，如春風化雨，伴我們走過求知的年月

4、，您的祝福， 如海上明月，引我們找到遠航的方向。b:我們信任您，親愛的老師，請繼續(xù)給我們真誠的建議，我們 愛戴您，親愛的老師，請接受我們真摯的感謝和祝福，合：祝福您，親愛的老師，祝您健康，快樂，永遠年輕 !a：我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而， 再多贊美的言語， 再多華美的詞藻， 也比不上我們用愛和行動來感恩 老師。b：那么，在9月10日這個特殊的日子，我們能為敬愛的老師做 些什么呢?a：我們可以給老師寫一封表露自己感謝之情的親筆信，或在日 記里真誠地表達對老師的熱愛 ; 也可以自己制作一張賀卡送給老師 ; 還可以給老師畫一幅畫，再加上一行深情的問候不管你用哪一種 方式，我想

5、我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。b：當然，感恩老師不應只在教師節(jié)這天，也不僅在于以上這些 行動，它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴：a：課堂上，一道堅決的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全 身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩 ;b：下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜 的“老師好，這也是感恩 ;a：放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見，這依然是感恩; b:認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來 理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的開展，這更是對老師辛勤 工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，最快樂的滿足。a：親愛的同學們，不要不屑于身邊的這些點點滴滴，因為在這 點滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。b:同學們，讓我們積極行動起來，用出色的表現(xiàn)和優(yōu)異的成績， 來詮釋對老師的感恩之情和崇高敬意 !，今天給大家介紹a：節(jié)目最后，讓我們一起走進“知識百寶箱的是“甲型流感的預防知識 ：b： 1 注意個人衛(wèi)生，勤洗手，保持室內通風