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文檔簡介

1、.幼兒園實習指導老師工作總結有些同學在幼兒園做了實習指導老師,那么工作總結該怎么寫呢?下面小編為大家整理幼兒園實習指導老師工作總結范文,希望你能從中獲得想要的信息! 幼兒園實習指導老師工作總結一 光陰如水歲月如梭有如雁過無痕一般,斗轉星移,轉眼從中專畢業到實習已半年多了,回首這半年的點點滴滴,朝朝暮暮,心中頓生了許多感觸。這些年中經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這些印記見證我這樣一個新生的成長。在過去半年的內,通過不斷地學習,團組織使我安康成長,使我認識正確的人生觀,世界觀。在這繁忙的一年中在團組織的關心下收獲不少。我收獲了很多很多.時間就是這么無情頭也不回的向前走著,而我們卻

2、在為了不被它丟下死命的追趕著。 是的,誰都不想被時間丟下.而我們也隨著時間的流逝一點一點的成長.而美妙的純真隨著風雨的磨滅化成了成熟.或許這正是成長的代價.回想自己還是學生的那段日子,顯得是那么的遙遠。我在憧憬中懂得了來之不易的珍惜;在思索中理解了醞釀已久的真理;在收獲后才知道努力的甜美。突然覺得自己似乎明白了許多事情,但是仔細琢磨后又不盡然原來過去所見所識都是那么的偏見而又淺薄,以前的天真似乎在一瞬間幻化成無知和可笑,我想誰又不是這樣的呢 或許在以后也回嘲笑如今的渺小我們不得不笑并含著熱淚坦然回首我們所走過的每一步路: 在日常生活上:以前我是一個衣來伸手飯來張口的半大孩子,而通第一學期開學前

3、過7天軍訓生活和這幾年老師和同學們的幫助,使我養成了獨立性,不再嬌生慣養,如今我已經能做一些力所能及的家務了。 在學習上:假如考上中專是我人生的一個新的轉折點,那么念法律系就是我那個階段的沖刺。過去的已經無法挽回了,唯一可以做的,而且作好的就是如今學習的目的異乎尋常明確,就是學習門類繁多龐雜法律知識,學得一點知識技能為以后的人生道路上的選擇多一些安身立命的本錢。 幼兒園實習指導老師工作總結二 我來自于廣西省xx幼師學院,面臨畢業到來的時候,我在本市的一所幼兒園實習了一個月的時間。時間雖然很簡短,可是收獲卻甚多,心中萌生了許多感觸。 在這一個月里,從老師們身上,我看到了為人師表散發出的耀目光輝,

4、給了我實習生活帶很多啟發性的思維。在校時總會以為當一位幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但來到這里我改變了這個想法,每次上完一堂課我都有深的感觸:想要當好一名好的幼師真的不是件容易的事! 看著帶課老師給孩子門上課,我認真的學習她的上課方式和管理課堂紀律的方法。即使這樣,我還是遇到了很多在校期間沒有學過的,畢竟試教和正式的時候的心態是不一樣的。聽課了之后我開場講課,孩子們還是如我想象中一樣,亂成一團,根本不聽我講課,后來我用小組比賽來管他們的紀律,這樣不但可以培養他們的團隊精神。還可以為課堂帶來一些活力。漸漸發現,孩子們開場承受我喜歡我,這是讓我最快樂的一件事了。我才發現,原來對待孩子真的是要非常的用

5、心,給他們多一點的關愛,他們自然就會喜歡你。 組織了幼兒園藝術節,我帶著班里的小朋友們安排節目,雖然我在實習期間很繁忙,但感覺到很充實。同時也明白了一件事,要做個好老師除了要有豐富的專業知識以外,還必需要有其他課外知識,這樣才可以讓你的學生在和你鬧在一起之外還能尊敬你。這個時候才知道,其實幼師還是很好當的,只要你用正心態去對待。就在這樣繁忙的實習生活里,一個月也就這樣過去了。 這個月經歷的每一天,都已在我心中留下了永久的印記,因為這是見證我這樣一個全新的成長。使我認識到正確的人生觀,價值觀。時間就是這樣無情,頭也不回的流逝掉,是的,誰都不愿意被時間丟下.而我們也隨著時間的流走一點一點的成長。而

6、曾經的純真也隨著風雨的磨滅轉變得成熟.也許這正是成長的代價。每經歷過一次,收獲就多一些,成長也就又邁進一步。 幼兒園實習指導老師工作總結三 兩個月前,我如愿以償的,非常榮幸的參加到了諾貝爾搖籃這個溫馨、和睦的大家庭里。 近兩個月的實習,讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習,讓我受益匪淺,讓我逐漸愛上了幼兒老師這個榮耀的職業,同時也親自嘗到了在一線奮戰的幼兒老師們的辛苦。 曾在學校時總會認為當一名幼兒老師肯定很好玩,很輕松,但在這里我改變了這個想法,每看老師們組織完一個活動或上完一節課時,我都有最大的感觸,想要當好一名幼兒老師實在太不容易了! 同時這也激發了我的學習的熱情,很多東西我還要

7、向書本學習,還要向老師們學習,還要在理論中學習。 比方:我在才進班的時候,看到小朋友椅子放的不整齊,我就去幫他們擺好,他們要上廁所,當時不管在做什么活動我都會讓他們去,他們不會脫衣服的時候,我會主動幫他們脫等等。我以為我是在幫助他們,可事實并非如此。經過班級老師提示后我才認識到我的行為的后果就是他們永遠都不能學會自己的事情自己做,不能養成良好的行為習慣。我認為我的出發點是在關愛他們,其實是在溺愛他們。后來我經過反省我覺得老師心中要有一把尺,這把尺其實就是老師要堅守的原那么,這些原那么的出發點和終點都應該要是進步幼兒的才能。 其實我很慶幸可以和實驗園的孩子們和老師們一起學習了兩個月,我覺得孩子們帶給我的是無盡的歡樂,而老師們帶給我的指導和教導將是我人生中最珍貴的一筆財富。有時候在我做的不夠好的時候,老師們都會主動找我談話,指出我的缺乏,使我能不斷的改進。 在這兩個月的實習生活,讓我初次嘗到了身為一名幼兒老師的酸甜苦辣。回憶和孩子們一起走過的日子,不禁想起自己的學生時代,也深感如今的孩子比我們過去多了一份頑皮,一份靈敏,一份大膽。孩子的才能一代比一代強,要

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