1、【精品文檔】如有侵權，請聯系網站刪除，僅供學習與交流YLE備考指南-大手小手.精品文檔.三筆四口已經成了過去式，全能五星也被滅了，另一個英語考級路上的大怪劍橋英語考試也越來越受關注，機構開班也越來越多。我們平時說的劍橋英語考試，其實分為兩個一個就是我們今天主講的劍橋少兒英語考試，Young Learners English簡稱YLE，于1996年正式推出，目前在全球范圍內55個國家運用，比較有權威性。另一個是劍橋五級證書考試,Main Suite Examinations，簡稱MSE。傳說中的KET、PET、CFE等等就是出自這里，這個更適合小學高年級，相對來說含金量更高?！按笫譅啃∈帧敝髸?/p>

2、有專門的文章說說劍橋五級英語證書考試，這里不多展開。前段時間，“大手牽小手”邀請名師專門詳析了劍橋少兒英語考試與其他考試之間的關系、以及題型難度等，詳情可以見劍橋少兒英語/新概念等級考/小托福這幾個考試優缺點怎么比較？干貨分析。那么問題來了，如果你不打算讓孩子花很多精力在劍橋少兒上，但又想讓孩子通過這個考試，具體應該怎么規劃和準備；有哪些很重要的應試技巧，在備考階段有意培養，可以幫助孩子快速拿到高分。有哪些優質資源可以助孩子一臂之力？今天，“大手牽小手”名師講座劍橋少兒英語系列的下篇文章來了，以上內容，全部解答！本文由曹丹妮（交大昂立集團教研院名師）執筆，她對新概念、基口、小托福、劍橋英語等都

3、有著多年經驗，授課學生超一萬人次，培訓教師超3000人次。希望為孩子的英語學習之路助上一臂之力。01復習備考時間規劃不用去機構自己在家就能搞定不管你的孩子讀的常規課程是WTE、SBS還是新概念，對劍橋少兒英語考試的語法知識點覆蓋率高達80%以上，單詞覆蓋率也是75%-80%左右，應對這個考試足夠了。有些機構有“劍橋少兒英語課程”短期沖刺班，類似考前強化班，有時間的話可以參加下，因為應試技巧的提升，有助于通過考試拿到證書，提升孩子時間精力的投入產出比。但就算不報這種沖刺班，其實自己在家也能搞定。假設我們是在機構學習常規課程，自己在家準備這個測試，那么大家可以參考以下的規劃劍橋少兒英語考試每個級別

4、有單獨的詞匯手冊，每個級別包含500個單詞，如果按照每天背誦50個的節奏，需要10天可以完成，算上復習鞏固預計是15天左右。每個級別各有27套測試題，可以測試和刷題來提高分數。大家在淘寶上可以買到考試全真試題，每個級別都是九本書，每本書三套試題，一共有27套。如果按照每三天做一套的節奏需要81天，大約是三個月可以刷完。如果按照每天做一套的節奏需要27天，大約一個月可以刷完。大家可以看一下時間節奏，如果在寒暑假期間，可以適當加快節奏。如果是自己在家準備，通常我們給孩子的建議是：一，合理安排復習時間，有一個規劃。二，平時可以多觀看原版電視節目或動畫片，提升語感。三，語法詞匯板塊可以通過多刷題來鞏固

5、強化。四，閱讀理解板塊可以多刷題來提高效率，訓練尋找關鍵詞的速度。六，作文不難，多累計常用寫作句型和范文，遇到相同主題或同樣類型的，可以馬上進行套用并得到高分。同樣，如果是自己在家復習考試，我們的口試板塊建議如下：一，合理安排復試時間，做好規劃。二，熟記單詞和常用詞組以及短語。三，對不同類型或主題的圖片，能夠及時租做出相應描述。第四，熟練使用一些常用句型類似于what、how、when、 where、which、how many、how much、what color等，能快速聽懂考官提出的問題。五，多聽，訓練自己尋找關鍵詞的能力。實際案例我舉一個例子給大家參考：我們昂立少兒有個小朋友Cher

6、yl，在讀新概念一，2017年她報名了9月份的考試，七月暑假期間，她在老師的指導下制定了復習準備的相應策略。接下來，她做了這幾件事：一，在這兩個月當中復習鞏固新概念中學到的語法知識點，使用配套的教輔錯題本，快速給自己查缺補漏。二，她同時也購買了劍橋三級的試卷，做了許多相關練習，因為考試題型和新概念的風格不完全一致，所以還是需要練就熟能生巧的能力。最終順利通過了三級flyers的考試，并拿到了15個滿盾。我把證書的樣子給大家看一下評估結果以盾牌的形式呈現，每部分是五個盾牌。因為盾牌是劍橋大學的標志，所以滿盾為最佳成績。這里所體現的三項技能，就是我們所介紹的主要考察項聽力口語和讀寫，這三個技能，總

7、共加起來滿十個盾牌，便可進入下一個級別的學習！劍橋上英語考試的費用和時間?？荚囈荒耆?，分別在3月9月和12月?？荚囐M用方面，一級二級三級都是430元。報名方式鏈接，稍后在提供給“大手牽小手”公眾號的資源當中，大家可以參考。02應試技巧點撥除了會學，還要會考幫助孩子快速拿到高分體制內的考試，確實很重視應試技巧。這點無需回避。很多孩子可能在英語能力上已經很強了，但因為沒有進行針對性的應試能力訓練，所以考試時分數不高，這點很吃虧。尤其是如果你打算自己在家準備劍橋少兒英語考試，更要重視應試技巧的鍛煉。所以現在我們進入第二大板塊技巧點撥，可以在備考階段有意培養，幫助孩子快速拿到高分。聽力聽力板塊主要有

8、四個應試技巧。平時注意單詞積累，不僅可以增加語言積累和素養，也可以幫助應試。注意單詞拼寫，動詞時態，名詞單復數，這些是小學階段孩子比較容易犯的錯誤。敏銳捕捉關鍵詞，熟悉固定搭配以及習慣用法，這些是需要專業訓練的。抓住細節信息，比如時間、數字、顏色、地點、人物、關系職業等，這些都是?？键c，可以叫得分點或者說失分點?，F在讓我們看一下實際試題，以三級flyers為例。聽力板塊：學生將會看到這張圖片，然后聽到以下內容，要求孩子將人名和正確的人物進行連線匹配。孩子將聽到的是：1.Richard is the boywith striped sweater . He is holding a bottle

9、.2.Sally is laughing on the bike.3.David is the boy in red belt with a toy helicopter4.Sarah is the one with a puppy behind the women feeding swans.5.Harry is waving his arms and looking angry三個級別的聽力都是讀兩遍。學生聽到兩遍的閱讀之后，會被要求將人名和正確人物進行連線匹對。這里所考查的詞匯主要有stripe、sweater、bottle、laugh、helicopter、puppy、swan、wav

10、e、angry。主要考察兩點，第一是孩子平時的詞匯累積，第二是捕捉關鍵信息的能力，也就是說，以上的這些詞匯是幫助孩子快速找到對應人物的關鍵點。筆試筆試技巧，主要包括完形填空和閱讀理解。在完形填空板塊，我們通常要求學生讀兩遍，第一遍通讀短文，理解大意；第二遍，根據上下文內容，從語法句法結構固定搭配以及習慣用法等方面作出選擇。閱讀理解板塊，我們會要求學生具備兩個關鍵能力：第一，學會尋找關鍵詞；第二，做題目時，先看題目，帶著問題讀文章，尋找關鍵詞所在的句子，找尋答案，節約時間。第三，閱讀板塊，我以三級flyers一篇閱讀和問題為例，大家可以了解一下。一級starters沒有閱讀，二級movers閱讀

11、的出題順序完全按照文章內容，三級flyers偶爾會有文章順序不一致的情況。我們先來看問題，找到第一題關鍵詞castle，在文章第一段castle出現的前后，修飾性定語狀語的細節信息，可以同時解答第一和第二題。第三題文中關鍵詞是Mr. Park，出現的地方可以直接找到答案。第四題關鍵詞look at，找到文中近義詞show them，后面的內容就是答案。第五題問題中的關健詞had，原型have。在文中出現的地方，后面的賓語就是答案。第六題是因果順序的倒置，這里and表示結果。所以找到問題中的關鍵短語fell over在文中的位置，前面的原因就是答案。第七題，從問題中的to the bus，在文中

12、找到去的方法就是答案。寫作寫作版塊，我們主要注意三個點：詞匯方面，主要注意單詞拼寫語法時態方面，注意筆試常見問題，例如第三人稱單數，不要忘記加S，以及時態的統一。大部分小朋友前面不管是進行時、過去是將來時，寫著寫著就變成了一般現在時。所以建議小朋友寫完之后自己檢查兩點，第一是單詞拼寫，第二就是時態一致。第三點是從句的使用，適當使用從句或名人名言，可以變成整篇文章的閃光點，有助于加分。我們來看一篇三級flyers寫作案例：寫作方面，我們通常注意兩大點，第一是注意時態，第二是靈活運用詞組和固定搭配，說白了就是不要同時使用同一個單詞。比如說很多小朋友看到第一幅圖，他就說I saw an alien,

13、it was verycute. ，這句話很好；第二幅圖他會接著說He wasveryhungry. very出現了，萬能的very。其實這個時候小朋友可以說so hungry。第三幅圖，小朋友很有可能接著說，We wereveryhappy. 其實可以適當舍棄一下very，也可以說We feltquiteexcited.還有就是比較常見的小朋友寫作文句子開頭，就是用 I 開頭。比如說第一個圖，小朋友很有可能說I saw an alien. 然后第二幅圖說I asked him”Are you hungry?” 第三幅圖說I had lunch with them,I made friends

14、 with them，最后總結來一句I felt very happy.句子當然沒錯，但是不夠好。不要每句話都是以 I 開頭。總之，寫作要求是三幅圖，20個單詞以上，其實還是比較簡單的。建議小朋友提前練習一些模板，看到類似主題可以套用?？谠嚳谠嚥糠趾蛯懽鞯览硪粯印Ｐ∨笥岩⒁馑狞c：時間控制。在練習的時候，注意小朋友回答問題的用時，控制好時間節奏。尋找關鍵字。注意細節也不要偏題。時態一致。就是小朋友說著說著就容易變程成一般現在時。所以聽清問題時態后可以做靈活變通。發音。注意單詞發音準確，同時盡量大聲發音。總結一下，以下這幾點是學生比較容易忽略、可以幫助大家快速提分的技巧。第一，閱讀理解中快速找出

15、關鍵詞的能力。第二，對常見的問答搭配加深印象。第三，對常見結構、常見搭配加深印象，增加訓練。第四，看關鍵詞判斷時態的能力。第五，寫作能力培養，也就是范文的練習。第六，口語表達能力，也就是訓練。03最容易失分的地方在哪里知己知彼，百戰不殆接下來我砸一個彩蛋，給大家劇透一下，小朋友在劍橋少兒英語考試中，最經常出現的問題，以及提供一些針對性建議！第一，大部分孩子錯誤的題目經常會錯第二遍。建議準備一本錯題本或寫字本來記錄錯題，很快就會得到相應的提高。第二，聽力部分失分嚴重。建議堅持聽英文廣播故事或者是課文錄音，提升反應能力。第三，詞匯量小。建議堅持讀原版讀物或繪本，擴大孩子的詞匯量。第四，語法上總是有小錯誤，翻譯常常會出錯。建議堅持寫英文日記，激活所學內容，提升運用能力。第五，復習盲目沒有目的性。建議制定比較詳細的復習計劃，有策略能堅持即可。第六，時間安排不合理。這方面可以參照上文的時間規劃安排。第七，閱讀題分值兩極化，要么特別好，要么全錯。建議掌握一定的閱讀做題技巧，并針對不同內容和題型都有所訓練。第八，做問答題時，人稱時態不對，或者單詞句子抄下來都能錯。建議平時鞏固語法，考完試作自我檢查，檢查方法剛才已經說過了。第九，寫作句型單一，過于簡單。建議背一些好詞好句，寫