1、高品質文檔2022年教導副主任述職報告 2021學年已經結束，驀然回首，有喜有憂。在這一學年里，本人繼任副教育主任職位，著重抓本校教育處日常事務及學校工會和方案生育工作，并擔當高班級語文教學?；仡欉@一年來，本人始終以“實”的精神做好每一項工作，收到了好的實效?，F將有關工作狀況簡述如下： 一、用一顆喜愛訓練的心去抓好語文教學工作。 喜愛訓練教學工作是老師的天職。我是屬于喜愛教學工作的那種老師，我深愛著我的學生。在擔當高班級的語文教學中，我竭力做到上好每一堂課；盡力關懷和愛惜每一位學生。本學期所代的五班級是一個多差生的大集體，學習習慣差：課前不預習，課后不復習，上課不聽講，愛接嘴，老師說上句，他說

2、下句，平常大部分學生常常不完成作業，閱讀課外書的就微乎其微了；基礎學問差：寫字畫倒筆、多筆、少筆、“草書”現象特別嚴峻，面對這樣的一群學生，我沒有埋怨和氣餒，而是面對現實，千方百計轉變自己的訓練教學方法。由于長期以來從事數學教學工作，為了學校的大局，從上學期改教了語文，業務上還有待于提高， 雖然本學期期中考試，考得不夠抱負但我堅信，通過自己的努力，后面會有所進步的。 二、用活到老學到老的心去充實自己。 不滿意現狀，樂觀參與各類進修，不斷提升自身業務力量。經過3年的努力，完成了南京師范高校漢語言文學本科的全部課程。利用休息日的時間，向別人請教。如何運用網絡資源優化課堂教學，學習制作課件，豐富課堂

3、教學，利用我校的電腦房，帶領學生上機，從網上搜尋好的作文，讓學生學習，提高了學生學習的愛好，讓學生對作文不再可怕。本學期，由于呂主任的外調，我又臨時負責了學校的教科室工作，又一次仔細學習了新課程改革精神，樂觀撰寫教學論文，參加課題討論。個人課題語文作業中巧用評語的探究與討論順當地通過了市級立項?，F在正著手積累課題材料，做個細心的人，記錄下教學中的點點滴滴。 三、用關懷家人的心去關懷老師。 新課程對老師提出了更高的要求，學校要進展、要生存必需有一批高素養的老師隊伍，同樣將來的老師要生存要進展必需具有過硬的本事，在校長的指導下，我細心制定了以人為本的校本教研方案，匯同教育處和教科室人員一起組織新型

4、的教學討論活動，通過集體備課上課聽課研討這樣的案例分析，讓更多的老師參加到教學研討活動中來，增加了教研活動的實效性，提高了老師的課堂教學水平。訓練科研水平越來越與老師自身的利益息息相關。樂觀宣揚發動廣闊老師撰寫論文，讓老師有一個練兵的機會，學習的機會，積累資料的機會。貫徹上級的有關老師培訓精神，能仔細布置，準時宣揚，使廣闊老師能準時領悟，并能通過校培、自培、應用達到嫻熟把握運用于教學，服務教學，讓教學受益，學生受益。 四、用一顆勇于創新的心去對待學校工作。 1、方案生育工作。按要求準時上繳雙月報表和半年一次的報表。按時通知相關老師做好雙查工作。我校方案生育沒有一人消失違規現象。 2、教科研工作。樂觀組織老師參與科研活動，結合可改精神，組織開展了一人一課活動，鼓舞青年老師大膽上課，樂觀撰寫論文和個人課題。今年我校有8位老師的個人課題市級立項。 3、工會工作。仔細幫助工會主席，楊化成老師開展工會工作，仔細預備優秀模范教工之家的材料，10年4月我校訓練工會被評為省優秀模范教工小家、區優秀教工之家。從這次驗收中，我學到了許多，為我今后的工作積累了閱歷。 作為教育副主任，在學校負有肯定的責任，感到有肯定的壓力，但好在我與學校的每一位老師合作得都