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文檔簡介
1、本文格式為Word版,下載可任意編輯中等職業學校家長會發言稿 家長會是學校訓練和家庭訓練聯系的一種形式。一方面是為了讓家長了解孩子成長的狀況,另一方面是為了家校齊抓共管,取得更好的訓練效果。下面是第一我給大家整理的中等職業學校家長會發言稿,僅供參考。 中等職業學校家長會發言稿【篇一】 敬重的各位家長: 你們好! 感謝您于百忙之中抽出時間來參與家長會,我代表汽修12班全體師生,對各位家長的到來表示熱鬧的歡迎和真誠的感謝。 。 本班的基本狀況是:汽修12班,原有同學31名,當兵一人,轉入普高一人,中途退學1人,現有28名同學,均為男生。其中住校生17人,跑校生11人。班級,班風正,學風濃。本學期取
2、得的榮譽有,軍訓匯報表演三等獎,廣播體操競賽,堅韌拼搏獎,拔河競賽其次名。同學們在生活中團結友愛,學習上拼搏進取,整個班級布滿了生氣和活力,洋溢著奮勉和向上。 本學期我的主要工作有: 一、規范同學行為,訓練同學如何做人 自尊自愛,喜愛祖國 誠懇守信,禮貌待人 遵規守紀,勤奮學習 嚴于律已,遵守公德 勤勞儉樸,孝敬父母 二、狠抓班級日常管理,力爭做到勤嚴細實。 (一)班干部各司其職 在每周班會上指出五人值周管理小組,班長為組長,另外四名組員每周輪番產生,每天課外活動逐一向班主任匯報反映全班方方面面的問題和不足。 班長張侃主管紀律,班副張星源分管衛生,學習委員主管課堂,作業,生活委員任宣主管衛生,
3、文體委員栗志斌主管兩操。 還有五個學習愛好小組,關心全班同學解決學習中遇到的,各種問題 (二)作業收繳制度 各科當天作業,課代表將未交作業同學名單送給學習委員,學習委員當晚匯報給班主任,班主任其次天第一個早自習查問未交作業的同學。 (三)課堂課間自習紀律制度 違反課堂課間自習的同學,由值周班干部和組長當天準時匯報給班主任,班主任當即對其批判訓練,引導責成該生反思改正。 三、樹立平安意識、排解平安隱患、防止平安事故 (一)樹立平安意識 這點幾乎是每月每周甚至是每天都在說,平安重如泰山,平安上出了問題,一切工作都沒有任何意義。班級通過每周的班會平安訓練、日常的平安強調和發生的平安事故等來讓同學漸漸
4、堅固地樹立人人講平安、事事講平安、時時講平安和到處講平安的平安意識。 (二)排解平安隱患、防止平安事故 重點是下列同學的平安問題: 1、跑校生的騎自行車的平安 2、17名住宿生星期六回家和星期日返校的交通平安 3、當然還要留意的是食物平安和財產平安。 四、本學期同學的表現: 1、表現優異的同學有:任杰 張國俊 張侃 2、進步較高校生有:栗志斌 稱月磊 五、家庭訓練的重要性 孩子的訓練是與學校、家庭和社會三方面親密相關的,尤其是家庭訓練和學校訓練的協作顯得更加重要,家庭訓練既是學校訓練的基礎,又是學校訓練的廷續和升華。家庭是孩子的自然學校,父母是孩子的第一任老師,都說明白家庭訓練的必要性和重要性
5、。 中等職業學校家長會發言稿【篇二】 敬重的各位家長: 你們好!我是本班的班主任,在此我代表本班的全體任課老師對大家的到來表示熱鬧的歡迎。大家能夠在百忙之中抽出珍貴的時間來參與家長會,可以看出大家對自己的子女的關懷和對我們學校工作的支持。學校的工作需要社會和家庭的協作,要把孩子訓練好,僅僅依靠學校的力氣遠遠不夠的,家長的樂觀協作對訓練好孩子起著舉足輕重的作用。今日邀請大家來,主要目的就是為了讓家長了解孩子在學校的學習狀況,也想對于孩子的學習問題做一個相互溝通,以便準時調整工作,制定好措施。 一.首先向家長介紹一下我們學校的狀況 各位家長,我們學校自1984年成立以來,在各級黨政和訓練主管部門的
6、高度重視下,近年來,學校辦學取得了較好的成果,辦學質量不斷提高,辦學規模不斷擴大, 20xx年1月被批準為"國家級重點中等職業學校'?,F在已成為粵東北地區頗具影響力的骨干示范中等職業學校。 學校校內環境優雅,綠樹成蔭,占地面積近200畝,校舍建筑面積3.56萬平方米。學校自辦專業有:工藝美術(省級重點建設專業、梅州市骨干專業)、電子電器應用與修理(梅州市骨干專業)、計算機應用、會計電算化、幼師、服裝等;聯辦專業有:電梯安裝與修理、數控技術與模具制作、現代汽車修理、酒店管理、制鞋等。學校各專業設備設施先進,有實訓中心和實訓大樓,內設電子電工試驗室、工藝美術實訓室、會計模擬試驗室
7、、計算機網絡實訓室、汽車模擬實操室、機械加工車床室和校內網等實訓場室。 學校以培育"就業有優勢、創業有本事、升學有盼望、進展有基礎'的中、高級技能人才為辦學宗旨,以"就業為導向,不斷擴大招生規模,培育有用技能人才'為辦學理念,立足本地經濟建設進展需要,努力創辦特色學校,全力打造職教品牌。重視加強專業技能訓練和校外實習教學。樂觀推行學分制,開設選修課,培育"一專、雙證、多能'的有用型技術人才。 學校近期進展目標是:樂觀打造專業品牌,不斷擴大招生規模。進一步加大投入,不斷充實和完善各專業的設備設施,把學校建設成"縣級職教中心'
8、、"廣東省示范中等職業學校',為社會培育一專多能的復合型技能人才。 二.班級基本狀況 (1).本班同學31人,其中男生13人,女生18人。內宿生16人,其中男生5人,女生11人,男生住在12號樓的203房。女生分二個宿舍,分別住在10號樓的409,410房。 (2).今學期所學課程有:語文,數學,英語,德育,音樂,體育,專業(計算機基礎,flash動畫兩門課) 我們認為,同學成長進展,"做人'是根本。學做人比學作文章更難、更重要。學校培育出德智體美勞全面進展的同學是"正品',才能欠缺是"次品',身體不行是"廢品&
9、#39;,而品德不良是"危急品'。因此,關鍵是訓練同學懂得怎樣做人,做個什么樣的人。在教同學做人方面,良好習慣、良好性格的養成特殊重要。健康的心態、正確對待成果和榮譽、困難和挫折,還能在肯定程度上關心同學克服學習上的障礙。我們學校把德育工作作為一項重要內容,以此為突破口,狠抓同學良好品德素養的培育,(比如:早晨同學要7:30到校早讀,進校門要帶校牌;讀報課,午休晚體紀律,課外活動,儀表服飾等) 同學漸漸養成了自覺自律的意識,課堂秩序井然,自習紀律良好,午休晚休紀律也很好,全部這些為同學的學習奠定了良好的基礎。專業學問要把握,文化學問也要盡自己的力量多學一點對提高自己的文化素養
10、,提高超辨是非的力量都有很大的好處,盼望家長協作訓練。開學以來通過制訂一系列的班級管理方法,開展班級評比活動,通過班干部的努力,同學的集體榮譽感都增加了,儀表服式,衛生紀律方面都有明顯的進步,學習方面也有較大的提高。雖然我們想盡各種方法,通過各種努力想讓他們多學一點技能,多學點學問,多學點做人的道理,但仍有少數同學存在以下的問題: 一。部分同學學習目標不明確,存在厭學心情,學習干勁不足,滿意于現狀,不思進取。二。學習方法不當,不會自主學習,只是等老師講,被動地接受你,老師一放手,自己根本不知學什么,學習上缺少自覺性主動性。三。部分同學在自我管理上放松自己,紀律觀念淡薄,有事有病不請假,個別同學
11、存在遲到、曠課現象。(公布作息時間)請假必需有假條。來不及帶假條的,家長可以直接打電話或發短信,告知狀況。(公布老師電話)(事假一般不要請,病假也要分輕重)遲到、曠課時有發生。四. 手機問題。有些同學帶手機上學,課上上網談天,受網絡嬉戲的影響,成果大幅下滑。(會造成同學攀比心理,而且影響學習,建議家長限制他們手機的使用。) 五、上網問題?;ヂ摼W使很多青少年沉溺于網絡虛擬世界,脫離現實,也使一些青少年荒廢學業。而無限制地泡在網上將對日常學習、生活產生很大的影響。六,吃零食現象比較嚴峻。有個別同學早晨不愿起床,起床了也來不及吃早飯,一下課就蜂擁而出買零食。七,打架、吸煙、喝酒、早戀等問題。(男女不
12、正常交往,影響學習) 各位家長,"望子成龍、望女成鳳'是每一個家長的心愿,我們的心愿和家長一樣,我們不僅盼望同學成才,更重要的是成人。成才從某種意義上講就是要求同學在學校里學到一技之長,說得簡潔一點,也就是學到一點謀生的本事, 將來能找到一份好的工作,這可能是家長最直接的要求,但我們認為,成人更重要,成人也就是要同學學會做人。除了培育他們的專業技能之外,我們還注意培育同學的綜合素養,由于同學的綜合素養在很大程度上打算了他們將來的就業和就業質量,如同學的禮儀、禮貌及與人溝通和溝通力量等。為此,我們通過演講競賽、主題班會,文藝晚會、籃球競賽,感恩活動等形式有意識地培育他們,使他們
13、將來既有一技之長,又有文化素養。 三.為此給家長提一點建議 (1)家長要做到十關懷:1、要外留宿2、回家很遲3、帶同學回家4、打電話時間長,次數多5、受傷回家6、超消費7、超出友情交往8、成果突然下降9、穿奇裝異服,愛好裝扮,或緘默寡言10、愛玩嬉戲 (2)需要家長協作的方面:1、掌握好上學放學時間及業余時間 2、嚴格掌握孩子的零花錢 3、制止同學間不正值的聚會、過生日 4、雙休日期間盡量少外出,內宿生盡量要求他們回家 5、加強與班主任和任課老師之間的聯系 四.結語 各位家長,你們的孩子需要我們訓練,我們的同學也需要您的呵護。學校和家庭和諧協作才能培育出既有專業技能又有良好素養的復合型技能人才
14、。學問豐富人生,技能轉變命運,面對當前激烈的競爭和嚴峻的就業形勢,為了我們的同學,為了你們的孩子,讓我們聯起手來一起為他們的健康成長而努力。期望他們在跨出職校大門時能有一技之長,能有一個美妙的前途。最終懇請各位家長給學校,給班主任,給老師留下珍貴建議。感謝! 中等職業學校家長會發言稿【篇三】 敬重的各位老師、各位家長、友愛的同學們: 大家好! 我是計算機專業x班的,很榮幸能夠在這里發言。 在當今社會激烈的競爭中,既有春風得意的喜悅,也有失敗的圓滿。為了適應社會,迎接明天的挑戰,在計算機專業,全班同學都努力仔細學習,苦練技能。在此,我深深地感謝我們的任課老師,他們急躁地為我們排憂解難,傳授技能。
15、或許有人會認為他很嚴峻,但是,嚴師出高徒。他時時刻刻都關懷我們,牽掛著我們。其它老師也是一樣,獨特的教學風格,急躁仔細的講解,都讓我們豁然開朗。每位老師都在為我們的將來描繪著藍圖,每一筆都是無私奉獻的鐵據。 父母是我們的第一任老師,我們所取得的成果離不開他們的協作和支持。母愛如水,溫順細膩;父愛如山,膚淺嚴格。不必說小時候生病是父母的著急,也不說培育我們成長的艱辛,單是進入中專以來,爸爸媽媽加快了生活的節奏,為我們備好每周的零花錢,讓我們的生活能適應緊急的學習生活。遇到不懂的難題還要向他們請教。我是多么幸運生活在愛的港灣。或許有些同學的父母常年在外打工,他們強忍著別離的苦痛,困難地掙錢供子女讀書,再苦再累也不懊悔,為的是給自己的孩子制造良好的學習條件
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