1、 教版科學六年級下冊問答題第一單元1、青春期的心理特點有哪些？（P5）2、穿高跟鞋的危害有哪些？（P6）3、你如何理解一個人的成長與成熟意味著他/她將要承擔起更多的責任？答：長大，就要承擔自己的責任，對自己的言行負責，要學會用成人的標準來要求自己，增強社會角色感和社會責任感。4、人的一生可以分為哪幾個階段？答：胎兒期、嬰幼兒期、學齡期、青春期、青年期、成年期、老年期5、請分別用一個成語來形容人一生中的幾個階段。答：十月懷胎胎兒期牙牙學語嬰幼兒期勤奮求學學齡期生長迅速青春期努力工作青年期撫育后代成年期頤養(yǎng)天年老年期6、如何預測自己長大后的身高？（P8）7、為什么要大力提倡尊老愛幼？答：尊老愛幼是

2、中華民族的傳統(tǒng)美德。老年人為社會和家庭奮斗了一生，作出了很大貢獻。人老老后，體質(zhì)變差，記憶力減退，聽力和視力下降，容易生病，所以需要得到更多的照顧；而幼兒非常小，不懂事，沒有自理能力，也需要得到大人的照顧。8、為了能有一個健康的身體，我們應該怎么做？（我們應該怎樣對待青春期的變化？我們在生長發(fā)育過程中應注意哪些？）（P10）9、科學用腦五要素？（P12）10、繪制身高（體重）曲線圖。第二單元1、什么叫做遺傳？（P14）2、與遺傳有關(guān)的諺語有哪些？答：種瓜得瓜，種豆得豆龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞虎父無犬子老子英雄兒好漢有其父必有其子上梁不正下梁歪2、什么叫做變異？（P17）4、與變異有關(guān)的

3、諺語有哪些？答：一母生九子，連母十個樣龍生九子，子子不同黃鼠狼生鼠輩，一代不如一代一棵之果，有苦有甜；一母之子，有愚有賢橘（桔）生則為橘，橘生則為枳5、變異的形式有哪些？（P19）6、變異產(chǎn)生的原因有哪些？答：父母的結(jié)合產(chǎn)生的變異生物體自身產(chǎn)生的變異雜交產(chǎn)生的變異人工的方法產(chǎn)生的變異6、變異有什么利弊答：利：效益好，產(chǎn)出高效益產(chǎn)品，對人類的生活、工具具有重大意義。弊：產(chǎn)生有害激素，破壞生態(tài)系統(tǒng)、生物進化、遺傳等自然現(xiàn)象。7、羊的培育包含了怎樣的科學道理？答：這其中包含了遺傳和變異的科學道理：羊群中突然出現(xiàn)了腿短背長的羊?qū)儆谧儺惉F(xiàn)象；培育出的良種羊羊具有腿短背長的特征是利用了遺傳現(xiàn)象。8、小貓的

4、爸爸可能是什么樣子的？答：在五只小貓中有兩只和貓媽媽的顏色相近，有兩只是黑色的，一只是橘紅色的，應該是遺傳貓爸爸的特征，由此推測貓爸爸身上有黑色的和橘紅色的花紋。第三單元1、科學家們是如何復原恐龍模型的？答：用刷子刷去恐龍化石上的泥土，包裝好化石，以免運輸途中受到損壞，科學家在實驗室仔細清理恐龍化石，化石被還原成一具具完整的恐龍骨架，根據(jù)恐龍化石骨架復原恐龍模型。2、什么叫做化石？（P27）3、化石是怎么樣形成的？（P28）4、你是怎樣制作印跡化石模型的？（P28）5、活化石有哪些？（P29）6、為什么有些生物從地球上永遠的消失了？答：一是因為有些生物的進化跟不上環(huán)境的變換，它們適應不了變化后

5、的新環(huán)境，所以它們從地球上永遠消失了；二是因為人類活動的破壞。7、為什么有些生物幾千萬年還是老樣子？答：只有自然環(huán)境發(fā)生變化后，物種為了適應新的環(huán)境才會產(chǎn)生進化；如果生活環(huán)境變化不大，物種不需要進化就能生存下來，所以幾千萬年還是老樣子。8、達爾文在物種起源中闡述的觀點是什么？（P32）9、為什么極地狐貍的耳朵短而圓而非洲沙狐的耳朵長而大？答：極地風大，溫度很低，短而圓的耳朵可以防止被風吹以及保溫；非洲沙漠地帶溫度很高，又長又大的耳朵可以很好的散熱，而且長而大的耳朵對聲音的敏感度也要高很多。10、為什么印度洋某島嶼上的植物很矮？答：這是優(yōu)勝劣汰、適者生存自然選擇的結(jié)果。由于島上經(jīng)常刮風暴，那些高

6、大的植物就容易倒伏，甚至折斷。在這種惡劣的環(huán)境下，只有那些抗風能力強的矮小的植物才能生存下來，并繁衍后代，這樣一代代積累下來，就形成了這種現(xiàn)象。11、請按照物種出現(xiàn)的順序排列魚類 兩棲類 爬行類 哺乳類 鳥類第四單元1、什么叫做棲息地？（P37）2、這些生物伙伴是怎樣相互合作的？小丑魚和海葵：小丑魚引誘其他動物游向海葵,海葵為小丑魚提供安全的棲息地。蜜蜂和花：蜜蜂采蜜時幫花傳粉，花為蜜蜂提供食物。啄木鳥和樹：啄木鳥幫樹除蟲，樹為啄木鳥提供食物。鱷魚和鱷鳥：鱷鳥幫鱷魚清理牙齒間的肉屑，鱷魚為鱷鳥提供食物。鳥和果實：鳥吃完果實時能幫助果實播種，果實為鳥提供食物。3、仙人掌耐寒的本領(lǐng)有哪些？答：仙人

7、掌的表面有許多刺，這是它的葉子，它把易散發(fā)水分的葉子長成細小的針狀，以減少水分散發(fā)的面積氣孔能晚上開放，白天關(guān)閉，減少水分蒸發(fā)它的莖表面生蠟質(zhì)，可以減少水分蒸發(fā)莖肥厚多汁，能儲存水分莖稈綠色，能代替葉子進行光合作用在干旱季節(jié)，它可以進入不吃不喝的休眠狀態(tài)，把體養(yǎng)料與水分的消耗降到最低程度4、駱駝的生存本領(lǐng)有哪些？答：駱駝腳掌寬大、腳墊厚實，有利于在滾燙的沙漠行走；鼻孔可關(guān)閉、睫毛粗長可抵御風沙；駝峰可貯存水分和能量。5、為什么淺海里的小動物，有的透明，有的背部顏色深腹部顏色淺？答：水母透明的“外衣”有極強的變色本領(lǐng)，可以適應各種環(huán)境，魚背部顏色深是為了從上往下看與海底顏色一致，腹部顏色淺是為了

8、從下往上看與天空顏色一致，能大大減少被攻擊的機會。6、斑馬的條紋有什么作用？答：斑馬的黑白條紋有自身保護的作用，從草叢望去，很難與周圍環(huán)境區(qū)分開，給敵人造成錯覺，保護其免受更多攻擊。7、什么叫做食物鏈？（P44）8、分解者、生產(chǎn)者、消費者的定義是什么？（P45）9、什么叫做食物網(wǎng)？（P46）10、什么叫做生態(tài)系統(tǒng)？（P47）11、什么叫做生態(tài)平衡？（P47）12、如何制作生態(tài)瓶，模擬生態(tài)平衡？（P47）13、人類的哪些活動破壞了生態(tài)平衡（P48）14、桑基魚塘如何建設？（P50）15、為什么夏天的蚊子、蒼蠅多而冬天的少？答：因為蚊子蒼蠅等喜歡炎熱的環(huán)境而不適應寒冷的環(huán)境。16、“螳螂捕蟬，黃雀

9、在后”蘊含了怎樣的食物鏈？答：樹蟬螳螂黃雀第五單元1、寫出下列能量的作用：（P54）光能 熱能 電能 食物中的化學能 聲能 水能2、P56圖的能量是如何進行轉(zhuǎn)換的？答：太陽發(fā)出的光能被植物轉(zhuǎn)換成果實中的化學能，人吸收食物中的化學能轉(zhuǎn)換成機械能，發(fā)電機把機械能轉(zhuǎn)化成電能，電熱水壺把電能轉(zhuǎn)化成熱能。光能化學能機械能電能熱能3、浪費能源的生活方式有哪些？（P60）4、在家可以怎樣節(jié)約能源？答：使用電風扇應盡量用中檔或慢檔；電視機把亮度、聲音開小些；電器每次使用完畢，應把電源插頭拔出；空調(diào)設定溫度調(diào)高幾度，多用睡眠模式；用節(jié)能燈替代普通白熾燈；不用洗衣機甩干衣服，而是讓其自然晾干；把洗好的米放在鍋里浸

10、泡后，再用溫水或熱水煮。5、列舉出集中新能源？答：潮汐能，核能，生物質(zhì)能，地熱能。6、為什么說煤炭、石油等礦物燃料是不可再生性能源？答：因為煤炭、石油等礦物燃料需要幾百萬年甚至上千萬年的地質(zhì)過程才能夠形成，過程緩慢，短期無法再生。第六單元1、在生長的小草上蓋一個瓶子，結(jié)果為什么不一樣？答：開始時，由于瓶溫度和濕度都比周圍高，小草長得較快。但隨著時間的推移，瓶二氧化碳越來越少，小草無法進行光合作用，就會枯萎死亡。2、尺挑報紙為什么有不同的現(xiàn)象？答：向下壓尺時，尺成為一根杠桿。在慢壓時，空氣能進入紙下，使上下大氣壓相等，從而能翹起報紙。快壓時，空氣來不及大量進入紙下，作用在報紙上的向下的氣壓遠大于

11、紙下向上的氣壓，所以報紙哪怕是破裂，也不會輕易被抬起。3、“水煮魚”為什么金魚能在沸騰的水中存活？答：水是熱的不良導體，加熱試管上端不會形成對流，所以試管下部的水不會變熱。因此魚沒有生命危險。4、氣墊汽車玩具運用了什么原理？答：對著紙杯吹氣，進入杯中的氣體，受到杯壁的阻擋，向后下方運動，向下方的力托起氣墊汽車，向后方的力推動氣墊汽車前進。5、設計實驗：讓瓶子吹泡泡實驗步驟：（P66）科學原理：澆熱水時，瓶氣體膨脹，壓強增大，所以能吹出泡泡；澆冷水時，瓶氣體收縮，壓強減小，所以能吸入部分的水。6、如何制作空氣動力汽車？答：將厚塑料紙或厚紙片做成流線型車廂將車輪固定在車廂上把氣球吹大固定在車廂前部 在制作的過程中應注意什么？盡量減小車輪的摩擦力車廂做成流線型氣球盡可能吹大7、舉例說明歷史上的科學家把科學原理應用在制作上的例子？答：衡利用地震波在固體中的傳播原理，發(fā)明了地動儀。18世紀英國發(fā)明家瓦特利用蒸汽產(chǎn)生動力的