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文檔簡介
1、.1.3“比熱容質量檢測練習題一、單項選擇題1.生活中的許多現象都與物理知識有關,以下說法正確的選項是 A.塵土飛揚,說明分子在不停地做無規那么運動B.劃燃火柴,利用熱傳遞來改變物體的內能C.人工湖能調節氣溫,利用水的比熱容大D.夏天吃雪糕,看到雪糕周圍冒“白氣是汽化現象2.由Q=cmt-t0得c= ,關于同一種物質的比熱容,以下說法正確的選項是 A.假設質量增大一倍,那么比熱容減小一半B.假設質量增大一倍,那么比熱容增大一倍C.比熱容與物體質量多少、溫度變化大小、吸熱或放熱的多少都無關D.假設吸收的熱量增大一倍,比熱容增大一倍3.冰熔化成水后,
2、不變的物理量是 A. 質量 B. 密度
3、160; C. 比熱
4、0; D. 體積4.南極是世界上一個寒冷的地方,常年溫度在-65,但在這里卻生活著得意的企鵝寶寶,如圖.以下說法中正確的選項是 A. 由于冰的比熱容比較大,所以南極的晝夜溫差小 B. 兩只企鵝寶寶的體表
5、溫度一樣,它們“牽手時會發生熱傳遞C. 冰熔化的過程中,溫度不變,內能增加 D. 南極很冷,因此0的冰山沒有內能5.最新型客機波音787的“電子窗簾用的是一種可以改變透明狀態的調光玻璃透明度的變化是通過兩個透明電極和夾在其中間的溶液來實現的,在兩個透明電極上加上電壓,通過改變電壓大小,溶液的光學性質發生變化,調光玻璃的透明狀態隨之改變透明電極被鞏固的丙烯酸樹脂保護著該“電子窗簾沒有利用以下哪種物理屬
6、性 A. 硬度 B. 比熱容 &
7、#160; C. 透光性
8、160; D. 導電性6.將一杯熱水倒入容器內的冷水中,冷水溫度升高10,又向容器內倒入同樣一杯熱水,冷水溫度又升高6,假設再向容器內倒入同樣一杯熱水,那么冷水溫度將再升高不計熱損失 A. 10
9、160; B. 6 C. 6以上
10、 D. 6以下7.在標準大氣壓下,1kg20的水吸收4.2×104J熱量后,溫度為 A. 10
11、; B. 21 &
12、#160; C. 30 D. 1
13、008.在比較兩種不同液體吸收一樣熱量后溫度升高快慢的實驗中,需要控制一些變量,以下各控制內容,有必要的是 A.加熱時所用酒精燈里裝有的酒精量必須相等B.盛放液體的容器要一樣,兩種液體的質量要相等C.兩種液體的體積要完全相等D.兩種液體的初溫一定要一樣9.一杯水,溫度由30加熱到50時吸收的熱量為Q1 , 再由50加熱到70時吸收的熱量為Q2 , Q1與Q2的大小關系為: A. Q1Q2
14、0; B. Q1=Q2 C. Q1Q1
15、60; D. 無法判斷10.在以下幾種情況中,比熱容會發生變化的是 A. 20的水變成4的水 B. 把一塊鋼板壓制成鋼鍋
16、; C. 水結成冰 D. 把開水倒入冷水中11.一杯酒精倒去一半后,余下酒精的 A. 密度變為原來的一半 B. 質量不變 &
17、#160; C. 熱值變為原來的一半 D. 比熱容不變12.將質量相等,初溫一樣的煤油和水分別倒入兩個完全一樣的試管中,然后將這兩個試管同時放入溫度較高的熱水中,如下圖,經過足夠長的時間以后,試管中的煤油和水從熱水中吸收的熱量分別為Q1、Q2 , 溫度升高分別為t1、t2
18、 A. Q1Q2 , t1>t2
19、; B. Q1Q2 , t1t2 C. Q1<Q2 , t1t2
20、60; D. Q1<Q2 , t1>t2 13.在烈日當空的海邊玩耍,海灘上的沙子熱得燙腳,而海水卻涼涼的主要是因為 A. 海水的密度大 B. 海水的比熱容大
21、0; C. 沙子的密度大 D. 沙子的比熱容大14.質量相等的一杯熱水和一杯冷水升高一樣的溫度,那么它們吸收的熱量 A. 初溫不知,無法判斷 B. 吸收的熱量一樣多C. 熱水吸收的熱量多
22、; D. 冷水吸收的熱量多15.如圖甲、乙所示,一樣容器中裝了質量都為2kg的純潔水,用不同電加熱器加熱,忽略散熱損失,得到如圖丙所示的水溫與加熱時間的圖象,水的比熱容為4.2×103J/kg以下說法正確的選項是 A. 加熱一樣時間,兩杯水吸收的熱量一樣B. 加熱器 1 和加熱器 2 的功率之比是 3:2C. 吸收一樣的熱量,甲杯中水的末溫比乙杯的高D. 加熱 1min 時,甲容器中的水吸收熱量為 8.4&
23、#215;103J二、填空題16.汽油的熱值是4.6×107J/kg,那么完全燃燒0.1kg汽油放出的熱量是_ J。 17.用水冷卻雞蛋,雞蛋的溫度降低,內能_選填“增大、“減小或“不變,這是通過_改變了雞蛋的內能。煮雞蛋用水,而炸油條用油,這樣可以對不同食物提供各自煮熟所需到達的溫度,這樣選擇的原因是因為油和水的_不同;假設水的質量是0.5 kg,水溫升高了5,那么水吸收的熱量是_J。水的比熱容c=4. 2×103 J/kg· 18.如下圖,小明在燃燒皿中放入10g酒精,點燃后對質量為200g的水加熱,充分燃燒后,水溫升高30,水的比熱容為4.2
24、15;103J/kg·,此過程中水吸收的熱量為_J,水的內能_增大/減小,該實驗計算得到的酒精熱值明顯偏小,其原因是_。19.牡丹江局是水稻的主產區之一。水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常黃昏向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍.是因為水的_較大。氣溫降低時,水能放出較多的_選填“溫度,“內能,“熱量。 20.海南島四面環海,正常情況下,相比于內陸地區,早晚的氣溫變化比較_填“大或“小,主要是因為海水的_比陸地砂石的比熱容_填“大或“小 21.為了比較水和煤油的吸熱才能,江濤用兩個一樣的裝置做了如下圖的實驗1在兩個一樣的燒杯中應參加初溫一樣、_ 一樣的水和煤油;2實驗中攪拌器的
25、作用是:使液體_ ;選用一樣酒精燈加熱的目的是:使水和煤油在一樣時間內_ ;3實驗中發現煤油的溫度比水的溫度升高得_ 選填“快或“慢,這說明_ 吸熱本領更強22.水的比熱容是4.2×103J/kg,將質量為10kg的水從30加熱到80,需要吸收的熱量是_ J,假如將水倒去后,剩余水的比熱容為_ J/kg 23.秸稈燃燒嚴重污染空氣,可將其回收制成秸稈煤完全燃燒0.2kg的秸稈煤可放出的熱量為 _J;假設這些熱量完全被20kg、初溫為20的水吸收,可使水溫升高 _q秸稈煤=2.1×107J/kg,
26、c水=4.2×103J/kg 24.在1標準大氣壓下,將質量為50kg,溫度為20的水加熱至沸騰,水需要吸收_ J的熱量目前,遵義市正在創立環保模范城市,正大力推廣使用天然氣等清潔能源,假設上述這些熱量由燃燒天然氣提供,且天然氣完全燃燒放出的熱量有30%被水吸收,那么需完全燃燒_ m3的天然氣水比熱容為4.2×103J/kg,天然氣熱值為4×107J/m3 25.用煤氣灶把質量為2kg,初溫為30的水燒到80,此過程中水分子無規那么運動變_,水的內能_水吸收的熱量為_ J;假設此過程消耗了20g煤氣,那么煤氣灶燒水的效率為_;把燒熱的
27、水灌入熱水袋用來取暖是利用_的方法改變物體內能的水的比熱容是4.2×103J/kg,煤氣的熱值為4.2×107J/kg 三、計算題26.質量為10kg的鋁塊,溫度由30升高到80,需要吸收的熱量是多少J?鋁的比熱容是0.88×103J/kg 這個工作可讓學生分組負責搜集整理,登在小黑板上,每周一換。要求學生抽空抄錄并且閱讀成誦。其目的在于擴大學生的知識面,引導學生關注社會,熱愛生活,所以內容要盡量廣泛一些,可以分為人生、價值、理想、學習、成長、責任、友誼、愛心、探究、環保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以積累40多那么材料。假如學生的腦海里有了眾多的鮮活生動
28、的材料,寫起文章來還用亂翻參考書嗎?27.明明和媽媽到商場去購置電飯鍋他從品種繁多的電飯鍋說明書中取出一份,表中所示即為該說明書中的一部分明明與媽媽商議后,購置了型號是MGTD35型的電飯鍋回家后他想,此電飯鍋將電能轉化為鍋中水的內能的效率如何呢?于是他在鍋內裝入了1.5升溫度為20的水,通電后16分鐘水開場沸騰根據以上試驗,他估測出了該型電飯鍋燒水的效率你也能估算出嗎?寫出你的估算方法,并計算其效率家中的電壓是220伏,水的比熱容是4.2×103焦/千克,水的密度是1.0×103千克/米3 型號MGTD35MGTD45MGTD55MGTD65電源220V50HZ220V50HZ220V50HZ220V50HZ額定功率W600700900課本、報刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學生寫作文運用到文章中的甚少,即使運用也很難做到恰如其分。為什么?還是沒有徹底“記死的緣故。要解決這個問題,方法很簡單,每天花3-5分鐘左右的時間記一條成語、一那么名言警句即可。可以寫在后黑板的“積累專欄上每日一換,可以在每天課前的3分鐘讓學生輪流講解,也可讓學生個人搜集,每天往筆記本上抄寫,老師定期檢查等等。
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