1、精品范文模板 可修改刪除撰寫人：_日 期：_拒絕有償家教承諾書匯編6篇 拒絕有償家教承諾書 篇1 為認真貫徹落實中小學教師職業道德規范，規范從教行為，加強師德修養，努力做人民滿意的教師，本人將自覺拒絕和抵制有償家教，并作出如下公開承諾：一、不利用放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地搞有償家教；二、不假借家屬、親友、家長委員會等名義從事違規補課收費、有償家教；三、不參與任何形式的有償家教活動，不在社會力量辦學機構兼職兼課；四、不利用工作之便動員、介紹、暗示、誘導或強制學生參加有償家教，不接受學生家長有償家教的請求；五、關愛每個學生，努力提高課堂教學效率，杜絕“課堂不講課外補”行為，

2、無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學習困難學生。我將自覺履行以上承諾，請學生、家長和社會監督，如違背承諾，自愿接受學校和教育主管部門的處理。承諾人（簽名）： 拒絕有償家教承諾書 篇2 為切實做到教書育人，為人師表，規范自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，本人承諾：一、自覺遵守中小學教師職業道德規范，嚴格執行師德師風建設有關規定；二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；五、

3、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；七、不以各種名目舉辦“補習班”、“提高班”、“特長班”、“輔導班”等收取費用；八、不以各種名義開辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費用或從中獲利；九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；十、不在家中有償托管本班學生并收取費用；十一、不從事其他形式的有償家教活動。十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課；十三、關愛每個學生，做好培優補差工作。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每個學

4、生都得到健康成長、和諧發展。我將自覺履行以上承諾，如有違反，自愿接受組織處理。學校：繡惠鎮回北小學 承諾人：20xx年7月 拒絕有償家教承諾書 篇3 一段時間以來，由于部分教師利用課余時間、寒暑假從事有償家教，把教書育人的天職營利化，腐蝕了以奉獻和服務為核心的教師職業道德，嚴重破壞了學校和教師群體的聲譽，在社會上造成了不良的影響。為切實提高教師的職業道德素質，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，我們特向家長和社會承諾：一、 恪守職業道德，不做有償家教不利用工作之便暗示、互相介紹、組織學生接受有償家教或參加非法補習班，不接受學生或家長有償家教的請求，不組織、參與各

5、種類型的有償教學活動。二、 專注本職工作，提高教學質量以教書育人為天職，把精力集中到本職工作上，上好每一堂課。努力提高自身業務素質，盡心盡力，精益求精，不斷提高課堂實效，讓學生學好，讓家長放心，用“佳教”抵制“家教”。 三、 堅持以人為本，關愛每個學生堅持一切為了學生，為了一切學生的原則，以學生的成長為第一要務，把學生、家長的需求視為自己的追求。在完成教學任務的同時，無償為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生、關愛后進生、轉化問題生，讓每個學生都得到健康成長、和諧發展。 教育是奉獻而不是索取，教育是公益而不是功利，給學生以無償的補習與輔導，這是人民教師崇高的師德風范，而不是我們以勞動換取報酬的的謀

6、生手段！為了每一個孩子一生的幸福，為了每一個家庭將來的希望，為了國家與民族的未來，為了教師的人生價值與人格聲望，為了無愧于人民教師的光輝稱號，我們將履行承諾，請家長和社會監督。承諾人：20xx年7月1日 拒絕有償家教承諾書 篇4 為深入貫徹落實中小學教師職業道德規范、xx市教育局關于治理中小學教師有償家教的若干規定和贛榆縣中小學教師亂辦班亂補課處理辦法（修訂）等文件精神及省市關于規范辦學行為的各項規定，切實做到教書育人，為人師表，依法從教，樹立人民教師的良好形象，維護學校正常的教育教學秩序，提高教育教學質量，本人現作如下公開承諾：一、自覺遵守中小學教師職業道德規范，嚴格執行省、市、縣關于規范辦

7、學行為及嚴禁中小學在職教師違規補課、有償家教的相關規定。二、不利用課間、午休、放學后、雙休日、節假日時間在家或在外租用、借用場地，組織學生收費或變相收費進行違規補課、有償家教。三、不假借家屬、親友等他人名義從事違規補課、有償家教。四、不為學生提供家庭寄宿式輔導、補習活動并從中獲利。五、不利用職務之便強迫、動員或暗示學生參加有償輔導并從中獲利。六、不在社會培訓機構中兼課從事中小學學科補習活動，或為社會培訓機構介紹生源并從中獲利。七、不接受學生家長有償家教的請求。八、不從事其他形式的有償家教行為。九、努力提高課堂教學效率，認真上好每一堂課，關愛每個學生，做好培優補差工作，在完成教學任務的同時，無償

8、為學生釋疑解惑，盡心盡力幫助學困生，讓每一個學生都健康成長、快樂學習。我將嚴格履行以上承諾，自覺抵制有償家教，請學校領導、家長和社會監督，如有違反，我將自愿接受學校和上級教育行政主管部門的任何處理。承諾人（簽名）：xx年9月 拒絕有償家教承諾書 篇5 為嚴格貫徹落實上級有關加強師德師風建設的精神，認真履行教師職責，塑造良好社會形象，維護學校聲譽，學校組織全體教師認真學習了市教育局關于進一步規范暑期學校辦學行為的通知，學校再次組織全體教師認真學習禁止在職教師從事有償家教的規定，強化了規范辦學和師德師風教育，做出如下鄭重承諾：一、自覺遵守中小學教師職業道德規范，嚴格執行市、鎮教育主管部門有關禁止有

9、償家教的相關文件和學校師德師風建設有關規定；二、不招收學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；三、不強制、暗示、介紹學生參加有償家教；四、不組織、動員或變相動員學生接受有償家教或參加社會補習班；五、不接受學生和家長有償家教的請求；六、不在社會力量等辦學機構兼課；七、不從事其他形式的有償家教活動。全體教師向學校承諾拒絕有償家教，簽訂的拒絕有償家教承諾書存入教師師德考核檔案備查，集體簽名承諾書張貼于學校校務公開欄內，并在學校網站上向社會公開承諾，接受社會家長的監督。以實際行動提高人民對教育的滿意度。 拒絕有償家教承諾書 篇6 為切實做到教書育人，為人師表，規范

10、自己的從教行為，樹立人民教師的良好社會形象，維護學校教育正常秩序，提高教育教學質量，現做如下承諾：一、自覺遵守中小學教師職業道德規范，嚴格執行館陶縣教育局和學校師德師風建設有關規定；二、不招收本班學生在家或到學生家中或校內外租（借）用場地進行收費補課、輔導、辦班或變相收費；三、不利用職務之便強制、誘導或暗示本班學生參加有償家教輔導；四、不在教師之間相互介紹學生進行有償補課，不為對方提供有償家教生源；五、不動員、變相動員學生參加校外辦學機構的各類補習班或為其提供生源；六、不單獨或與他人合伙租（借）場地、占用其他場地進行有償補課、有償輔導、有償辦班、參與有償家教或管理；七、不以各種名目舉辦奧數班、提高班、實驗班、輔導班等收取費用；八、不以各種名義開辦托管班、寄讀所、少兒之家等收取費用或從中獲利；九、不在校外辦學機構有償兼課或在社會辦學機構中兼課；十、不在家中有償托管本班學生并收取費用； 十一、不從事其他形式的有償家教活動。十二、努力提高課堂教學效率，上好每一堂課