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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上幼兒園垃圾分類管理制度以創建垃圾分類投放質量為目標，整合全校各方面的力量，圍繞垃圾分類和回收利用的主題進行全方位、多層次的宣傳，教育和引導師生、家長認識到垃圾分類是要從源頭上分離出來的，并盡量減少；垃圾的產生量，減少污染，保護環境，提高資源的利用率，逐步建立生活垃圾分類的常態化、長效化機制。為推動社會普遍實施生活垃圾分類發揮示范引導作用。1、 具體工作目標1、逐步完善校園垃圾分類收集、分類處置體系。2、逐步實現校園垃圾源頭減量、科學分類、無害處理。3、努力形成全體師生積極踐行生活垃圾分類減量的良好氛圍。二、加強領導、加強團隊建設（一）、加強領導組 長：副組長：成 員：

2、XXX（負責制定計劃、制度、收集活動記錄）XXXX（負責巡查監督各班、廚房的垃圾分類情況）XXXX（負責對幼兒、家長的宣傳工作）（2） 、健全隊伍、加強分類管理1、 成立垃圾分類指導小組，由各班保育老師擔任各班指導員。具體負責本班垃圾分類處置的日常宣傳、指導、監督、檢查。2、 成立垃圾分類減量指導小組，由各班配班老師為班級指導員。具體負責指導本班幼兒。三、設備配置1、每個辦公室放置一個可回收垃圾桶、一個其他垃圾桶。2、食堂要設置廚余垃圾桶、其他垃圾桶、可回收垃圾桶、廢棄油脂桶。3、每個教室外擺放垃圾收集箱，包含廚余垃圾、有害垃圾、其他垃圾、可回收垃圾四種。4、每個教室放置可回收垃圾桶、其他垃圾

3、桶。四、分類標準1可回收物 可回收物指適宜回收循環使用和資源利用的廢物。主要包括： (1) 紙類。主要包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、紙盒等。但是要注意紙巾和廁所用紙由于水溶性太強不可回收。(2) 塑料。廢容器塑料，包裝塑料等塑料制品，如各種塑料袋，塑料瓶，泡沫塑料，一次性塑料餐具，硬塑料等。 (3)金屬。各種類別的廢金屬物品，如易拉罐，鐵皮罐頭盒，鉛皮牙膏皮等。 (4)玻璃。有色和無色廢玻璃制品。 (5)織物。舊紡織衣物和紡織制品。  2廚余垃圾在食品加工和消費過程中產生的剩菜剩飯、菜幫菜葉、瓜皮果核、廢棄食物等易腐的垃圾以及家庭盆栽廢棄的枝葉等。經生物技術就地處理堆肥，每噸可生產0.3噸有機肥料。3有毒有害垃圾  有害垃圾指對人體健康或者環境造成現實危害或者潛在危害的廢棄物，也包括對人體健康有害的重金屬或有毒物質廢棄物，如廢電池、廢熒光燈管、水銀溫度計、打印機墨盒、油漆桶、過期藥品、過期化妝品等。 這些垃圾需要經過特殊安全處理。4、 其他垃圾

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