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文檔簡介

1、關于大學生戀愛情況的調查報告湖北師范學院文學院0803班 NJW CJQ一、 調查基本情況 本次調查主要目的是了解我校學生戀愛情況及反應的問題,以此提出建議和意見。   本次調查主要采取問卷調查法,問卷發放完全是隨機的。發放問卷100份,回收100份,問卷有效利用率100%,其中男生28份,女生72份。問卷調查情況詳細情況見表及調查問卷上的數據統計。鑒于此次調查問卷發放數量相對較少,又沒有進行分層調查,盡管采取的是隨機發放問卷,但由于種種或顯或隱的主客觀原因,不可能使本次問卷調查真正完全反映我校大學生戀愛情況。所以,在分析調查結果的數據時,我們會根據我們

2、自身的所見所聞進行必要的解釋和闡述,以力求做到大體上反映我校學生的戀愛情況。二,調查情況分析        1,戀愛基本情況男女人數不平衡           調查結果顯示,100人中,有34人談過或正在戀愛,占調查總人數的34%,這與我們的預期基本上一致,即我校至少有三分之一的大學生談過或正在戀愛。但是,這34人中男生僅有7人,占男生調查總人數的25%,而女生戀愛人數則占到女生調查總數的37.5%,雖然這是符合大學

3、生戀愛的總體情況的,但男生戀愛的比例竟比女生小一半,這是匪夷所思的。這固然與男生被調查對象的分布不合理有關,但應該還有其他原因,我們的分析其原因大概有三:一,有一部分女生在高中階段就談過戀愛,或者他們現在的戀愛對象不是本校男大學生;二,男女生對戀愛的標準要求不一樣,女生在交往過程中容易把高于一般的友情視為愛情;三,部分男生戀愛者對戀愛很輕率,往往戀愛不了幾天就分手,這是可能的,比如,我們寢室的一位同學就已經換了三位女友。2,戀愛低齡化傾向較嚴重    調查問卷的戀愛對象主要分布在大一、大二,占戀愛總人數的73.5%,而大三大四學生比較少。我們分析其中原因,認為是這

4、樣的:大一新生從充滿壓力的高中步入大學生活,進入人生的“第二次斷乳期”, 許多同學難以適應大學環境,整天無所事事,空虛無聊,為了解悶,談戀愛便成了生活的調劑;大二時候,由于對環境和周圍人有所熟悉,感情經過一年的醞釀和尋覓,戀愛便順理成人數男生(28)女生(72)談戀愛者(7)未戀愛者(21)談戀愛者(27)未戀愛者(45)鄉村(4)城市(3)鄉村(13)城市(7)未填(1)鄉村(18)城市(9)鄉村(30)城市(10)未填(5)年級:大一201030631641大二01310941153大三1103020101大四1000111100未填0100001110年齡:180000000000019

5、00130331010202171085961210042050622221111120402231100001100未填00000000102,A16歲以前00-01- B16-18歲00-44- C18-20歲41-124- D20-22歲01-20- E22歲以后01-00-未填00-00-3,A大家都在談,自己也談談00010100B覺得談戀愛很浪漫,好玩11004210 C想有個人關心自己10424082D追求刺激00000000 E被對方優點吸引2094107218未填020110014,A豐富生活 3093742252B慰藉解悶010131110C隨便談談002001000D解除

6、感情饑渴100000021 E建立家庭002265722未填0201210205,A相貌 0131011333B金錢0000000100C性格208401162284D才能214211342384 E家庭背景0110012410 F道德人格207401032064未填02110100106,A100元以內 22-136-B100-200元11-32-人數男生(28)女生(72)談戀愛者(7)未戀愛者(21)談戀愛者(27)未戀愛者(45)鄉村(4)城市(3)鄉村(13)城市(7)未填(1)鄉村(18)城市(9)鄉村(30)城市(10)未填(5)C200-300元10-01-D300元開外00-

7、00-a家庭 22-127-b家教20-21-c打工00-10-d經商00-00-e其他兼職01-21-未填1/10/0-2/20/0-7,A贊同 0121113312B引導教育 318301231652C批評0001033420D不管不問0011000000E不知道1030020621未填0110001008,A有,正面影響 10-34-B有,負面影響 00-40-C有一點兒 22-94- D沒有01-01-E說不清10-20-未填00-00-9,A寫(說)愛昵語 23-136-B接吻10-85-C摟抱22-95-D愛撫20-43-E發生性關系 00-11-未填10-10-10,A1/5以內

8、 02-50-B1/5-1/4 01-103-C1/4-1/330-25-D1/3-1/200-10-E1/2以上00-01-未填10-00-11,A有 0011001211B沒有3212511872874a只要有感情,一切正常 0222053920b變態,不正常10311311010c說不清楚20520951055未填1/11/10/31/20/00/11/00/12/20/0章了;而在大三大四的時候,考慮到將來,面對人生的重要選擇,或忙于考研,或奔于考公務員,或忙于實習找工作,愛情淡漠開,很多戀人就此分手。這就是談戀愛的學生主要分布在大一大二的原因。但是大一大二學生的年齡主要分布在20歲,

9、20歲之前(含20歲)戀愛過的占64.7%,90后學生是戀愛的主體,這說明我校學生戀愛存在低齡化傾向。3,部分學生戀愛觀低俗 在戀愛動機方面,很多人選擇了“被對方的優點所吸引”,占統計人數66%;以建立家庭為目的僅占了26%;而以“豐富生活為目的”的戀愛卻很多,占57%,這說明了大學生戀愛的目的是不純的,只是把戀愛作為豐富生活的一種方式而已,當前大學校園的流行的一句話:“大學期間不談戀愛是失敗的”。更有甚者,老師鼓勵學生戀愛。中文系有一位老師曾在課堂上講過大學時要有幾個“一”:逃課一次,寫小說一次其中包括了戀愛一次。對于大學生戀愛的看法,問卷中,男生大部分認為愛情應該互相尊重,理解,信任,但也

10、有少數認為大學期間不存在真正的愛情,有人認為大學戀愛只是打發時間。女生大部分認為愛情應該相互扶持共同奮斗、要有責責任感、專一,但要有一定的經濟基礎;5%的人認為個人覺得大學沒必要戀愛,浪費時間,是空虛的表現。在選擇戀愛標準上,男女學生大部分都認為性格、才能和道德很重要,但男女生各有側重。男生認為性格和道德最重要人數占50%。女生認為性格和才能很重要,分別占了70.8%、72.2%,而道德人格只占了59.7%,問卷中,還有部分的大學生(男生5人,女生11人)很看重戀人的相貌,甚而有部分的大學生(2個男生,8個女生)認為家庭背景很重要。這些數據說明我校的大學生戀愛觀基本上是正確的,但是仍有許多大學

11、生的戀愛觀有問題,尤其是部分學生,由于受到社會上不良愛情觀念的影響,他們比較看重家庭背景、金錢和相貌,戀愛觀較低俗,不能正確看待戀愛。4戀愛上經濟不獨立,戀愛時間分配不合理調查結果顯示,大部分學生在戀愛上的花費一個月在100元以內,占戀愛總人數的67.6%,但仍有20.6%的被調查對象的花費超過100元,甚至有5.9%的被調查對象超過200元,并且大部分學生的這些戀愛花費來自家庭,占67.6%,家教,打工,其他兼職的人比較少,分別占14.7%、2.9%、11.8%。這一方面說明大學生戀愛不能自理,更進一步證明大學期間戀愛不理智,在另一方面也說明戀愛是促成大學生在校期間打工、家教的一個重要原因。

12、有23.5%的學生在戀愛上花費的時間控制在業余時間的1/5內,有41.2%的學生保持在1/5-1/4內,但是卻有26.5%的學生超過1/4,還有兩個分別超過1/3,1/2,這說明我校學生戀愛時間分配不合理,有影響學習的可能性。這是導致11.8%的學生承認戀愛有負面影響的一個重要原因,同時,戀愛時間過多,反過來,也就又導致戀愛花費過多。5,家庭教育不夠在父母對大學生戀愛的態度方面,一半以上的學生承認父母會引導教育,這說明方面能夠比較正視大學生戀愛,但是仍有許多家長持贊同或批評的片面態度,甚至不管不問,這也說明了父母對孩子的戀愛教育不夠,在我們了解的情況中,尤其來自農村的男大學生,其父母長輩很是支

13、持其在大學期間戀愛并發生性關系,把戀愛作為一項任務督促他們完成。女大學生在校期間,父母一般反對其戀愛,對此持批評態度的較多。這些來自家庭的情況不能不在一定的程度上影響了大學生的戀愛觀和戀愛情況。6,親昵行為過分調查結果顯示,有24為戀愛者經常寫(說)親昵語,18個人戀愛中進行過摟抱,13個進行過接吻,2個男生7個女士進行過愛撫,這與我們的預期是有出入的:愛撫的人數應該和摟抱的人數一樣,至少和接吻的人數保持一致,這顯然是許多學生在回避。因為摟抱的人數在生活中應該是很多的,我們每天晚上從鳳凰超市和藍色暢想大學書店后面經過時,總會看見很多男女在摟抱、接吻。當然,白天少些,但仍有。在我們生活中,有些大

14、學生更是肆無忌憚,他們在課堂上就有過摟抱、接吻行為,我的一位高中同學就這樣過,就不用說大學生了。校園內戀愛者明目張膽地接吻摟抱,其行為達到不堪入目之地步,但他們自己卻樂在其中,忘乎所以。女生有兩個發生過性關系,男生沒有,這不在我們預想之內。但如果就調查數據來看,我校學生戀愛時發生性關系的仍偏多,達5.9%。這說明我校學生性觀念有問題,一方面是學校缺乏教育所致,而更重要的則是因為我校部分學生受社會不良風氣影響嚴重,對性的“是非”不能自我辨別。 7,學校回避適當教育在我們學校,沒有戀愛方面有關的課程教育,只是在部分選修課上,老師會談到一些相關內容,但都只蜻蜓點水,不能引起學生的注意。在關于“性”方

15、面,學校更是不提,似乎視為禁區。學校對戀愛的態度是任其自然,不禁止不提倡,只是出了問題后才稍加重視,比如2009年文學院0805班出的“9.6”事件后,學校部分學院才又進行了一些戀愛教導,學校的這種態度必然會誤導學生認為學校對戀愛是默許的。學校周圍出租房屋較多,學校對周圍環境管理不好。比如在鳳凰山上,有好幾家居民出租房屋,將門直接搭在學校圍墻上,男女學生出入房屋,來去怡然。 8,對同性戀看法模棱兩可在同性戀愛調查方面,結果顯然高于我們的預期。在100位被調查者中,除6位未答外,有7位學生承認身邊有同性戀愛的例子,也許結果還不止這樣,但這個數字就已經超出我們的想象,我們預期的只有2-4名同性戀傾

16、向者。我們采取的是完全隨機調查,7位中,如果排除重復的可能外,至少還是超出中國同性戀的比例(3%),因為調查結果顯示至少是4%的比例。這固然說明調查可能不盡真實,但還是能說明我校同性戀者還是有不少,并且人數可能相對偏多。對于同性戀愛的看法,25%的學生認為只要有感情,就應視為正常,21%的學生認為同性戀不正常,是變態行為,近一半(43%)的學生對此模棱兩可,其中包括6個承認身邊有同性戀愛例子的。調查數據顯示我校同性戀愛相對不少,只有少部分學生承認其合理性,而有一部分對此不理解,還有近一半人模棱兩可。這說明我校學生對同性戀這一群體的認識還稍不夠:我們認為大學應該是一個開放的環境,大學生對同性戀的

17、寬容程度要比較大,但調查結果卻并非如此。三,調查后的意見及建議大學生戀愛已成為一個比較受關注的問題,不僅關系大學生本人,還關系到學校、家庭和社會。對此,大學生本人要對自己的戀愛行為負責,而學校、家庭和社會也應該采取引導教育的措施。1,對大學生本人來說,要樹立正確的戀愛觀,倡導文明的戀愛行為。大學生在校期間戀愛,除了一些出格的事外,一般不牽涉到法律,這就需要我們大學生戀愛者要培養良好素質,建立自我道德律,用道德來衡量自己的行為。建議大學生多看一些有人文素養的書,并且通過正當渠道了解“性”,比如看相關醫藥書籍。抵制社會上的不良作風,對于農村來的學生,要改掉農村保守的戀愛觀。戀愛期間,雙方要做到相互

18、理解、相互欣賞,獨立而共處。2,由于大學生在校學習,因此,學校教育等各方面非常重要,學校要從幾個方面入手:學校要加強對學生的戀愛教育,我們建議學校在大一的教學中加進有關戀愛教育方面的課程,并進行必要的性教育。學校應該盡可能的多的引導大學生開展豐富多彩的課余文化生活,加強社團的管理,發揮學校社團的作用,防止流于形式,使其成為不同類型的學生豐富大學生活的園地,真正能夠吸引學生的注意力,讓他們把精力放在活動上。防止戀愛成為豐富課余生活的主要目的,避免盲目的跟風,做到量力而行,促進大學生身心健康發展。這方面,我們學校做的不是很好,有意義的大型活動不是很多,有待改進。引導不同地區的學生正確的心理導向。在

19、大學中,學生來自全國各地,由于各地區的經濟發展水平不同,大學生的家庭生活條件也有所差異。因而學校有必要正確引導大學生看待貧富問題以及從容面對愛情問題。應該樹立獨立自主、平等、相互尊重的愛情觀。在調查問卷中,我們發現絕大數的大學生在戀愛中的花費開支都是來自家庭,雖然數額不大,但對來自農村的學生來說,也是一筆不小負擔。這可能是激起一部分的大學生進行課余兼職、打工、家教的原因之一。對學生來說,課余進行有限度的兼職、家教、打工,無疑是有利于大學生的獨立自主,是值得贊揚的。但其目的只是為了戀愛花費,就有點兒本末倒置,畢竟大學生的主要目的是求學。這就要求學校加強大學生的相關教育,組織相關問題的討論,引導學

20、生向求學、求實、求是上積極發展,獨立自主,理智面對戀愛問題。3,家庭方面,父母要進行正確的引導。對于孩子的戀愛,父母要理性看待,既不能一味反對,也不能一味贊成,更不能不管不問,尤其是農村的部分父母要改變觀念,不能把孩子戀愛當作任務要他們完成。4,學校周圍居民的房屋出租應該減少,這些居民為學生學習創造良好環境是好的,但客觀上也無疑地給學生戀愛創造了條件。對此,周圍居民也應該起到監督引導作用,而不能為了賺錢視道德法律為糞土。在必要的時候,政府相關部門應該打擊學校不法私人房屋出租現象,消滅其行徑。 附:大學生戀愛情況的調查問卷各位親愛的同學: 您好!這份問卷的目的在于初步調查我校學生的戀愛情況。請您

21、先仔細閱讀每一道題目及答案,然后根據您的情況逐題作答。本問卷答案無對錯之分,問卷結果只作分析資料,不向任何個人呈現,對此絕對保密。所以請您放心填答。謝謝!一,您的初步信息:性別:A男(28%) B女(72%)年級:A大一(45%) B大二(37%) C大三(9%) D大四(5%) 未答(4%)您來自:A鄉村(65%) B城鎮(29%)未答(6%)年齡(歲):A18(0%) B19(21%) C20(40%) D21(21%) E22(12%) F23(5%)未答(1%)二,問題1,您是否談過戀愛或正在戀愛? ( )此題若選B,請您做第3,4,5,7,11,12等題。A是(34%) B否(66%

22、)2,您是從什么時候開始戀愛的? ( )A16歲以前(2.9%) B16-18歲(23.5%) C18-20歲(61.8%) D20-22歲(8.8%) E22歲以后(2.9%) 未答(0%)3,您談戀愛的最初動機(會)是什么? ( )A大家都在談,自己也談談(2%) B覺得談戀愛很浪漫,好玩(9%) C想有個人關心自己(23%) D追求刺激(0%) E被對方優點吸引(66%)未答(5%)4,您談戀愛的目的是什么? ( )A豐富生活(57%) B慰藉解悶(8%) C隨便談談(4%) D解除感情饑渴(4%) E建立家庭(26%)未答(8%)5,您選擇他(或她)是因為看中他(或她)哪一(幾)點? ( )A相貌(16%)

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