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文檔簡介
1、護理部年終工作總結一切以病人為中心,視患者為家人是護理部的服務宗旨,下面是搜集整理的護理部年終工作總結,歡迎閱讀,供大家參考。在一年工作中,全體護理人員本著“一切以病人為中心,視患者為家人”的服務宗旨,在院領導的關心支持下,通過全體護理人員的共同努力下,較好的完成了院領導布置得各項工作,現將工作情況總如下:一、積極開展優質護理服務為進一步落實 “優質護理服務活動方案”, 改善護理服務模式,提高護理質量,保障醫療安全,為人患者提供安全、優質、滿意的護理服務。1 、提高服務質量,實行責任制護理,每一位病人分別有一名責任護士和生活護士分管,護士定時巡視病房,變被動服務為主動服務,減少病人自己叫液體現
2、象,使病房呼叫器呼叫率大大降低。2 、為改善護患關系,每天除了按常規做好基礎護理、專科護理外, 發現患者的生活或護理中有什么需要解決的問題,都會第一時間為患者及時處理,解決基本到位。通過實施優質護理服務,使患者滿意度得到提高。3 、倡導護士實施了“五個一”工程,即一張笑臉、一句問候的話語、一份詳細的入院介紹(如每個班次接收的新病員當班護士都要向病員做自我介紹,主管醫生、責任護士、護士長、科主任、病區環境、 作息時間、相關檢查、注意事項等) 、 一壺熱水、一張舒適的床,一切以病人為中心,讓病人有家的感覺。護士在執行各項操作均履行告知義務,與病人保持有效的溝通。護士長帶領科室護士每日兩次查房,深入
3、到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關系,變被動服務為主動服務,4 、貼心舒適護理,細節體現關愛,護理實現價值。優質護理的特點就是注重細節護理,能讓人感動的也是細節。每日至少兩次為病人打熱水,每周兩次為病人剪指甲、洗頭、洗腳、皮膚護理等,真正將視病人為家人的理念深入骨髓。二、完善護理繼續教育護理繼續教育是護理人才質量提高的重要途徑,隨著現代醫學的發展,眾多的新業務、新技術不斷地在臨床應用,對護理質量的要求也越來越高,只有不斷學習新知識新技能,才能適應社會的發展和要求。 根據我院實際情況,護理部制度了切實可行的規章制度及繼續教育工作計劃,實施了多形式、多層次、多渠道的繼續教育方法。
4、1 、 每周五下午進行科室護理人員的業務學習,學習內容為有關基礎護理知識、基本護理技能、制度職責、法律法規、禮儀規范、院內感染、優質護理服務等,2 、 鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,由于護士工作的特殊性, 自學考試成為提高護士學歷水平最普遍的學習方式。積極鼓勵護理人員參加自學考試、電大和函授學習,對參加學歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜。3 、堅持加強繼續教育培訓。三、堅持規范管理,注重內涵建設1 、堅持醫院內涵建設,規范管理,重新制定了治療室管理規 定晨間護理管理規定、醫囑提示本相關規定、各班護士細則 護理操作培訓的相關規定等,并以新制度規范為準則對臨床護士進行考核。2 、護士是
5、人類健康的保護者,生命守護神,護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響。護理部為規范護士行為,出臺了手機使用規定,對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓班,回來后對全院護理人員進行禮儀、行為方面培訓,增進護患情感,拉近護患距離。3 、為保持治療室環境整潔,藥品物品分類放置,防止混淆、誤用和錯用,提高工作效率,減少差錯,規范了治療室標識,要求所有治療室內藥品、物品位置固定醒目,統一擺放,建立賬目,定時專人查對。 使工作效率和服務質量大大提高,減少了護士工作的盲目性和重復性,實現了人、物、場所在時間和空間上的優化組合。四、熟練掌握臨床藥物知識藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,治療效
6、果不但取決于醫生的治療方案是否合理,而且還取決于護士嚴謹的工作態度,科學的執行力度以及對醫藥知識的了解和掌握程度,為了使護士了解掌握藥學知識,減少醫療事故發生,科學執行治療方案,保證用藥最佳療效,護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈、口服藥物的名稱、劑量、 適應癥、 不良反應、禁忌、 用法用量。使本科室護士熟練掌握,保障臨床工作中用藥有效、合理、科學、安全。五、認識不足,不斷完善1 、加強細節管理,如科室藥品的管理2 、病房管理有待提高,病人自帶物品較多,病房欠整潔。3 、基礎護理不到位,新入院病人衛生處置不及時。4 、個別護士基礎理論知識掌握不牢,急救知識欠缺。5 、 健康教育不夠深入,
7、缺乏動態連續性,術后病人宣教不到位。6 、護理文書書寫存在漏項、漏記、格式不正確、書寫不及時,有些近記錄過于流于形式等缺陷。7 、從思想上,行動上作到真正的主動服務。在過去的一年里,護理部較好的完成了各項工作任務。在新的一年里, 我們要不斷研究護理工作中出現的新問題、新情況, 總經驗,改進不足,不斷提高護理質量。時光荏苒,這一年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千, 在一年里,我在院領導和護士長的關心與直接領導下及同事們的關心與幫助下,本著“一切以病人為中心,一切為病人”的服務宗旨, 刻苦鉆研業務知識,努力提高理論知識和熟練地掌握了各項臨床操作技能。較好的完成了各級院領導布置的各項護理
8、工作,在同志們的關心、支持和幫助下,思想、 學習和工作等方面取得了新的進步,現總結如下:作為一名醫院護士,我學踐科學發展觀,用發展觀指導工作,堅持高標準,嚴格要求,努力在管理與服務上下功夫、加強安全護理,加強護理安全管理,完善護理風險防范措施,有效地回避護理風險,為病兒提供優質、安全有序的護理服務。以病人為中心,提倡人性化服務,加強護患溝通,提高病人滿意度,避免護理糾紛。定期與不定期護理質量檢查,保持護理質量持續改進。為了做好護士的在職繼續教育工作,護理部每季度組織大課業務學習 1 次,科內每周業務學習1 次,遇有專家講學,也積極組織大家旁聽。每季度進行個案護理查房一次,健康教育宣教觀摩一次。
9、加強自我職業道德教育。職業道德的高低、思想品德的好壞直接影響護士的素質和形象,因此, 在一年中的各次廉政教育和技能培訓后,我理解了要堅持“廉潔自律、嚴格執法、熱情服務”的方針,把人民群眾滿意作為做好工作的根本出發點,做到始終把黨和人民的利益放在首位,牢固樹立愛民為民的思想,在人民群眾心目中樹立 “白衣天使” 形象。 加強 “四自” 修養, 即 “自重、 自省、 自警、 自勵” ,發揮護士的主動精神. 我還很注意護士職業形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,醫學全在線搜集整, 理堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發不過肩、不濃妝艷抹、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態度和藹、語言規范。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的每次技術操做考試中,均取得優異的成績。在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業,貫徹“以病人為中心,以質量 為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待
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