師帶徒管理規定_第1頁
師帶徒管理規定_第2頁
師帶徒管理規定_第3頁
師帶徒管理規定_第4頁
師帶徒管理規定_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上 “師帶徒”、員工幫帶管理辦法1 目的為繼承傳統的“傳、幫、帶”優良作風,對新員工、學徒工、特種崗位等工種的員工進行崗位培訓學習,使員工盡快地了解公司、認同公司并盡快地達到工作崗位技能要求。2 適用范圍公司所有員工(除經理級以上人員)3 管理部門公司綜合部4 職責劃分4.1 部門(車間)確定指導師傅、徒工及幫帶對象,簽訂師徒合同(幫帶協議),每月匯總將原件報綜合部,并負責幫帶過程的監督管理。4.2 綜合部負責辦理師徒協議(幫帶協議)備案、組織出師結果的考評以及師傅津貼的申請發放。4.3 師傅(含幫帶人)指導師傅對徒工進行崗位基本操作要求、安全事項、規章制度等方面進行指

2、導,要對新員工的思想動態和生活等方面進行了解并提供幫助,指導師傅對徒弟負有連帶責任,以期在合同期限內培養出達到技能要求的徒弟。4.4 徒弟(含新員工)虛心學習,熟悉并掌握崗位基本操作要求、安全事項、規章制度等,在規定合同期限內達到技能要求。5 師徒及幫帶對象條件要求5.1 指導師傅條件要求:技能嫻熟、具備一定的理論知識、能獨立完成所從事的專業技術工作、能解決本專業生產和工作中的技術難題,工作態度端正、思想品德高尚、對企業忠誠、責任心強,有較強教學輔導能力,包括班組長、主管或部門經理和有著多年(2年以上)工作經驗和強烈責任心的熟練技工(師)。5.2 徒弟的基本要求:工作態度端正,積極進取,熱愛本

3、職工作,年齡一般在35周歲以下的,具有一定發展潛能的新職工。5.3 幫帶對象的確立根據安全互保、聯保對象來確立。6 操作流程6.1 由具體用人部門指派,三天內確立師徒(幫帶)關系,明確任務職責并簽訂協議;6.2 學徒或幫帶期間因對方原因造成協議無法履行的,車間要及時調整對象,不給予發放帶徒津貼;6.3 學徒期滿,師徒雙方須就帶徒學藝活動開展情況寫出總結,帶徒結束后,學徒做自我總結,師傅針對學徒期間的情況進行鑒定,人事部門組織考評,考評合格的,準予出師,并給予師傅帶徒津貼。6.4 幫帶期滿后,由部門對幫帶結果測評,符合轉正條件的予以轉正。7 實施要求7.1 師傅對徒弟的授技應按照本崗位的操作規范

4、和操作要求進行,不得降低對徒弟的標準;如徒弟在學習過程中態度不端、自由散漫或不聽勸阻違反安全操作和其它規章制度,師傅有權對其進行教育、處罰,直至終止“師傅帶徒”協議。7.2 帶徒期間,徒弟對師傅不予授教等行為有權向部門經理和人力資源部反饋要求改正,經部門協調仍難以執行協議的,可以取消本協議,并另行指派師傅。7.3 帶徒期間指導師傅不得對徒弟進行要挾或非相關的事務指派。7.4 學徒學習期間違反公司規章制度和部門管理制度并被職能部門查證屬實的,不僅本人接受處罰,師傅負連帶責任(按學徒處罰標準的50),但最高不超過一倍總津貼。7.5 期限規定。根據各崗位特點學徒期6-12個月(詳見附表)。幫帶期限2

5、-3個月,與轉正期限配套。考核不合格需延長的,最多延長一個月,延長期必須經申請批準后予以執行。8 津貼規定8.1 簽訂師徒協議并實施,經人力資源部審核完成師傅帶徒工作的,公司給予師傅一定的帶徒津貼,津貼于出師時一次性發放(標準見附表)。8.2 考核不合格需調崗、辭退的或延長期限后仍不合格的,師傅津貼不予發放。9 學徒工資學徒工資根據公司以下的薪酬水平確定(詳見附表)。10 師徒協議經書面申請后確定師徒關系的,必須簽訂師徒協議。協議內容包括指導內容、期限、三方的權利、義務、獎懲條款等。10.1 確認師徒關系。各單位應根據生產任務、員工培養目標和師傅的實際能力,確定由一名師傅帶一名(最多兩名徒弟)

6、。原則上經師徒雙方同意建立師徒關系,符合條件的工人經協商未確立師徒關系的由本單位指定符合師傅條件的職工擔任師傅。10.2 由綜合部部每季度組織一次拜師儀式。10.3 協議簽訂師徒雙方必須簽訂師傅帶徒協議,明確各自的權利和義務。協議書一式三份,師傅、徒弟、人力資源部各執一份,由具體的用人部門進行簽訂。10.4 協議的內容明確師徒的職責和義務,協議期限,變更和終止等。10.5 協議管理綜合部負責對師傅帶徒協議的備案、留存和管理。11 罰則11.1 根據規定,用人部門沒有履行制度規定的,如未簽訂協議而上崗的每次處罰部門負責人50元。11.2 拒絕但當師傅或幫帶人的,給予100元處罰。11.3 綜合部

7、負責師傅帶徒活動的計劃、實施和審核驗收工作,對相關文檔負有保管歸檔的管理責任,如工作疏忽或怠工造成本活動的開展,根據情節輕重處罰款2050元。12 附則12.1 本管理辦法由綜合部負責完善和解釋。12.2 本辦法自2015年7月1日開始實施。附表一:師傅帶徒的工種、學徒工資及師傅津貼表工種學徒時間學徒工資出師補貼行車工61000 1200 15001200鉗工 電工121200 1400 1600 18002400車銑工61000 1200 15001200調整工121800 2100 2500 30002400試片工121200 1400 1600 18002400紅檢工61500 1700

8、 20001200化驗員6900 1000 12001200配料工61500 1700 20001200造型工121500 1700 2000 25002400 附表二:師傅帶徒(新老幫帶)協議甲方(師傅幫帶人): 乙方(學徒幫帶對象): 為繼承傳統的“傳、幫、帶”優良作風,使員工盡快地了解公司、認同公司并盡快地進入崗位角色。根據甲乙雙方自愿協定,并經甲乙雙方部門確認報公司人力資源部審核同意,雙方確定為(師徒幫帶)關系,并簽訂以下協議:1、甲乙雙方通過溝通,在公司確認下自愿確定為師徒關系。2、時間: 年 月 日 至 年 月 日3、甲方的職責(1) 傳授 崗位專業知識、崗位技能,因材施教,嚴格訓

9、練,嚴格要求,把一技之長傳授給徒弟。(2) 幫助乙方確立愛崗敬業、尊章守紀、積極向上的工作作風。(3) 要做好安全教育工作,確保安全無事故。(4) 在協議期結束后,乙方達到能夠熟練掌握應用崗位專業或相關理論知識;具備勝任 崗位或職務實踐操作技能和關鍵任務能力。4、乙方的職責(1) 尊重甲方,虛心求教,勤奮學習,繼承甲方的優良工作作風;日常工作中要勤學苦練,積極配合甲方完成預定學習計劃。(2)努力學習或適應專業、安全、企業文化、規章制度等知識,增強敬業愛崗意識、遵章守紀意識,爭做德才兼備的優秀職工。(3) 在協議期結束后,能夠熟練掌握 崗位專業或相關理論知識,具備勝任本崗位實踐操作技能和獨立操作能力。5、本協議書一式四份:簽訂協議的師傅、徒

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論