1、五年級古詩文競賽班級 姓名 一、填空題。（22分） 1、在括號里填上動物名。（10分） （1）故人西辭（ ）樓，煙花三月下揚州。 （2）柴門聞（ ）吠，風雪夜歸人。 （3）竹外桃花三兩枝，春江水暖（ ）先知。 （4）留連戲（ ）時時舞，自在嬌（ ）恰恰啼。 （5）小荷才露尖尖角，早有（ ）立上頭。 （6）江上往來人，但愛（ ）美。 （7）兩個（ ）鳴翠柳，一行（ ）上青天。 （8）兩岸（ ）聲啼不住，輕舟已過萬重山。 2、在括號里填上植物名（6分）： （1）忽如一夜春風來，千樹萬樹（ ）開。 （2）借問酒家何處有，牧童遙指（ ）村。 （3）遙知兄弟登高處，遍插（ ）少一人。 （4）接天蓮葉無窮

2、碧，映日（ ）別樣紅。 （5）（ ）潭水深千尺，不及汪倫送我情。 （6）待到重陽日，還來就（ ）。 3、在括號里填上表示顏色的詞。（13分） （1）舉頭（ ）日近，回首（ ）云低。 （2）（ ）毛浮（ ）水，（ ）掌撥清波。 （3）日出江花（ ）勝火，春來江水（ ）如藍 。 （4）春色滿園關不住，一枝（ ）杏出墻來。 （5）山外（ ）山樓外樓，西湖歌舞幾時休? （6）等閑識得東風面，萬（ ）千（ ）總是春。 （7）( )玉妝成一樹高，萬條垂下( ) 絲絳。 4在括號里填上數字（5分）： （1）危樓高（ ）尺，手可摘星辰。 （2）朝辭白帝彩云間，（ ）里江陵（ ）日還。 （3）碧玉妝成（ ）樹高

3、，（ ）條垂下綠絲絳。 5、在括號里填上表示氣象的詞（風、雪、霜、雷、云、霧、雨）。（5分） （1）朝辭白帝彩（ ）間 。 （2）北風吹雁（ ）紛紛。 （3）月落烏啼（ ）滿天。 （4）斜（ ）細（ ）不須歸。 （5）千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗（ ）。 二請把左右兩部分相關的內容用線連起來。 （8）野曠天低樹 蘇軾 宿建德江 萬里長征人未還 王昌齡 飲湖上初晴后雨 京口瓜洲一水間 王安石 泊船瓜洲 水光瀲滟晴方好 孟浩然 出塞春風又綠江南岸，明月何時照我還。 歌頌情誼 死去元知萬事空，但悲不見九州同。 蘊含哲理 桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情。 熱愛祖國 不識廬山真面目，只緣身在此山中。 思

4、念故鄉 三、選擇題。（16分） 1、詩人杜甫人稱()。 A、詩仙B、詩圣C、詩囚D、詩鬼 2、選出李白的作品：() A詠鵝 B登鸛雀樓 C送元二使安西 D黃鶴樓送孟浩然之廣陵 3、“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。”出自( )的小池。 A、楊萬里B、蘇軾C、賀知章D、陸游 4、“月落烏啼霜滿天，江楓漁火對愁眠。”這兩句詩描寫的是() A、春夜景色B、夏夜景色C、秋夜景色D、冬夜景色 5、“誰言寸草心，報得三春暉。”出自孟郊游子吟，是一首贊美()的詩。 A、父愛B、母愛C、師愛D、友情 6、唐朝詩人賈島在“鳥宿池邊樹，僧()月下門”這句詩中最終是選了（ ） A推B敲C扣D、拉 7、“春蠶到死絲方

5、盡，蠟炬成灰淚始干”出自( )的無題。 A、李賀B、李清照C、李商隱D、李白 8、“采得百花成蜜后，為誰辛苦為誰甜。”出自唐朝( )的蜂。 A、李賀B、羅隱C、李商隱 D、陸游 四、根據句子的意思填寫相應的古詩。 (17)1、新春佳節，一派喜慶的氣氛，人們也異常喜悅，用各種方法來喜迎這個中國人的傳統節日，如燃放鞭炮、貼春聯等，正如王安石所寫的 ： ， 。 ， 。 2、當我們浪費糧食時，爸爸媽媽經常用唐代李紳的詩句來教育我們：“ ， 。” 3、小明是個頑皮的孩子，不知道學習的重要性，成天心思不在學習上，請你用學過的詩句勸他：“ ， 。” 4、當我們告別親愛的老師和同學時，我們自然會想到送別詩。如

6、，李白送別時寫了“孤帆遠影碧空盡，_ 。”表達了與友人離別之情。他還送別好友汪倫時，寫下了“_ ，不及汪倫送我情”的詩句，成為借景抒情的名句。高適在送別董大時也寫了“莫愁前路無知己，_ ” ，表達了對好友的美好祝福。 5、在登鸛雀樓、鋤禾、望廬山瀑布這三首詩中，描寫勞動果實的來之不易，表達了作者熱愛勞動人民及珍惜勞動成果的情感的詩句是 。常用來說明“站得高，望得遠”的詩句是 。運用夸張手法描寫的詩句是 ， 。 6、西湖美景聞名天下，下陣雨時的西湖更是別有一番景色。北宋詩人蘇軾就曾寫下詩句“ ， 。”五、在括號內填上古詩的作者。（6） 孟浩然 駱賓王 白居易 杜牧 賀知章 李白 詠柳（ ） 春曉（ ） 望廬山瀑布（ ） 山行（