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1、9 給予樹給予樹 輕聲讀課文：輕聲讀課文：想想課文寫了一件什么事？想想課文寫了一件什么事？金吉婭金吉婭 圣誕節圣誕節 玩具娃娃玩具娃娃 棒棒糖棒棒糖 回家途中，孩子們興高采烈。回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉禮物。只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我發現，默不語。透過塑料口袋，我發現，她只買了一些棒棒糖她只買了一些棒棒糖那種五十那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？她到底用這二十

2、美元做了什么？ 回家途中，孩子們興高采烈。你給我回家途中，孩子們興高采烈。你給我一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別一點兒暗示，我讓你摸摸口袋，不斷讓別人猜測自己買了什么禮物。人猜測自己買了什么禮物。只有八歲的小只有八歲的小女兒金吉婭沉默不語。女兒金吉婭沉默不語。透過塑料口袋，我透過塑料口袋，我發現，她只買了一些棒棒糖發現，她只買了一些棒棒糖那種五十那種五十美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到美分一大把的棒棒糖！我有些生氣：她到底用這二十美元做了什么？底用這二十美元做了什么？金吉婭沉默不語，心想金吉婭沉默不語，心想：（：（ ） 可是媽媽，我們有這么多人，已經能可是媽媽，我們有這么多人，已經能得

3、到許多禮物了，而那個小女孩卻得到許多禮物了，而那個小女孩卻什么都什么都沒有。沒有。 可是媽媽，我們有這么多人，已經能得到可是媽媽，我們有這么多人，已經能得到許多禮物了，而那個小女孩卻沒有。許多禮物了，而那個小女孩卻沒有。 她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著她一直盼望圣誕老人送給她一個穿著裙子的玩具娃娃。裙子的玩具娃娃。 “于是，我取下卡片，買了玩具娃娃，把它和于是，我取下卡片，買了玩具娃娃，把它和卡片一起送到了援助中心的禮品區。卡片一起送到了援助中心的禮品區。” 我我 （ ）極了，緊）極了，緊緊地握住了她的手。緊地握住了她的手。我（我（ ）極了，（）極了，（ ）。）。 我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節，她我緊緊地擁抱著金吉婭。這個圣誕節，她不但送給我們棒棒糖，還送給我們善良、仁愛、不但送給我們棒棒糖，還送給我們

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