1、戸實驗素養提升5點 _ 廉究性實驗空驗證性實驗技法必備1 1.兩種實驗的比較探究性實驗驗證性實驗概念指實驗者在不知實驗結果的前提下， 通過自己進行實驗、探索、分析、研 究得出結論，從而形成科學概念的一 種認知活動指實驗者針對已知的實驗結 果而進行的以驗證實驗結果、 鞏固和加強有關知識內容、培 養實驗操作能力為目的的重 復性實驗實驗目的探索研究對象的未知屬性、特征以及與其他因素的關系驗證已知對象的已知屬性、特 征以及與其他因素的關系實驗假設假設一般采用“如果 A A，則 B B ”的形 式表達，是根據現有的科學理論、事 實，對所要研究的對象設想出一種或 幾種可能的答案、解釋因結論是已知的，故不存

2、在假 設問題2 2 實驗探究題的答題“五步曲根據題干中的要求或捉出的問題龍探蕪XX石話X（自變量）對XX因變量）的XXX”確定自變量和因變量作（根據現有的科學原理和事實*對所研究的問 假設題設想一種或幾種可能的答案或解釋帙據窩驗原理選飆適2i的笑簽材怦，器材和 試利.便于尖驗現霍的栓臉 唉螫步驟一般從以下三個專面進行設計*1取材金組；轉毎干寶長狀況大小爭相同的 封料（用具）均分為若干如+標號為甲、乙、 丙（或ABC*）2材料處理：不施加變驗瓷食（自然條件或樓 擬自然條件 設為4照如；施加文驗或童*設 為窩騎組（或是相互對照組）；控制兄關變覺 （其他紊件棚同且適宦試制等量）適宜且祁同+遵漣等童魂

3、則3哦察記錄；反應：生化反應類）或培養生理 實證矣）相同時間心*馳塞指標（非并無色變 化、沉淀反應、形態結構*生理粘征變化等或 測定指標（土坎發肓遠度、生化反應速度幾記 ，錄數據船采用 I 若出現 （實臉現塞*結果匚 則說明 （蟲驗結論）”的恪式”常見的有三 種措況*對實驗變量有利，促盪正相關對實驗變量不利，抑制負相關*對實臉變量無彫響無關先假設出可能的實驗結論再好出實臉結呉聶右反過來寫即反樂正寫法（20192019 四川廣元診斷）垂體在人體生理調節過程中發揮著重要作用，請回答下列有關問題：（1 1）垂體分泌的生長激素（GHGH）的化學本質是 _ ，它具有促進蛋白質合成、促進骨骼和肌肉的生長、

4、影響脂肪分解等生理功能。人在應激狀態下，GHGH 分泌增多會刺激肝細胞釋放胰島素樣生長因子（IGFIGF1 1）,進而降低 GHGH 的分泌，這種調節機制稱為_其生物學意義是（2 2）資料表明，GHGH 過多會使人患“垂體性糖尿病”，欲利用小鼠驗證長期使用生長激素對胰島 B B 細胞的功能有抑制作用，寫出實驗步驟并預測實驗結果。1實驗步驟：第一步：選取生理狀況相似、性別相同的健康小鼠若干只，分別測定記錄每只健康小鼠空腹時的血糖濃度和血清胰島素濃度。第二步：每只小鼠均正常進食、進水， _第三步：連續給藥兩周后， _ 。2預測實驗結果：血糖濃度、血清胰島素濃度分別較實驗前 _ 03分析與討論：實驗

5、不另設對照組的原因是 _0（3 3）研究人員同時還發現患者血液中含有抗胰島 B B 細胞的抗體和效應 T T 細胞，從 免疫角度看，這是一種_病。胰島 B B 細胞的損傷是機體通過免疫導致的。答案 （1 1）蛋白質 負反饋調節 維持人體內 GHGH 含量相對穩定（2 2）每天同時注射適量且等量的生長激素制劑測定記錄每只小鼠空腹時的血糖濃度和血清胰島素濃度 增高、降低 實驗過程中已經形成前后自身對照（3 3）自身免疫 體液免疫和細胞（或特異性）亮劍高考 1515 神經調節中的離子與神經遞質（時間：1515 分鐘）規律方法1.1.神經調節中的離子外流靜息電位（大小與膜兩側K濃度 一差有關）空協助擴

6、散內詭動作電位、峰值與膜兩側的Na濃度差有關空協助擴散（I：內流一不能形成動作屯位靜息屯位擴k2.2.神經遞質子K種類廠興奮性遞質:使下神經兀興此如乙鮒堿抑制性遞質:使下 神經元抑制，如甘氨酸 釋放方式胞吐，休現了心物膜的流動性作川引起下神經元興奮或抑制。方法體驗1 1 下圖表示當有神經沖動傳到神經末梢時，神經遞質從突觸小泡內釋放并作用于 突觸后膜的機制，下列敘述錯誤的是（）A A 神經遞質存在于突觸小泡內可避免被細胞內其他酶系破壞B B 神經沖動引起神經遞質的釋放，實現了由電信號向化學信號的轉變C C 神經遞質與受體結合引起突觸后膜上相應的離子通道開放D D 圖中離子通道開放后，NaNa*和

7、 C C同時內流解析 若神經遞質為興奮性神經遞質，則引起 NaNa+通道開放，NaNa+內流，若神經遞 質為抑制性神經遞質，則引起 ClCl-內流，D D 錯誤。答案 D D2 2. （20192019 河南頂級名校一聯）一氧化氮氣體作為一種神經遞質，是由神經細胞中 的精氨酸在相應酶的作用下轉化而來，它進入下一個細胞后會激活某些酶，可使 平滑肌舒張。對此說法不正確的是（）A A .一氧化氮是以自由擴散的方式釋放B B .一氧化氮能提高肌肉細胞的興奮性C C. 一氧化氮作用后會被滅活或清除神經遞質受體化學本質*糖蛋門D D .一氧化氮傳遞信息需要經過內環境解析 本題主要考查神經遞質相關知識。一氧

8、化氮是氣體，不以胞吐釋放，直接通過自由擴散釋放。由于它為氣體分子，能夠在神經元之間的組織液中自由擴散 而進入下一個神經元，A A、D D 正確；神經遞質分子為興奮性神經遞質和抑制性神經遞質，抑制性神經元可以抑制下一個神經元的興奮，由題干“可使平滑肌舒張 說明其抑制肌肉興奮導致肌肉不能收縮而舒張， 屬于抑制性神經遞質，B B 錯誤；神 經遞質作用完后會被滅活或清除，C C 正確 答案 B B3.3.如圖表示神經纖維在離體培養條件下， 受到刺激時產生動作電位及恢復過程中 的電位變化，有關分析錯誤的是（+ 10+薊1 10-10-2U-311一40-00一：卄-如OA A . ABAB 段神經纖維處

9、于靜息狀態B B . BDBD 段是產生動作電位的過程C C.若增加培養液中的 NaNa*濃度，則 D D 點將上移D D . ABAB 段和 BDBD 段分別是 K K+外流和 NaNa*外流的結果解析 在未受到刺激時神經纖維處于靜息狀態，即圖中 ABAB 段。BDBD 段產生了動作 電位，主要是 NaNa*內流的結果。若增加培養液中的 NaNa*濃度，會使 NaNa*內流的量 增多，動作電位增大。答案 D D4.4. （20182018 河南漯河高級中學三模） 將神經細胞置于相當于細胞外液的溶液 S S 中, 可測得靜息電位。給予細胞一個適宜的刺激，膜兩側出現一個暫時性的電位變化,這種膜電

10、位變化稱為動作電位，以下敘述錯誤的是（）離子神經元內神經元外a a15 51515 (mmolmmol L L )145145 (mmolmmol L L1)b b1140140 (mmolmmol L L )15 5 (mmolmmol L L )A.A.將溶液 S S 換成純水，給予神經細胞一個適宜的刺激，也能產生動作電位B B 如表是哺乳動物神經元內外兩種主要陽離子的濃度，a a b b 分別是 NaNa*和 K K+膜屯位動作電位C C細胞膜內外 K K+ NaNa+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的原因D D 神經細胞受到適宜刺激形成的局部電流又使相近的未興奮部位興奮解析 將溶液 S S

11、 換成純水，給予神經細胞一個適宜的刺激，沒有鈉離子內流，不 能產生動作電位，A A 錯誤；NaNa+主要存在于細胞外，K K+主要存在于細胞內，B B 正 確；細胞膜內外 K K+、NaNa+分布不均勻，形成膜內外電位差，受到適宜刺激時與相 鄰部位之間產生電位差并發生電荷移動，細胞膜內外K K+、NaNa+分布不均勻是神經纖維興奮傳導的原因，C C 正確；神經細胞受到適宜刺激，造成膜內外電位變化，與相鄰部位產生電位差而發生電荷移動，形成局部電流；形成的局部電流又刺激相 近的未興奮部位興奮，從而使興奮以電信號形式在神經纖維上傳導，D D 正確。答案 A A5.5. （20192019 湖南長郡中

12、學月考）神經元細胞膜上有鈉、鉀等離子的“離子通道”， 在神經興奮的傳導或傳遞中，“離子通道”是局部電流產生的重要結構基礎。蝎毒中的神經毒素能夠將該通道阻塞，導致中毒者興奮傳導或傳遞障礙。下列哪項是神經毒素作用的結果（）A A .促進突觸前膜神經遞質的釋放B B .抑制突觸后膜興奮的產生C C.使膜電位由外正內負變為外負內正D D .迅速分解神經遞質解析 蝎毒中的神經毒素能夠將離子通道阻塞，導致中毒者興奮傳導或傳遞障礙，神經毒素可能在突觸間隙阻止了神經遞質的釋放或膜電位的變化，從而抑制突觸后膜興奮的產生，B B 正確。答案 B B6.6. （20192019 河北名校模擬）如圖是由甲、乙、丙三個

13、神經元（部分）構成的突觸結構。神經元興奮時，CaCa2+通道開放，使 CaCa2+內流，由此觸發突觸小泡前移并釋放神經遞質。據圖分析，下列敘述正確的是（）乙酰膽僦（興奮性遞質）A A 乙酰膽堿和 5 5-羥色胺與受體結合后，都能引起突觸后膜 NaNa*通道開放B B 乙酰膽堿和 5 5-羥色胺在突觸后膜上的受體相同C C若某種抗體與乙酰膽堿受體結合，不會影響甲神經元膜電位的變化D D 若甲神經元上的 CaCa2+通道被抑制，會引起乙神經元膜電位發生變化解析 由圖示信息可知，乙酰膽堿是興奮性遞質，能夠改變突觸后膜對NaNa+的通透性，而 5 5-羥色胺是抑制性遞質，不會引起 NaNa+通道開放，

14、兩者在突觸后膜上的 受體不相同，A A、B B 錯誤；由題圖可知，乙酰膽堿的受體位于乙神經元膜上，若某 種抗體與乙酰膽堿受體結合，會影響乙神經元膜電位變化，不會影響甲神經元，C C正確；若甲神經元上的 CaCa2+通道被抑制，會影響其釋放興奮性遞質，因而不會引 起乙神經元膜電位變化，D D 錯誤。答案 C C7.7. （20192019 山西太原質檢） 廠氨基丁酸（GABAGABA ）可通過抑制神經細胞膜內外電位 的逆轉達到抑制中樞神經系統興奮的作用。圖甲所示為 GABAGABA 抑制中樞神經興奮 的作用機理（X X、Y Y 為影響膜電位變化的兩種重要物質），圖乙為人的神經系統部 分結構示意圖

15、。據圖回答下列問題：甲c（1 1） GABAGABA （結構簡式 H H2N NCHCH2CHCH2 CHCH2COOHCOOH） _（填“參與” 或“不參與”）人體蛋白質的合成。（2 2） 圖甲中的 X X_與突觸后膜上的受體結合，引起突觸后膜對丫_的通透性增加，進而達到抑制突觸后神經元興奮的作用（本小題用“NaNa+K K陰離子”“陽離子” “GABAGABA 填空）（3 3）某病人體內 GABAGABA 含量很低，可能會導致其中樞神經系統的興奮性（填“高于”或“低于”）正常人；某病人體內缺乏GABAGABA 分解酶，會導致其中樞神經系統的興奮性 _ （填“升高”或“降低”）。（4 4）結

16、合圖乙分析，在一些特殊情況下，感受器（填數字）受到外界刺激產生興奮，興奮沿傳入神經傳至 B B 進而傳到 A A，但經過 A A 的綜合分析后會根據情況 有意識地抑制 B B 的興奮。該現象說明 _。解析（1 1 ）組成人體蛋白質的氨基酸分子，至少有一個氨基（ 一 NHNH2）和一個羧 基（一 COOHCOOH） ，且有一個氨基和一個羧基連在同一個碳原子上，而由題干信息可 知，GABAGABA 不具備上述特點。（2 2）由圖示可以看出，X X 從突觸小體中的突觸小泡 中釋放出來，應該是神經遞質一一 GABAGABA，由題意知，GABAGABA 具有抑制興奮的作用， 而興奮時，膜電位由內負外正轉

17、變為內正外負，又由圖甲可知，X X 與受體結合后，物質丫從細胞外進入細胞內，本題所給選項中只有陰離子內流能抑制膜電位的逆 轉，從而達到抑制突觸后神經元興奮的作用。（3 3）某病人體內 GABAGABA 含量很低， 對中樞神經系統興奮的抑制作用較正常人小，故其神經系統的興奮性高于正常人； 若某病人體內缺乏 GABAGABA 分解酶，則當 GABAGABA 與突觸后膜上的受體結合并發揮作 用后，不能及時被滅活，會導致中樞神經系統的興奮持續受到抑制，故其中樞神 經系統興奮性降低。（4 4）由于神經纖維 2 2 上有神經節，因此 2 2 為傳入神經，1 1 為感 受器。A A 為大腦，B B 為脊髓，

18、題中所述現象說明脊髓中的低級中樞受大腦中相應的 高級中樞的調控。答案 （1 1）不參與（2 2） GABAGABA 陰離子 （3 3）高于 降低（4 4） 1 1 脊髓中的低級中樞受大腦中相應的高級中樞的調控亮劍咼考 1616 血糖調節（時間：2020 分鐘）規律方法構建血糖的調節模型乙（1 1）在胰島素、胰高血糖素的調節下，血糖相對值在正常范圍內波動；與此相應 的是胰島素、胰高血糖素的相對值也在一定范圍內波動（如圖甲）（2 2）胰島素、胰高血糖素相對值的變化趨勢基本相反，二者在調節血糖相對值變 化方面表現為拮抗作用（如圖甲）。方法體驗1.1. （20192019 河南名校聯盟聯考）妊娠期糖尿

19、病對母親和胎兒的巨大危害已引起人們 的高度重視，其預防、診斷及治療已成為當今研究的熱點。請分析以下材料并回 答問題。器官甲SHBG材料一 “性激素結合球蛋白”（SHBGSHBG）是由肝臟合成并分泌的一種糖蛋白，能特異性結合并轉運性激素。材料二胰島素抵抗是指胰島素含量正常而靶器官對其敏感性低于正常的一種狀態，這是妊娠期一種正常的生理性抵抗。此現象隨孕周增加而加重，為代償下降促進肝臟血雜進入紐織細胞氧化訃解等諧go理蟻應卜陣腔腺的胰島素敏感性，胰島素分泌量也相應增加（用表示）。盡管所有孕婦在妊 娠期都有上述調節過程，但少數人卻發生胰島 B B 細胞分泌功能衰竭而使血糖升高， 導致妊娠期糖尿病發生。

20、（1 1） 細胞中合成性激素的細胞器是 _;圖示中涉及的器官甲分泌的激素是_。（2 2）雌激素水平升高可使胰島素靶器官對胰島素敏感性下降，表現為組織細胞吸收利用葡萄糖的量 _ （填“增加”或“減少”）（3 3） 肝細胞合成 SHBGSHBG 過程中參與的具膜細胞器是 _ ，“器官甲一胰腺一血糖”過程的調節方式為_ 0（4 4）SHBGSHBG 的分泌過程中，雌激素與胰島素表現出的作用和胰高血糖素與胰島素表現出的作用關系_ （填“相同”或“不同”）。解析 （1 1）性激素的化學本質是脂質，其合成場所是內質網。分析題圖，器官甲應為下丘腦，圖中涉及的它分泌的激素為促性腺激素釋放激素。（2 2）由于胰

21、島素靶器官對胰島素敏感性下降，所以表現為組織細胞吸收利用葡萄糖的量減少，最終血糖濃度升高。（3 3） SHBGSHBG 本質是蛋白質，肝細胞合成 SHBGSHBG 過程中參與的具 膜細胞器是內質網、高爾基體、線粒體?！捌鞴偌滓灰认僖谎恰边^程涉及神經系統和內分泌系統，所以調節方式為神經一體液調節。（4 4）讀圖可知 SHBGSHBG 的分 泌過程中，雌激素與胰島素表現出的作用和胰高血糖素與胰島素表現出的作用關 系相同。答案 （1 1）內質網 促性腺激素釋放激素（2 2）減少 （3 3）內質網、高爾基體、線粒體神經一體液調節（4 4）相同2.2. （20192019 遼寧鞍山一中調研）利用建立的

22、誘導體系能夠高效地誘導胚胎干細胞向 胰島 B B 細胞的分化。據此回答有關該工作的問題：(1) 將胚胎干細胞進行動物細胞培養，向培養液中加入誘導物，兩周后鏡檢發現培養的細胞呈胰島樣細胞的變化，這一過程稱為 _。(2) 進行胰島素釋放實驗，檢測上述細胞是否具有胰島 B B 細胞的生理功能：控制培養液中葡萄糖的濃度，檢測細胞分泌的胰島素的量，圖甲表示所得實驗結果。 據此分析干細胞誘導成功，得到此結論的依據是 _。(3) 體內移植實驗：將細胞移植到患糖尿病的小鼠體內，測小鼠血糖。結果如圖乙所示。該實驗是否支持胰島素釋放實驗的結論？ _ 。在細胞移植時，需用同一品系的小鼠進行移植，其目的是 _(4)

23、在胰島組織中，胰島 B B 細胞分泌胰島素，胰島 A A 細胞分泌胰高血糖素這兩種激素對血糖濃度的調節具有_ ，從而共同維持機體血糖濃度的穩態。(5)_ 指出本研究在實踐方面的一個意義： _ 。答案 (1 1)細胞分化(2) 調節血糖濃度，在糖濃度高時，胰島素分泌多，在糖濃度低時，胰島素分泌少(3) 支持 防止出現免疫排斥高揪度糖低濃度糖 甲7MEeDu5埶挾商誥-LSEW一賓雄黑昌4 未胯植組止常UIL糖4 K 12 16 20 24 2B 32 3( ( 40 44 穆慣后時間川(4) 拮抗作用(5) 誘導胚胎干細胞向胰島 B B 細胞分化，為糖尿病的細胞治療提供了一條可能的新途徑3.3.

24、 （20182018 吉林長春一模）下圖表示人體某器官（X X）參與穩態調節的部分過程示 意圖，其中A AE E 表示相關激素，表示過程。請據圖回答:（1 1） 圖中 X X 器官是_, E E 的名稱是_ ，一般情況下，導致 E E 分泌量增加的原因是_高。（2 2） 圖中 A A 的名稱是_ ，D D 包括_。（3 3）當受到寒冷刺激時，血液中 B B 含量將增加，增加到一定程度時，機體通過 （填圖中序號）過程保證了體內的 B B 含量不至于過高。以大白鼠的耗氧量為指標，補充完善相關實驗設計思路，以驗證激素 B B 具有促進細胞代謝的作用。1將_ 相同的大白鼠平均分成甲乙兩組；實驗前先測定

25、并記錄耗氧量。2每日用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠，用 _ 的普通飼料喂乙組鼠，飼養一段時間。3_ 。解析 （1 1） （2 2）據圖分析，E E 能夠提高腎臟對水分的重吸收，則 E E 是抗利尿激素，X X 器官是下丘腦；A A 表示垂體分泌的促甲狀腺激素，B B 表示甲狀腺激素，C C 表示腎 上腺素，D D表示胰島素和胰高血糖素。當細胞外液滲透壓升高時，會導致抗利尿 激素的分泌量增加。 （3 3）當血液中的甲狀腺激素含量過高時，會反過來抑制垂體 和下丘腦的分泌活動，即通過圖中的來調節。該實驗的目的是驗證激素 B B （甲 狀腺激素）具有促進細胞代謝的作用，實驗設計時應遵循單一變量和對照的

26、原則。 將生理狀態相同的大白鼠平均分成甲乙兩組；實驗前先測定與記錄耗氧量。每日 用含甲狀腺激素的飼料飼喂甲組鼠，用等量的普通飼料飼喂乙組鼠，飼養一段時間。測定、記錄并比較甲、乙兩組鼠的耗氧量。答案 (1 1)下丘腦 抗利尿激素 細胞外液滲透壓(血漿滲透壓)(2) 促甲狀腺激素胰島素和胰高血糖素(3) 生理狀態 等量 測定、記錄并比較甲、乙組兩鼠的耗氧量4.4. (20192019 福州市質檢)研究發現，血糖濃度的升降可直接改變胰島細胞的代謝活 動，而胰島細胞分泌活動的變化又會使血糖濃度保持相對穩定。下圖為胰島B B 細胞的某些代謝活動，請回答下列問題：胰島 B 細胞(1)_血漿中血糖濃度保持相

27、對穩定，這種現象稱作 _；血糖濃度和胰島細胞的分泌活動相互影響，這種調節機制稱作 _。(2)_圖示中，葡萄糖以的方式進入胰島 B B 細胞并參與細胞呼吸；ATPATP 水解產生的磷酸(PiPi)能導致 K K+外流受阻，隨后使膜電位由 _ 變為_ 而引起 CaCa2+內流。胰島 B B 細胞內 CaCa2+具有的作用是_。(3) 實驗發現，血糖濃度的升高也會刺激感受器，經一系列變化后由神經遞質作用于胰島 B B 細胞，進而改變血糖濃度。神經遞質釋放時發生的信號變化 是_，神經遞質作用使胰島 B B 細胞內 CaCa2+的濃度_ (填“升高” “保持不變”或“降低”)。解析本題考查血糖調節的相關

28、知識，主要考查理解能力和獲取信息的能力(1)(1)機體處于穩態時，內環境中的組成成分和理化性質都處于動態平衡中。在血 糖調節的過程中，血糖濃度影響胰島細胞的分泌活動，胰島細胞的分泌活動通過 影響血糖濃度會反過來影響胰島細胞的分泌活動，這種調節機制稱作反饋調節。(2)(2)據圖可知，葡萄糖進入胰島 B B 細胞時，需要載體蛋白，不消耗能量，該種方 式稱作協助擴散。從圖中信息可知，ATPATP 水解產生的磷酸能導致 K K+外流受阻，使膜電位由外正內負變為外負內正而引起的 CaCa2+內流。胰島 B B 細胞內 CaCa2+具有促進 含有胰島素的囊泡釋放的作用，進而體現出血糖濃度高時可直接促進胰島

29、 B B 細胞 分泌胰島素釋放的調節作用。（3 3）血糖濃度升高時也會刺激感受器，通過神經調節使胰島 B B 細胞釋放胰島素增 多。神經遞質作用于胰島 B B 細胞時，通過升高 CaCa2+的濃度促進胰島素的釋放。答案 （1 1）（內環境）穩態 （負）反饋調節（2 2） 協助擴散 外正內負（或：靜息電位）外負內正（動作電位）促進胰島素的釋放（3 3）電信號變為化學信號 升高亮劍咼考 1717 動物激素生理功能相關實驗探究（時間：1515 分鐘）規律方法動物激素功能的研究方法與實驗探究激素方法實驗探究甲狀腺激素飼喂法含有甲狀腺激素的飼料飼喂蝌蚪，蝌蚪迅速發育成小青 蛙摘除法手術摘除小狗甲狀腺，小

30、狗發育停止；摘除成年狗的甲 狀腺，狗出現行動呆笨、精神萎靡、代謝中耗氧量顯著 降低、產熱量減少等現象生長激素切除法切除小狗的垂體后，小狗的生長立即停滯注射法對其每天注射適量的生長激素，可逐漸恢復生長胰島素注射法給饑餓處理的小鼠注射一定劑量的胰島素溶液，不久小 白鼠出現驚厥等低血糖癥狀，皮下注射 5%5%葡萄糖溶液， 則可以恢復正常方法體驗1 1. （20182018 河南新鄉一中質檢）病人甲甲狀腺全部切除，病人乙患甲減（甲狀腺激素的合成、分泌不足，促甲狀腺激素含量過咼），下列對他們所需補充激素的建議， 正確的是（ ）A A 甲病人需要補充甲狀腺激素，乙病人需要補充促甲狀腺激素釋放激素（TRHT

31、RH）B B 甲病人需要補充 TRHTRH，乙病人需要補充甲狀腺激素C C甲、乙兩人均需要補充 TRHTRH 和促甲狀腺激素（TSHTSH）D D 甲、乙兩人均需要補充甲狀腺激素，不需要補充TRHTRH 和 TSHTSH解析 病人甲的甲狀腺全部被切除，不能合成甲狀腺激素，必須補充甲狀腺激素； 病人乙促進激素含量已經過高， 但仍不能合成足量的甲狀腺激素， 故應補充甲狀 腺激素而不需要補充 TRTRH H和 TSHTSH答案 D D圖，請據圖回答問題（1 1） 據圖，b b 表示_（填名稱）變化曲線。（2 2）糖尿病人的飲食受到嚴格的限制，受限制的并不僅僅是甜味食品，米飯和饅頭等主食都需定量攝取，

32、其原因是 _（3 3）健康人血糖偏低時，可口服葡萄糖，也可通過靜脈注射葡萄糖來補充。蔗糖（填“可以”或“不可以”）通過靜脈注射來補充，請簡述理由：解析 （1 1）分析題干信息，曲線圖是健康成人進食后血糖和某種相關激素的變化, a a 曲線含量明顯上升后下降為正常，則 a a 表示血糖濃度變化，血糖升高后某激素含 量稍微下降后恢復正常，則可知 b b 代表胰高血糖素變化。（2 2）米飯和饅頭中富含 淀粉，淀粉在消化酶的作用下水解可產生葡萄糖，被吸收后也會導致血糖濃度升 高。 （3 3）蔗糖為二糖，不能進行靜脈注射，口服后經消化酶分解為單糖后才能被 細胞吸收 答案 （1 1）胰高血糖素（2 2）米

33、飯和饅頭富含淀粉， 淀粉經消化分解后生成的葡萄糖進入血液使血糖濃度 升高 （合理即可）（3 3）不可以 蔗糖只能口服而不可以靜脈注射，因為蔗糖是二糖，必須經過消化 作用分解成兩分子單糖后才能進入細胞（或蔗糖經口服后，可以在消化道內消化 分解，變成單糖后2 2. （20192019 貴陽市摸底考試）下圖是健康成人進食后血糖和某種相關激素變化示意進食幻的時|H被細胞吸收）（合理即可）3.3. （20182018 山東濰坊市統考）糖尿病屬于中醫“消渴病”的范疇， 在素問 奇病論 中就有論述：“此人必數食甘美而多肥也，肥者令人內熱，甘者令人中滿，故其 氣上溢，轉為消渴?！闭埢卮鹣嚓P問題：（1 1 ）從

34、古籍論述中可看出， _的飲食習慣是導致糖尿病的重要因素之一。人們發現這類糖尿病患者體內胰島素的含量比正常人偏高，但肝臟細胞對血糖的 利用率不高。從肝細胞結構角度分析造成這一現象的原因是（2 2）中醫自古就有“藥食同源”之說，有人發現野菜馬齒莧對某些糖尿病患者有 一定治療作用，科研人員為探究其機理，用小鼠進行了一系列實驗，得到了如下 結果：組別處理方式實驗開始時血 糖濃度/ /（mmolmmol L L T T）7 7 天后血糖濃度-1/ / (mmolmmol -L-L )7 7 天后胰島素濃 度/ /（卩 IuIu - mLmL正常組不處理8.808.808.878.8734.1934.19

35、患病組 1 1不處理16.4116.4120.1120.1122.9822.98患病組 2 2馬齒莧低劑量17.0017.0019.2619.2626.9826.98患病組 3 3馬齒莧中劑量16.7916.7918.8718.8728.8628.86患病組 4 4馬齒莧高劑量17.2517.2518.4018.4033.1833.18請分析回答：實驗中起對照作用的組別是 _ 。從實驗結果看療效比較好的處理組別_O利用馬齒莧治療（1 1）題所述類型的糖尿病，從發現機理看效果 _ （填“好”或“不好”），理由是_。解析本題考查血糖調節的相關知識，意在考查考生的實驗分析和運用知識解決問題的能力?？?/p>

36、查的生物核心素養為社會責任和科學思維。（1 1） 據題干信息“此人必數食甘美而多肥”，“甘美”即為糖，“肥”即為脂， 古籍認為糖尿病是高糖高脂飲食導致的。據題干 “糖尿病患者體內胰島素的含量 比正常人偏高，但肝臟細胞對血糖的利用率不高 ”，推斷這類糖尿病是患者的肝 臟細胞膜上胰島素的受體異?；蛏儆谡Ｈ藢е碌?。（2 2） 實驗目的是“探究馬齒莧對某些糖尿病患者的作用機理 ”，正常組為健康 人，作為對照組；患病組 1 1 沒有用馬齒莧處理，因此也為對照組。分析表中數據， 將患病組 2 2、3 3、4 4 實驗開始的血糖濃度與 7 7 天后的血糖濃度、胰島素濃度與患病 組 1 1 對照分析，患病組

37、 4 4 實驗前血糖濃度最高，而實驗后血糖濃度最低，且同時 胰島素的含量最高，說明療效比較好的處理組是患病組 4 4。分析表中數據，馬齒 莧是通過增加胰島素的濃度從而使血糖濃度降低的，而（1 1）題中糖尿病是患者胰 島素受體異常引起的，因此無法通過馬齒莧治療。答案 （1 1）高糖高脂 肝細胞膜上胰島素受體減少（或部分胰島素受體被破壞或 部分胰島素受體結構異常）（2 2）正常組、患病組 1 1 患病組 4 4不好 實驗能證明馬齒莧對胰島素缺乏引起的糖尿病有療效，而（1 1）題類型的糖尿病不是胰島素缺乏引起的（其他合理答案也可）4.4. （20192019 昆明市質檢）為探究親代小鼠長期攝入高碘對

38、子鼠血清中甲狀腺激素含 量的影響及硒的干預作用，某研究小組進行了如下實驗：取若干生理狀態相同的 親代小鼠隨機分為 3 3組，進行不同的處理，飼養四個月后雌雄交配，子鼠出生后 測定血清中 T T4的含量。處理方法及結果見下表。回答下列問題。組別正常對照組高碘組咼碘加硒組1T T4(nmolnmol L L)100.85100.8568.7868.7893.1593.15注：（T T4的含量變化與甲狀腺激素的含量變化呈正相關）（1 1） 甲狀腺激素的作用是 _（答出一點即可）（2 2） 該實驗可得到的結論是 _。為確保實驗的嚴謹性，還需要增加_處理組。（3 3）研究小組還測定了子鼠血清中促甲狀腺激

39、素的含量，結果是高碘組高于正常對照組，原因是_。解析本題考查動物激素的作用及甲狀腺激素的分級調節等相關知識，要求考生 應用所學知識，通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學問題進行解釋、推理， 并做出合理判斷或得出正確結論。（1 1）甲狀腺激素是由甲狀腺合成并分泌的一種含碘的氨基酸衍生物，其能促進體 內有機物的氧化分解，提高細胞代謝的速率；還能影響神經系統的發育和功能等。（2 2）T T4的含量變化與甲狀腺激素的含量變化呈正相關。與正常對照組相比，高碘 組甲狀腺激素的含量明顯減少，而高碘補硒組甲狀腺激素的含量略少于正常對照 組，根據該實驗結果可得：補硒能緩解高碘所致子鼠血清中甲狀腺激素含量的減少

40、。為確保實驗的嚴謹性，還需要增加單獨補硒的處理組。（3 3）下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素，促甲狀腺激素釋放激素運輸到垂體，促使垂體分泌促甲狀腺 激素，促甲狀腺激素隨血液運輸到甲狀腺，促使甲狀腺合成和分泌甲狀腺激素。 當血液中的甲狀腺激素含量增加到一定程度時，又反過來抑制下丘腦和垂體的活 動，使促甲狀腺激素釋放激素和促甲狀腺激素分泌減少。高碘組子鼠血清中甲狀 腺激素的含量低于正常對照組，甲狀腺激素對下丘腦和垂體的抑制作用減弱，從 而使垂體合成和分泌的促甲狀腺激素多于正常對照組。答案 （1 1）提高細胞代謝的速率；影響神經系統的發育和功能（其他答案酌情給 分） （2 2）補硒能緩解高碘所致子鼠血

41、清中甲狀腺激素含量的減少單獨補硒（3 3）高碘組子鼠血清中甲狀腺激素含量低于正常對照組，對下丘腦、垂體的抑制作用減弱，垂體合成和分泌的促甲狀腺激素多于正常對照組亮劍高考 1818 生命活動調節中的 “信息分子 ”（時間： 1515 分鐘） 規律方法 信息分子主要包括“激素”、“神經遞質”和“淋巴因子”等。掌握信息分子的 “特殊”之處，是解決難度較大或易錯的調節類試題的關鍵。（1 1）信息分子并不都是有機物。如 NONO 屬于神經遞質，其化學本質為無機物。（2 2）受體未必都位于靶細胞的細胞膜上： 如特殊的激素 性激素等固醇類激素、 氨基酸衍生物類激素（小分子）的受體在細胞質或細胞核中。（3 3

42、）注意有些激素也可以作為神經遞質。如腎上腺素和去甲腎上腺素，它們既屬 于激素，又屬于神經遞質。（4 4）真正理解淋巴因子的作用：淋巴因子是體液免疫正常進行的必要條件，具體 地說，當 B B細胞識別抗原后，在淋巴因子的作用下才能增殖、分化，產生漿細胞 和記憶細胞。 方法體驗 1.1. （20192019 安徽省皖江名校聯考）細胞間的傳遞主要是通過信息分子完成的，下列有關人體相關信息分子的敘述正確的是（ ）A A 人體激素均經過合成、分泌、運輸后，被靶細胞膜上的相應受體識別B B 在生命活動調節中，激素和神經遞質的去向相同，發揮作用后就會被滅活C C.淋巴因子屬于免疫活性物質，由 T T 細胞合成

43、、分泌，可促進漿細胞的產生 D D 神經遞質、動物激素和淋巴因子，這三種信息分子的化學本質均為含碳有機物 解析 并非所有激素的受體都位于靶細胞膜上，性激素的受體在細胞質中， A A 錯 誤；某些神經遞質還可以被突觸前膜重新吸收利用， B B 錯誤；據教材知識可知免疫 活性物質包括抗體、淋巴因子、溶菌酶等。淋巴因子由 T T 細胞合成、分泌，其可 促進 B B 細胞增殖、分化，產生漿細胞和記憶細胞， C C 正確；掌握特例即可高效判 斷，如 NONO （無機物）屬于神經遞質的一種，但不是含碳有機物，D D 錯誤。答案 C C2.2. （20182018 天一大聯考）如圖表示當人進食時，胰液的分泌

44、過程，圖中激素丫是種由 2727 個氨基酸組成的多肽下列有關分析錯誤的是（）A A 胰腺細胞膜上含有物質 X X、激素丫的受體B B 物質 X X 可引起胰腺細胞膜產生動作電位 c c圖中物質 X X 和激素丫發揮作用后即被滅活D D 激素丫為促胰液素，其分泌方式與物質 X X 不同 解析本題主要考查胰液分泌過程的相關知識，旨在考查考生的理解能力 圖中物質 X X 為神經遞質，激素丫為促胰液素，胰腺細胞膜上含有物質 X X、激素丫的受體，A A 正確；神經遞質與胰腺細胞膜上受體結合后，可引起胰腺細胞膜產生興奮即動作電位，B B 正確；圖中神經遞質和激素發揮作用后即被滅活，C C 正確；物質 X

45、 X （神經遞質）以胞吐方式排出細胞，激素丫（促胰激素）也以胞吐方式排出細胞，D D 錯誤。答案 D D3.3. （20192019 全國名校聯盟聯考）干擾素主要是由 pDCpDC 細胞產生的具有抗病毒、抗腫 瘤作用的蛋白質，在 HIVHIV 感染人體的早期階段發揮著重要作用。 當 pDCpDC 細胞遇到 攜帶了 HIVHIV 的細胞（靶細胞）時，靶細胞表面的 BST2BST2 蛋白能與 pDCpDC 細胞表面的 ILT7ILT7 受體結合并抑制干擾素的合成，阻滯 pDCpDC 細胞發揮免疫防御功能。下列敘述 錯誤的是（）A A . pDCpDC 細胞中有多種細胞器參與干擾素的合成過程B B

46、. HIVHIV 侵染人體后能抑制感染者合成分泌干擾素C C. pDCpDC 細胞的防御功能對人體的特異性免疫無影響D D . HIVHIV 攜帶者比健康人群更易患乙型肝炎等疾病 解析本題考查免疫調節和艾滋病病毒的相關知識，主要考查理解能力和獲取信 息的能力pDCpDC 細胞合成分泌干擾素的過程中需要核糖體、內質網、高爾基體和線粒體的參與，A A 正確；根據“當 pDCpDC 細胞遇到攜帶了 HIVHIV 的細胞（靶細胞）時，靶細胞表 面的 BSTBST2 2蛋白能與 pDCpDC 細胞表面的 ILT7ILT7 受體結合并抑制干擾素的合成”可知， HIVHIV 侵染人體后能抑制物質激素丫/小腸

47、業感染者合成分泌干擾素，B B 正確；pDCpDC 細胞產生的干擾素在 HIVHIV 感染人體的早期階段發揮著重要作用，但 HIVHIV 侵染人體后會阻滯 pDCpDC 細 胞發揮免疫防御功能，而 HIVHIV 主要感染 T T 細胞，在特異性免疫中，T T 細胞發揮著 重要作用，故 pDCpDC 細胞的防御功能對人體的特異性免疫有影響，C C 錯誤；HIVHIV 攜帶者的干擾素合成和分泌受到抑制，抗病毒、抗腫瘤的能力下降，與健康人群相 比，更易患乙型肝炎等病毒感染引起的疾病，D D 正確。答案 C C4.4. （20192019 河北百校聯盟聯考）圖 1 1 表示某運動員在運動前后血糖濃度的變化，圖2 2 表示信號分子 A A 對靶細胞發揮作用的過程，下列相關敘述正確的是（）A A 圖 1 1 中 cdcd 段血糖升高是肝糖原和肌糖原水解成葡萄糖所致B B 正常人的血糖濃度會維持在 1.01.0 g/Lg/L 左右，主要與具有協同關系的兩種激素有 關C C若圖 2 2 所示細胞為垂體細胞，則信號分子 A A 可能是抗利尿激素或甲狀腺激素等D D 若信號分子 A A 為淋巴因子，則圖 2 2 所示細胞可能是能產生漿細胞的 B B