1、 模具專業(yè)課外實踐調(diào)查 留守兒童調(diào)查報告 執(zhí) 筆：留守兒童問卷調(diào)查報告一、未成年人問卷共計55份，收回55份，全部有效。此次兒童卷的主要調(diào)查對象是桂林航天工業(yè)學院的新建分校的同學，其中女生24人，男生31人。目的是對當前留守兒童的學習、生活情況有一個全面而又深入的了解，以更好地達成這次社會實踐的初衷。問卷調(diào)查男女比例分布56%44%調(diào)查男女比例分布男女1、基本情況調(diào)查在這些留守兒童之中60%的在父母外出打工后和（外）祖父母住在一起，而且他們的父母有38%的會在半年至一年回家看望孩子一次，27.3%的一到三個月回來一次，還有23.8%則是一年以上，對于父母外出打工，無論是孩子還是家長都有很多無奈

2、，如果父母能夠多回家看看他們，還是有71.8%的孩子愿意父母外出打工，而有18.2%的留守兒童還是不愿意離開父母生活。留守兒童的監(jiān)護類型主要有隔代監(jiān)護、單親監(jiān)護、上代監(jiān)護、同輩監(jiān)護四種情況，其中以隔代監(jiān)護和單親監(jiān)護居多。論何種監(jiān)護，父母都是無法取代的。有的老人只管衣食住行，讓孩子吃飽、穿暖就行，但沒有對孩子進行安全教育和監(jiān)管的意識。有的老人缺乏文化知識和安全常識，沒有能力對孩子進行安全教育和監(jiān)管。有的老人年邁體弱，根本就沒有看管孩子的精力。A2、生活情況調(diào)查在生活調(diào)查方面我們又分為三個方面，即學習調(diào)查、飲食調(diào)查、情感調(diào)查。（1）、學習調(diào)查 在學習方面，70%的留守兒童認為父母外出打工對他們并沒

3、有大的影響，而且在學習上遇到困難時54.4%會選擇向老師求助，從這兩點上可以看出在學習中他們更愿意依賴他們的老師。很大程度上是因為留守兒童的父母長期在外，沒有辦法照顧孩子，絕大多數(shù)孩子是由年邁的祖父母、外祖父母等祖輩來照顧，也有一小部分由其他的親戚來照看。由于老人們一般年齡偏大，文化程度偏低一些，對孫輩較為溺愛，只重中孫輩們的身體健康，在教育方面不怎么在意。而其他親戚因為留守兒童不是自己的孩子，可能會出于各種原因放任自流，導致對留守兒童的監(jiān)管不力甚至根本不管。因此，留守兒童的家庭教育缺失很多。另一方面，留守兒童由于長期沒有家長的陪同及約束，又缺乏好的學習環(huán)境，在學校的學習成績與普遍孩子相比還存

4、在一定的差距。而在大部份學校中，學生成績的好壞是對學校和教師進行評價的重要標準。因此，教師在教學過程中就只重視“好”學生而忽視對“差”學生的教育和管理，從而導致學習成績不好的留守兒童形成了破罐子破摔的心理。同時由于教師的教學任務和家務負擔都很繁重，他們沒有更多的精力和時間去特別關照那些留守兒童。所以無論是家庭教育還是學校教育，情況都不容樂觀。（2）、飲食調(diào)查留守兒童大多與（外）祖父母住在一起或者是在學校寄宿，所以在飲食方面都有人照顧，89%的留守兒童每天都能按時吃飯，但有62%的孩子偶爾吃到新鮮水果，在另一個側面可以看出雖然留守兒童可以吃到飯，但質(zhì)量得不到保證。分析數(shù)據(jù)得知，只有56%的孩子能

5、堅持每天吃早餐，有44%偶爾吃或者很少吃早餐。采訪過程中我們了解到，留守兒童家庭兄弟姐妹數(shù)量普遍偏多，家庭收入較差、生活水平較低，影響了留守兒童營養(yǎng)和健康。通過總結，可以分為以下幾個原因1、 監(jiān)護人因素。監(jiān)護人在留守兒童的飲食、學習生活中扮演著重要角色，對留守兒童的學習成長具有重要的影響。調(diào)查中發(fā)現(xiàn)，大部分家庭屬于隔代監(jiān)護，祖輩的文化程度較低，有的甚至是文盲，根本不知道什么是科學飲食，也不管有沒有營養(yǎng)。2、 飲食習慣。監(jiān)護人的飲食觀念很重要，但是，當?shù)厝怂坪鯖]有科學的飲食觀念。他們的早餐時間是9點左右，午餐是正午12點左右，晚餐是晚上20點左右。這樣的飲食習慣導致許多孩子不吃早餐而直接去上學。

6、因為家里人清早要外出做農(nóng)活，沒人做早餐。3、 飲食消費觀念。消費觀念對孩子的成長產(chǎn)生重要的影響，主要體現(xiàn)在孩子們的零花錢上。農(nóng)民工長年在外，不免產(chǎn)生對孩子有補償心理，于是就給孩子更多的零花錢。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，他們零花錢的去處大部分是買零食，而且垃圾食品占大多數(shù)，這也是為什么留守兒童不吃早餐的原因。另外，祖輩作為監(jiān)護人都溺愛孩子，吃什么不吃什么都由著孩子，直接導致許多孩子都有挑食的毛病。我們也了解到，在農(nóng)村很難吃上葷菜，吃的基本是當?shù)胤N植的蔬菜為主。家庭好一些的能到鎮(zhèn)上買點肉、水果、牛奶，而家庭貧困的幾乎吃不到水果，更不用說牛奶了。每天是否按時吃飯89%11%按時不按時（3）、情感調(diào)查雖然少了父母的陪

7、伴，仍然有80%的孩子認為周圍的人對他們很關心，盡管如此在平時和周圍的人發(fā)生矛盾時會有45.4%選擇保持沉默，悶不吭聲。在平時與他們的交流時我們也不難發(fā)現(xiàn)他們很多自信心不足，而且有69%的留守兒童覺得自己很一般，一點也不優(yōu)秀。所以留守兒童大部分正處于身心迅速發(fā)展的時期，對自身變化與人際交往等方面有著自己的理解與認識，同時也面臨許多方面的問題和煩惱，需要有渠道傾訴，有親人安慰。但由于留守兒童的父母常年在外務工，有的半年，一年甚至多年都難以給孩子打一個電話，寫一封信，見一次面，以此維系親情很難溝通思想，傾聽煩惱，給孩子予以足夠的關懷。有的父母與孩子多年不曾見面，致使孩子遺忘了父母的面貌，更談不上有

8、何親情。在情感上缺少健全的關愛和溝通，容易產(chǎn)生心理障礙。長期與父母分離，導致留守兒童在日常生活中享受不到父母的關懷，遇到困難不能從父母那里找到感情的支持，在學習、生活過程中出現(xiàn)一些差錯得不到及時的引導、糾正，久而久之，便形成一些明顯的心理行為問題。如感情脆弱，自暴自棄，焦慮自閉，缺乏自信，悲觀消極。二、成人調(diào)查成人卷共計108份，收回108份，全部有效。此次成人卷的調(diào)查是與兒童卷相輔相成的，為的是能更好的了解留守兒童，從另一個角度以另一種眼光來看待這個問題。調(diào)查主要對象是桂林航天工業(yè)學院的同學，調(diào)查男性39人，女性69人.通過以下男女比例圖我們也不難發(fā)現(xiàn)，在留守村落里，女性居多。在調(diào)查中我們也

9、了解到很多家庭都是父親出去打工，母親留在當?shù)卮蛐┝愎げ⒄疹櫤⒆印Ｒ环矫媸桥陨眢w素質(zhì)不如男性，另一方面男主外，女主內(nèi)的思想一直在每個中國人心里根深蒂固。這也提示我們不僅僅是要關愛留守兒童，這些守望空巢的婦女們也值得我們關注。成人男女比例64%36%女性男性1、留守兒童家庭基本情況調(diào)查孩子是否擁有獨立學習環(huán)境可以說是家長對孩子教育重視程度的一個體現(xiàn)，在調(diào)查中很讓人欣慰的是有50%的孩子在學習時擁有自己獨立的桌子或者房間，而且在孩子學習的時候有52.8%的家長偶爾讓孩子干家務。在平時的衛(wèi)生方面也相當注意，良好的生活習慣對孩子們來說無疑是非常有利的。雖然調(diào)查結果讓人放心，但父母不在身邊，隔代監(jiān)護容易

10、讓孩子們在溺愛的環(huán)境下長大，長此以往，對孩子們的身心成長會有很大的影響。父母肯定也是想把孩子帶在身邊，但總有很多現(xiàn)實問題擺在眼前，52.7%的家長認為由于經(jīng)濟原因他們不能把孩子帶進城市，13.9%是因為城市入學手續(xù)過于復雜，33.4%是覺得自己的打工地點經(jīng)常變動，無法給孩子一個穩(wěn)定的學習生活環(huán)境。不管是什么原因，最后受傷最深的都是留守兒童。2、留守兒童社會情況調(diào)查據(jù)調(diào)查36.2%的人認為學校里老師同學對留守兒童是特殊關愛，52.7%的認為是正常對待，只有少數(shù)認為、是有歧視態(tài)度。在關于城市人如何看待留守兒童的問題上也是同樣的結果，80.5%的人認為城市人對留守兒童是正常對待。這也說明隨著國家對農(nóng)

11、民工子女的重視，社會也開始去更多的了解這樣一個群體，大家也都對農(nóng)民工子女有了一個正常健康的態(tài)度，這樣十分有利于解決農(nóng)民工子女的問題。在調(diào)查中大家都談到了關愛留守兒童的一些活動，比如說支教、愛心捐贈等，65.7%的人認為如果這種活動能夠延續(xù)將會更好，36.1%則覺得這樣的活動很讓人感動，當然也有人并不這么認為，2.7%的人認為這些活動沒有什么實質(zhì)性意義，實踐是檢驗真理的唯一標準，無論是否具有意義，只有去做了才會有結果。 還有一方面不容樂觀的就是，對于國家有關農(nóng)民工子女的政策，僅有8.3%的人表示十分清楚，而44.6%則是一般了解，47.2%完全不知道。這不能不說是一種悲哀，在整個國家都在為這樣一

12、件事情忙碌時，最大的受益者卻對這些事實無動于衷。國家以后應該在出臺政策的同時多做做普及工作。 三、總結從上面的種種分析中可以看出，同樣是祖國未來的花朵，他們的童年似乎不是那么快樂，由于父母長期在外，他們得不到應該享受的無憂無慮的生活，而是承受了很多他們這個年齡所應該承受的痛楚，而且從上面的分析我們可以看到，出現(xiàn)在農(nóng)村留守兒童身上的問題很多，也很嚴重，已經(jīng)不是個別人的問題了，而是關系到一個人數(shù)達2300多萬的群體的問題了，而且這個群體還在不斷壯大。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步”而面對留守兒童這一社會現(xiàn)象，無疑對中國日后的發(fā)展極為不

13、利的。留守兒童無論是學業(yè)、心理、健康、前途都是值得我們關注的。他們都是農(nóng)村的兒童，是未來農(nóng)村建設的主力，如果不及時采取有效措施解決他們身上出現(xiàn)的問題，使他們在平等、和諧的環(huán)境中健康成長，未來的新農(nóng)村建設將受到極大的影響。要想找到解決的辦法，必須先找出問題產(chǎn)生的原因。留守兒童現(xiàn)象的出現(xiàn)從大的方面來說就是因為農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展滯后產(chǎn)生的。農(nóng)村經(jīng)濟發(fā)展是一個非常復雜的問題，不是短時間內(nèi)能夠解決的，所以我們在解決留守兒童問題時要盡量尋找其產(chǎn)生的更直接的原因，只有這樣才能盡快找到解決問題的有效方法，也只有這樣才能不至于耽誤一代人的成長。在這里我們也希望通過這次社會實踐讓更多的人來了解這樣一個群體，關注這樣一個

14、群體。四、結束語 經(jīng)過這次走訪調(diào)查，我們的心情無比沉重，有時甚至我們不愿意相信我們所了解到的是真的。我們希望我們的選題能成為社會關注的焦點，希望政府有關部門給予廣泛關注和幫助，為廣大留守兒童創(chuàng)造更多的機會，讓他們和我們一樣開心快樂。調(diào)查問卷1、 你父母多久回來看你一次？A、 一到半個月B、三個月到半年C、半年至一年D、一年以上2、 父母不在你身邊你和誰一起生活？A、 （外）祖父母 B、親戚 C、其他人 D、自己3、 你愿意父母出去打工嗎？A、 非常愿意 B、愿意、但希望常回家C、不愿意4、 你父母在外務工時間多久了？A、 一年以內(nèi) B、一至三年C、三至五年D、五年以上5、 父母在外務工對你的學習有影響嗎？A、 起好的影響 B、沒有影響 C、有壞的影響6、 在學習上遇到困難，你會選擇什么方式解決？A、 求助老師B、求助同學C、求助家人D、自己解決7、 是否每天按時吃飯和堅持吃早點？A、 按時 B、不按時 C、每天吃 D、偶爾吃8、 你是否覺得自己很優(yōu)秀？A、 我做的很好B、我做得很一般C