分數與除法試題-數學五年級下第四章分數的意義和性質第2節人教版_第1頁
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文檔簡介

1、精選優質文檔-傾情為你奉上第四章 分數的意義和性質第2節分數與除法測試題一、填空。(50分)1、表示把單位“1”平均分成( )份,表示這樣的( )份,它有( )個 。2、把單位“1”平均分成10份,其中的7份就是( ),它的分數單位是( ),有( )個這樣的分數單位。3、被除數相當于分數的( ),除數相當于分數的( ),除號相當于( ),商相當于( )。4、( )÷( ) ( )÷275÷( ) 23÷49 ( )5、用分數表示下面各式的商。3÷5( ) 1÷8( ) 7÷9( ) 35÷37( )6、把8米長的繩

2、子平均分成13段,每段長( )米7、把4塊月餅平均分成5個人,每人分得( )塊8、小華用13分鐘走了1千米路,平均每分鐘走( )千米9、小芳每天睡眠9小時,她一天的睡眠時間占全天的( ) 10、(1)把6個蘋果平均分給3個人,平均每人分幾個蘋果?列式:( )(2)把1個蘋果平均分給3個人,平均每人分幾個蘋果?列式:( )二、判一判。(10分)1、正方形的邊長是它周長的。 ( )2、分數中的分子、分母都不可以為0 。 ( )3、如果n表示被除數,m表示除數,m0,那么n÷m = 。 ( )4、分母越大的分數,分數單位越大。( )5、五(2)班有男生25人,女生23人,男生人數占女生人數

3、的。( )三、選一選。(6分)1、把4米長的鐵絲平均分成9份,每份是全長的( ),每份是( )米。A. B. C. 2、3千克的和1千克的比較,( )重。A.3千克的 B.1千克的 C.一樣四、解決問題。(34分)1、把6千克糖果,均勻地裝在4個袋子里,平均分給4個小朋友,每個小朋友分到多少千克糖果?每個小朋友分到多少袋糖果?2、把一個5 平方米的圓形花壇分成大小相同的6塊,每一塊是多少平方米?(用分數表示)3、五(4)班有女生29人,男生28人。求: (1)男生是女生人數的幾分之幾? (2)女生是男生人數的幾分之幾? (3)男生占全班人數的幾分之幾? (4)女生占全班人數的幾分之幾?4、把2

4、米長的繩子平均分成3 段,每段長多少米?每段占全長的幾分之幾?5、一根鋼管長4米,平均截成7段,每段是這根鋼管的幾分之幾?5段占這根鋼管的幾分之幾?每段長幾分之幾米?【參考答案】一、15 3 3一、2 7一、3分子 分母 分數線 分數一、47 8 4 11 一、5 一、6 一、7一、8一、9一、10(1)6÷32(個) (2)1÷3(個)二、× × 三1、BA 2、C四、16÷41(千克)答:每個小朋友分到1千克糖果。4÷41(袋)答:每個小朋友分到1袋糖果。四、25÷6(平方米)答:每一塊是平方米。四、3(1)28÷29 答:男生是女生人數的。(2)29÷281 答:女生是男生人數的1。(3)292857(人) 28÷57 答:男生占全班人數的。(4)292857(人) 29÷57 答:女生占全班人數的。四、42÷3(米) 答:每段長米。1÷3 答:每段占全長的

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