1、2010-2011學年雨河中學七年級下冊古詩文復習（每題2分，總分100分）命題教師：張學虎班級 姓名 1、常建題破山寺后禪院中寫天光、山色、澄波不僅使鳥兒歡悅，而且令人雜念頓消的句子是：                ，           .2、常建題破山寺后禪院中描寫佛寺禪院曲徑幽靜、花木掩映的著名詩句是：    

2、0;            ，               。3、常建題破山寺后禪院“萬籟此俱寂”和“但余鐘磬音”中否矛盾，為什么？ 4、杜甫在登岳陽樓中由個人身世轉寫國事危難，感傷涕零的詩句是：             ，    

3、;               。             ，                   。5、說到洞庭湖，我們都會想起唐詩中寫得最好的兩處名句：一是出自孟浩然的臨洞庭湖贈張丞相“ ， 。 ”二是出自杜甫的登岳

4、陽樓“           ，               。 ”他們都以大胸襟、大手筆，寫出了洞庭湖的大氣象、大氣魄。6、杜甫的登岳陽樓中表現岳陽樓氣勢磅礴恢弘壯闊，與詩人博大胸襟的句子： ， 。7、蟬借蟬抒懷的詩句是 ， 。8、蟬中運用描寫的詩句是 ， 。9、孤雁中運用了反問的修辭手法 ， 。10、孤雁中以庸碌之輩反村具有高尚情感孤雁的詩句 ， 。11、

5、孤雁中頸聯是 ， 。12、鷓鴣中以典故渲染環境，形成凄迷意境、傷感氛圍的詩句 ， 。13、鷓鴣中聽鷓鴣啼叫而內心被感神傷的詩句 ， 。 14、鷓鴣中描寫鷓鴣習性和形貌特征的詩句 ， 。15、沁園春·雪在上下闋之間起承上啟下作用的詞句是_ _ _ ，_ _ _。16、沁園春·雪能揭示全詞主旨的句子是 。17、沁園春·雪使用互文修辭的詞句 。18、沁園春·雪運用比喻、化動為靜的句子 。19、毛澤東卜算子 詠梅中表現不畏風霜、凌寒怒放的句子 。20、陸游卜算子 詠梅表現梅花句子 .21、木蘭詩寫木蘭出征前緊張周密準備的句子是：_ _ .22.木蘭詩寫戰爭激烈緊

6、張、曠日持久的句子是： 。23、木蘭詩詩中描寫邊塞戰地艱苦和夜景的兩句是 _ 。24、木蘭詩突出木蘭不圖功名利祿的高尚品德的句子是： 。25、木蘭詩寫木蘭深明大義，代父從軍的句子是：_ 。26、木蘭詩贊頌木蘭謹慎、聰明、勇敢、能力不遜男子的議論句是：_ 。27、觀刈麥哪些詩句表現了詩人對農家的同情和關心： 28、觀刈麥體現勞動者內心痛苦矛盾的詩句： .29、觀刈麥哪些詩句表現了勞動的艱辛痛苦： 30、賣炭翁中“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”與觀刈麥中 含義相同。31、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之中描寫戰爭爆發前情狀的句子 ， 。32、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之描寫戰爭激

7、烈壯觀的句子 ， 。33、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之表現整理已退隱，仍心憂國事、不忘報國的句子 ， 。34、破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之表現整理雄心壯志的詞句 ， 。35、使至塞上描寫邊塞奇特壯麗的風光的詩句 ， 。36、使至塞上詩人以“蓬”、“雁”自比的詩句 ， 。37、崔顥黃鶴樓寫登樓所見之實景的句子 ， 。38、崔顥黃鶴樓中寫整理思鄉之愁的句子 ， 。39、歸園田居（其一）描寫整理親耕的詩句 ， 。 40、兩小兒辯日說明太陽熱時近、涼時遠的句子是 。 41、兩小兒辯日兩小兒是怎樣嘲笑孔子的： 。 42、木蘭詩從側面描寫木蘭英勇善戰、立下赫赫戰功的句子 。43、木蘭詩 中運用夸張手法描寫木蘭矯健的英姿及行軍迅速的句子 。44、趙普中描寫趙普刻苦讀書的句子： 。45、 ， ，而能以天下事為己任。46、交代黃鶴樓命名由來的對偶句： ， 。 47、黃鶴樓中極力鋪陳黃鶴樓高大雄偉的對偶句是 。48、黃鶴樓中生動的描寫登樓觀賞景物之情