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文檔簡介

1、六年級下期科學第一單元檢測題一、我的選擇選擇正確答案的序號填在括號里,每題1分,共40分1、光線從空氣進入凸透鏡時會B 。A、反射B、折射C、不變2、 凸透鏡是A、透明的鏡片。A、中間厚邊緣薄 B、中間薄邊緣厚 C、一樣厚3、 A 的建立,被譽為19世紀自然科學的三大發現之一。A、細胞學說B、動力學C、仿生學4、蟋蟀的耳朵在B 。A、頭部B、足內側C、腹部5、電子顯微鏡已經可以把物體放大到 C 倍。A、200B、2000C、200 萬6用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和從目鏡里看到的方 向B 。A、相同B、相反C、無關7、顯微鏡的兩個鏡片中,B 的焦距更小。A、目鏡B、物鏡8、昆蟲的身體

2、分為頭、胸、腹三局部,胸部有 B 對足。A、2B、3C、49、凸透鏡的凸度越小,它的A 越小。A、放大倍數B、焦距C、視野10、 使用放大鏡、顯微鏡等工具觀察物體,可以獲得C 的信息。A、更少B、同樣多C、更多11、細胞學說的建立,被譽為19世紀A的三大發現。A.自然科學 B .國 際C 功能12. 英國物理學家B丨是第一個發現和提出“細胞這個名稱的人A.列文胡克B .羅伯特胡克B.細胞C .生物13. : B是生物體結構和功能的根本單位。A .生物14. 一切生命體都由A構成。A.細胞 B .動物15. 使用顯微觀察觀察物體時,標本應放在C 丨上。A.載玻片B.反光鏡C .載物臺16. 能將

3、物體放得更大的是CA.中間厚,邊緣薄的透明鏡片 B中間薄,邊 緣厚的透明鏡片C.無色透明的玻璃球17. 構成生命體的根本單位那么是A 。A.細胞 B .細胞壁 C .細胞核18以下微生物中,哪種生物的繁殖方式不是橫裂一分為二的。 CA、草履蟲草 B、變形蟲草 C、眼蟲19、 兩個大小相同,凸度不同的放大鏡分別觀察同一個物體時,當都放大到最大 而且都較清楚時,放大鏡和物體間的距離。BA、 較平的放大鏡距物體近B 、較凸的放大鏡距物體近C、兩種放大鏡距物體一樣20、 我們實驗室的顯微鏡,目鏡和物鏡的放大倍數的大小。BA、目鏡放大倍數大與物鏡B、物鏡的放大倍數大與目鏡 C、兩鏡的放大 倍數一樣21、

4、 以下哪種物體不是細胞組成的。BA、雞蛋B、食鹽C、蚜蟲22、以下說法不正確的。AA、微生物可使人得病,不可以治病 B、微生物可生產食品C微生物可分解 垃圾23、制作濃食鹽溶液,待水份自然蒸發后,在放大鏡下觀察其晶體形狀是C 。A 、柱狀 B 、一簇簇針狀C、立方體24、觀察洋蔥表皮細胞時,在上面滴碘酒的作用是B丨。A 、給表皮消毒B 、染色 C 、檢驗是否有淀粉存在25、使用顯微鏡時,調節準焦螺旋,降低 B ,使低倍物鏡恰好在載玻片的上面。A、目鏡B 、鏡筒 C 、物鏡26、下面的細菌對人類有益的是A。A、乳酸細菌B、結核桿菌C、雙球菌27、用顯微鏡觀察玻片標本時,玻片移動的方向和從目鏡里看

5、到的方向 B °A、相同B、相反C、無關28、以下物品中,沒有放大能力的是 C 。A、老花鏡 B、一滴水珠C、近視鏡29、 放大鏡的放大倍數越大,所能觀察到的圖像范圍就 C 。A、越大B、不變C、越小30、下面的透明玻璃鏡片具有放大作用的是C 。C、31、科學家選擇B 來觀察SARS病毒。A、光學顯微鏡B、電子顯微鏡C、放大鏡32、放大鏡的鏡面直徑越大,它的放大倍數 C 。A、越大B、越小C、不一定二、多項選擇題。共3分1、為了能將物體的圖像放大,透鏡應是B :,放大倍數與C丨直接有關。A、不透明的B、透明的C、中間較厚D、中間較薄2、微生物在大自然中廣泛存在著,它和我們的ACD丨有

6、著密切的關系。A、生活B、生命C、生產D、環境3、在水中生活著許許多多的微生物,常見的有ABCDE。A、草履蟲B、變形蟲C、喇叭蟲 D、眼蟲 E、團藻三、我的判斷。正確的"打,錯誤的打X。共 36分V X VX X V X V X X V1、圓柱形和球形的透明器皿裝水也有放大功能。2、放大鏡的放大倍數同它的面積大小有關。3、自然界中的晶體都是從液體中誕生的。4、魚缸里的水變綠是因為其中有綠藻的緣故。5、微生物對人類只有危害,沒有好處。&人的最高視力也只能看清楚1/3毫米的微小物體7、細胞是生物生命活動的最根本單位,生物都由細胞組成8、蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實是扁平的細毛。

7、9、微生物是生物,也由細胞組成。10、堿面是粉末狀的,它不屬于晶體物質。16昆蟲的嗅覺很靈敏,是因為它有個“鼻子非常靈敏。17.蟋蟀的耳朵長在頭的兩側。X 18、 蚜蟲是黃色的,小小的,像小米,看起來密密麻麻的。 V19、兩個放大鏡的倍數是一個放大鏡放大倍數的 2倍。X 20、電子顯微鏡可以把物體放大到 200萬倍。V 21、在使用放大鏡時,放大鏡抬的越高,物體的像就放的越大。 X 22、 蚜蟲只有紅色或者黃色的。X23、 食鹽、白糖、堿的晶體在放大鏡下觀察都是透明的。V 24、 制作的洋蔥表皮和葉片表皮玻片時,表皮都是透明的。V 25、 生物的細胞都比擬小,只能用顯微鏡才可以觀察到。X 26

8、、印刷物上的圖片,其圖象是由色彩點組成的。用眼睛仔細觀察能看到色彩點 由紅、綠、藍組成。X27、 把小金魚放到盛滿水的長方體魚缸中,金魚被放大了。X28、在放大鏡下觀察蜻蜓的眼睛,可以看到復眼由許多小眼組成, 每只小眼都是六角形的。V 29簡易顯微鏡上的目鏡和物鏡都是由放大倍數不同的凸透鏡組成的 V30生物都是由細胞組成的,細胞的形態是大致相同的。X :31草履蟲、眼蟲、變形蟲等是單細胞生物,細菌、動物的卵也只有一個細胞。 V 33、 在放大鏡創造之前,人們只能依靠感覺器官來觀察世界。 V34、把整個洋蔥放在顯微鏡下,我們可以直接觀察到它的精細結構。X 35、我們喝的桶裝礦泉水,是經過凈化處理

9、的,里面沒有微生物。X 36、 蝴蝶的翅膀上的彩色小鱗片其實是扁平的細毛。V 三、連線題,將以下人物同他的成就連起來。共4分列文虎克第一個發現和提出細胞這個名稱羅伯特.胡克第一個指出微生物同人類健康的關系巴斯德設計并制造出了能增進視力的眼培根制成最早可以放大300倍的金屬結構的顯微鏡四、科學探究。共30分1、人類觀察工具的改進,使人類觀察的范圍擴大發生了哪些變化?答:肉眼能看清昆蟲等較小的動物;放大鏡能看清小于毫米的肉眼看不清 的東西;光學顯微鏡能看清細胞和微生物;電子顯微鏡能看到更小的組 成物質的原子、分子。2、舉例哪些工作需要經常用到放大鏡?答:公安人員:觀察腳印,觀察現場找到的纖維和指紋

10、等。農業科技人員:觀察植物的花朵或種子。昆蟲學家、地質學家等、考古學家等。3、怎樣正確地使用放大鏡呢?答:方法一,觀察對象不動,人眼和觀察對象之間的距離不變,手持放大鏡在物 體和人眼之間來回移動,直至圖像大而清楚。方法二,把放大鏡移至眼前,移動 物體直至圖像大而清楚。4、怎樣制作簡易顯微鏡? 10分 制作材料:兩個凸透鏡、紙筒、膠帶紙 制作步驟:上下移動調整兩個凸透鏡之間的距離,直至找到物體最清的圖像,用紙筒和膠帶紙把兩個凸透鏡固定下來,一個簡易的顯微鏡就好了。5、如何制作標本觀察水中的微生物?答:、用滴管吸取一滴池塘或魚缸里的水,放在載玻片上蓋上蓋玻片用吸水紙在蓋玻片的邊緣吸走多余的水分6人類探索微小世界的成果有哪些?請選擇醫學、食品工業、農業、微電子技術 等自己感舉的任何一方面進行說明。答:如利用顯微鏡發現細菌、病毒,抵抗制服疾病克隆生物利用微生物釀 酒、發面、制作醬油等利用微生物處理垃圾和污水。五、科學探究。共12分1、寫出顯微鏡各局部的名稱。5分2、按正確使用顯微鏡的方法,在空括號中填上序號。7分調整細準焦螺旋,將 鏡筒慢慢升到標本出現在視野里為止。調節載物臺下的反光鏡,從目鏡往下看,能看見一個亮的光圈 轉動轉換器 ,將低倍物鏡轉到鏡筒下。 調節粗準焦螺旋, 降低鏡筒 ,使低倍物鏡恰好在載玻片的上

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