1、拓展訓練回顧方案一、 拓展訓練項目回顧1. 雷陣：² 項目布置：分成兩組的學員依次輪流在指定時間和出入口穿越過“雷區”。如觸雷必須按原路返回，反之則繼續前進。² 回顧點：a) 創新力：勇于創新，挑戰規則，突破陳舊的思維定式，創造新的立體空間b) 領導者的藝術是控制而不是領導c) 團隊對確定的目標有統一的認同感，爭取合作與雙贏d) 成員之間的分工與合作，注重相互鼓勵，特別是正面激勵隊員2. 背摔² 項目布置：設置1.4的高臺，隊員們在培訓師的安全教導下作地面保護，讓團隊中對員依次輪流從高臺上背靠后向下躺。² 回顧點：a) 團隊成員之間建立信任意識b) 團隊

2、成員勇于承擔責任c) 換位思考的體驗d) 流程的規范化在細節中的體現，對統一制度的堅決執行e) 實現承諾，提高誠信度f) 正面激勵：通過人體等多方面的接觸、情感交流消除團隊之間的隔閡。3. 罐頭鞋² 項目布置：隊員利用若干罐桶和木板在不接觸地面的前提下全部隊員移動罐桶和木板至規定的目的地² 回顧點：a) PDCA的循環過程b) 直線溝通的障礙c) 領導的作用及危機管理d) 群體決策和個體決策的差別e) 確定自己的本職工作,同時凸現領導人的藝術和基層的忠誠度。f) 克服自身危機障礙和恐懼心理4. 天梯² 項目布置：直徑大于20公分的六根木樁成梯狀懸于12米高空，最低

3、一根距地約1.2米，且間距自下而上逐漸增大，小組成員被隨機分為2人一組，相互配合，共同登頂² 回顧點：a) 通過團隊的鼓勵和支持來增強團隊的凝聚力b) 體會相互合作的重要性，通過相互合作來發現對方及自己的長處，利用長處來彌補各自的短處c) 通過兩人的互相幫助來增進兩人的相互溝通和彼此的了解d) 體會通過幫助別人和被別人幫助達到成功的成就感e) 精細分工和TEAMWORK5. 生死時速² 項目布置：所有的隊員在最短的時間內將指定范圍內的數碼依次踩完² 回顧點：a) 群體決策，快速決策；b) 客戶導向與互為客戶；個人職責與團隊協作c) 突破思維定式與變革創新；d) 共

4、同愿景和目標導向6. 荊棘排雷² 項目布置：所有的隊員在規定時間內利用培訓師提供的有限資源將指定區域內的地雷排除² 回顧點：a) 善于利用有限資源，同時不斷創造有利的額外資源b) 行動一致中，服從領導安排c) 集思廣益，積極溝通確定最佳方案d) 共同愿景和目標導向7. 孤島求助² 項目布置：將每隊學員分成三個小組，分別安置在三個島上（盲人島、啞人島、健全人島）在規定時間內，完成各自任務。² 回顧點：a) 處于公司不同角色的人員（管理層、中層、基層）的任務以及三方如何進行有效的溝通b) 公司內部不同部門之間如何有效溝通c) 領導藝術，敢于放權,不獨斷專行、

5、事無巨細、事必躬親d) 有效溝通，突破思維定勢，尋求有效的溝通方法e) 信息的公開與共享，跨部門之間的合作f) 創新與風險意識8. 鱷魚潭（狹路相逢）² 項目布置：兩組分別站在鱷魚潭的對岸利用木板和繩子將所有隊員渡至鱷魚潭的對方起點。² 回顧點：a) 誠信：合作與合約的訂立b) 團隊之間競爭與雙贏的理念c) 建立良好的談判機制，達到利益最大化9. 越障² 項目布置：小組全體成員，在規定時間內，利用培訓師提供的資源，越過已經設定的約2米的障礙。² 回顧點：a) 培養全體成員同心協力共同戰勝困難的決心與信心b) 在實際演練中體會團隊合作的重要性和培養組織協調

6、能力c) 感悟成功的實現依靠正確的決策和精細的實施d) 團隊目標的實現需要每位團隊成員的共同作用，培養團隊合作精神e) 人生中的許多障礙靠一個人是無法完成，要依靠團隊的力量f) 有了正確的決策，在組織實施過程中更要注意精細操作g) 超過時間即使完成任務也是失敗10. 有軌電車² 項目布置：全組隊員雙腳分別站在兩塊木板上，雙手抓住系于木板上的繩子，向指定方向行進，并逐漸增加難度，達到培訓師的各個要求。² 回顧點：a) 只有步調一致，才能順利、高效地完成團隊任務b) 個人與團隊間的相互作用c) 心靈的默契合作的最高境界d) 單憑個人的力量是無法達到成功的彼岸的，要登上集體的大船

7、，才能到達勝利的彼岸e) 如果與團隊的目標不一致，一個人對團隊的破壞力是巨大的，他的能力越強，則破壞越大。11. 筑塔² 項目布置：兩人員均勻地分到兩個小組中。每個小組的任務是: 在20分鐘時間內,用所提供的材料,按照規定的方法,用最短的時間建造一座符合要求的塔。小組之間相互競爭,以筑塔所用時間作為標準,最少時間者獲勝² 回顧點：a) 信息分享/溝通b) 團隊分工c) 成立期的團隊特征d) 團隊形式的一種:手術小組e) 信息的系統整合；有效信息和無效信息的處理f) 領導的藝術和核心作用12. 驛站傳書² 項目布置：所有隊員排成一列，由培訓師給最后一名隊員指令在不發

8、出任何聲音的前提下，依次向前傳達。² 回顧點：a) 事前充分溝通，選擇最佳方案b) 強有力的執行能力c) 對同一目標的共同認可d) 信息傳遞的多元化13. 攀巖² 項目布置：隊員在其它隊員的保護下攀爬10米高的巖壁² 回顧點：a) 克服心理障礙，增強自信心(Positive energy)b) 要勇于接受、對待新的、嚴峻的挑戰，追求卓越（Excellence）c) 建立挑戰困難的自信心與勇氣14. 盲陣² 項目布置：在雙眼被蒙上的前提下，利用若干數量的繩索，在培訓師規定的活動細則和時間內完成指定的圖形。² 回顧點：a) 團隊中的人員的分工合作b

9、) 引入PDCA的工作流程c) 提高領導在團隊中宏觀把握和解決問題的能力，并加強自身在部門中的威信。15. 電網² 項目布置：空地中布置一張電網，有形狀各異的格子。團隊的對員必須在有限的時間內不借助任何外力的前提下依次讓全部學員順利通過電網。² 回顧點：a) 人力資源的統籌安排b) 在人眾人的合理安排下可以在活動中發現PDCA和人力資源在c) 以局部利益和群體利益的關系,個人利益和集體利益d) 勇于承擔責任e) 對細節的追求16. 求生² 項目布置：團隊成員在不借助任何外力的前提下全部翻越4M的高墻。² 回顧點：a) PDCAb) 檢驗團隊凝聚力c) 團

10、隊力量大于個人力量d) 個人利益服從團隊利益，需要奉獻精、犧牲精神e) 統籌管理f) 人利資源的合理分配和利用17. 牽手² 項目布置：分成兩組的隊員，其中一組在不能說話的前提下幫助另一組頭戴眼罩的隊員穿越各種障礙到達指定終點。² 回顧點：a) 建立隊員之間的信任信任的五個緯度：（如何建立相互之間的信任）l 正直l 忠誠l 能力l 一貫l 開放b) 雙方配合默契，借己之長補他人之短，彌補自身缺點c) 增進隊員之間的情感，增加團隊凝聚力18. 單杠² 項目布置：隊員穿好安全裝備后，在其它隊員的保護下爬上8米高的圓盤，向前躍起抓住9米高的單杠² 回顧點：a) 克服心理恐懼，拓展心理舒適區，戰勝自我b) 自我控制能力和心態的調整c) 面對困難，勇于挑戰，積極進取，決不退縮d) 向著目標前進，并不斷調整自己e) 潛能理論：冰山理論，潛能四象限19. 斷橋² 項目布置² 回顧點：a) 克服心理障礙，增強自信心(positive energy)b) 學會用平常心對待新的、嚴峻的挑戰c) 增強自我控制與決斷能力以適應不斷變化的外部環境d) 學習換位思考e) 突破心理舒適區，建立挑戰困難的自信心與勇氣f) 類似于企業的變革