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文檔簡介

1、認知心理學試題庫一、單選題1(是由有關知覺對象的一般知識開始的加工,由此可以形成期望或對知覺態度的假設,這種期望或假設制約著加工的所有階段或水平。A.自下而上加工B.局部加工C.整體加工D.自上而下加工答案:D2(注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應”。A.衰減模型B.過濾器模型C.反應選擇模型D.知覺選擇模型答案:B3“Brown-Peterson 方法”是研究(的方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:C5“氣氛效應”是指(的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。A.前提B.結論C.心理模型D.問題表征答案:A6 Gholson等人研究發現,二年級小學生在概念形成過程中常

2、采用的策略是A.假設檢驗B.刺激偏好C.維量檢驗D.位置交替答案:C7 Levine所設計的“空白實驗法”是研究的( 方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:D8 Neisser于( 年出版了第一部以認知心理學命名的專著。A.1879B.1956C.1967D.1970答案:C9 R字符心理旋轉的實驗研究表明,當兩個被比較對象之間的旋轉角度為( 時,其反應時最短。A.60B.90C.180D.360答案:D 1110 Sperling在發現感覺記憶存在的的實驗中,所用的實驗方法是A.部分報告法B.全部報告法C.雙向分離法D.銳敏度實驗法答案:A 12 11安排兩種不同的反應時作

3、業(任務,其中一種作業包含了另一種作業所沒有的一個因素,而在其他方面均相同,從這兩個作業的反應時之差來判定與之相應的加工過程,這種研究范式叫做A.減法反應時實驗B.開窗實驗C.加法反應時實驗D.掃描實驗答案:A12 按照特征整合理論,特征登記A.需要注意,但特征整合不需要注意B.不需要注意,但特征整合需要注意C.與特征整合均需要注意D.與特征整合均不需要注意答案:B13 布魯納(Bruner等人關于人工概念形成的研究發現,被試在形成概念時,多數人采用總體假設,應用(策略居多。A.保守性聚焦B.同時性掃描C.博奕性聚焦D.繼時性掃描答案:A14大量的研究結果表明,短時記憶的容量為( 組塊。A.

4、3B. 4-5C. 72D. 9-20答案:C15當讀者知覺一個單詞時,視覺系統先確認構成單詞的字母的各個特征,如垂直線、水平線、斜線等,然后將這些特征加以結合來確認字母,再將字母結合起來而形成單詞,這樣一種知覺的加工方式叫做A.自下而上加工B.局部加工C.整體加工D.自上而下加工答案:A16 根據( ,感覺各輸入通道的信息均可進入高級分析水平,得到全部的知覺加工。A.衰減模型B.過濾器模型C.反應選擇模型D.知覺選擇模型答案:C17根據(,只有一個感覺通道的信息可以進入高級分析水平。A.衰減模型B.過濾器模型C.反應選擇模型D.知覺選擇模型答案:B18 Miller和Isard(1963關于

5、句子知覺的實驗表明( 正確知覺率最高。A、正常句B、異常句C、非法語句D、以上都不是答案:A19根據ELINOR模型,長時記憶中貯存著(等信息。A.樣例集和特征集B.概念、事件和背景C.定義性特征和特異性特征D.上下文事實聯想、地點-時間聯想、主語-謂語聯想和關系-賓語聯想答案:B20 根據HAM模型,長時記憶中貯存著(等信息。A.概念、事件和背景B.樣例集和特征集C.定義性特征和特異性特征D.上下文事實聯想、地點-時間聯想、主語-謂語聯想和關系-賓語聯想答案:D21根據Selfridge的觀點,模式識別過程分為四個層次,每個層次都由一些“鬼”來執行某個特定的任務,其中,負責識別一個模式(如字

6、母的是A.特征鬼B.映像鬼C.決策鬼D.認知鬼答案:D22根據Selfridge的觀點,模式識別過程分為四個層次,每個層次都由一些“鬼”來執行某個特定的任務,其中第四層為A.特征鬼B.認知鬼C.決策鬼D.圖像鬼答案:C23關于短時記憶信息提取的雙重模型由心理學家(提出來的。A.Atkinson和JuolaB.SternbergC.HamiltonD.WiC.kelgren答案:A24 Pritchard(1964的固定網像(Stopped Image實驗支持知覺的(。A.原形說B.模板說C.特征說D.以上都不是答案:A25減法反應時實驗是由心理學家( 最先設計出來的研究范式。A.唐德斯(Don

7、dersB.斯滕伯格(SternbergC.波斯納(PosnerD.漢密爾頓(Hamilton答案:A26 人們在解決問題的過程中,發現問題的當前狀態與目標狀態的差別,并應用算子來縮小這種差別,以逐步接近和達到目標狀態。這種啟發式策略叫做A.逆向工作B.簡化計劃C.手段-目的分析D.算法答案:C27 屬于程序性記憶的是A.頭腦中儲存的關于貓能捉老鼠的知識B.記得后天晚上開會C.關于如何使用傳真機的知識D.記得兩天前在商場看見過一位老同學答案:C28、9.提出知覺的生態學理論的著名代表是(。A、GibsonB、BrunerC、GregoryD、Simon答案:A29 雙重記憶模型中的雙重記憶是指

8、A.內隱記憶和外顯記憶B.感覺記憶和短時記憶C.短時記憶和長時記憶D.感覺記憶和長時記憶答案:C30 雙作業任務可以用來研究A.工作記憶B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:A31 雖然處于非注意狀態但與當前的預期相一致的信息,容易突破Broadbent最初假設的過濾器,這支持了A.過濾器理論B.衰減作用理論C.晚期選擇理論D.特征整合理答案:B32 所謂(是指先前的加工活動對隨后的加工活動所起的作用。A.氣氛效應B.啟動效應C.典型性效應D.首因效應答案:B33 Levine所設計的“空白實驗法”是研究的( 方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:D34“氣氛效應”是指(

9、的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。A.前提B.結論C.心理模型D.問題表征答案:A35 圖像記憶具有除(以外的三個特點。A.信息存儲的時間為幾百毫秒B.信息的編碼方式為語義編碼C.具有鮮明的形象性D.保持感覺信息原有的直接編碼方式答案:B36 下列方法中,(是用來研究短時記憶信息提取的。A.雙作業操作B.空白實驗C.部分報告法D.掃描實驗答案:C37 下列哪種方法可以用來直接檢驗概念形成中所采用的假設A.人工語法實驗B.空白實驗C.人工概念實驗D.掃描實驗答案:B38 下述方法中,( 適合研究慢速的信息加工過程。A.眼動記錄法B.反應時記錄法C.開窗實驗D.出聲思考法答案:D39下述研

10、究方法中,( 能直接地測量每個加工階段的時間。A.開窗實驗B.計算機模擬實驗C.減法反應時實驗D.加法反應時實驗答案:A40心理旋轉的實驗研究表明,無論是字符、數碼還是其他圖形,當兩個被比較對象之間的旋轉角度為(時,其反應時最短。A. 90B. 120C. 180D.320答案:D41心理學的研究表明,識別一個詞中的字母的正確率要高于識別一個單獨的字母這種現象叫做A.字母優勢效應B.字詞優勢效應C.構型優勢效應D.客體優勢效應答案:B42心理學的研究表明,識別一個完整的圖形要優于識別圖形的一個部分,這種現象叫做A.字詞優勢效應B.客體優勢效應C.構型優勢效應D.字母優勢效應答案:C43 心理學

11、家吉布生(Gibson提出的知覺理論是A.假設考驗說B.認知理論C.直接理論D.特征分析理論答案:C44 在Collins和Loftus的激活擴散模型中,結點(方框代表(,連線表示它們之間的聯系。A.聯想B.命題C. 原型D.概念答案:D45 在Quillian和Collins的層次網絡模型中,結點代表_,連線表示它們之間的關系。A.命題B.聯想C.概念D.原型答案:C46 在層次網絡模型中,結點代表(,連線表示它們之間的關系。A.命題B.聯想C.概念D.原型答案:C47(注意模型能夠較好地解釋“雞尾酒會效應”。A.衰減模型B.過濾器模型C.反應選擇模型D.知覺選擇模型答案:B48、安排兩種不

12、同的反應時作業(任務,其中一種作業包含了另一種作業所沒有的一個因素,而在其他方面均相同,從這兩個作業的反應時之差來判定與之相應的加工過程,這種研究范式叫做(。A.減法反應時實驗B.開窗實驗C.加法反應時實驗D.掃描實驗答案:A49、下面不屬于內隱記憶測驗的是(。答案:AA. 自由回憶B.詞干補全啟動C. 再認D. 偏愛測驗50、“氣氛效應”是指(的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。A.前提B.結論C.心理模型D.問題表征答案:A51、下面說法中正確的是(。A.理解問題所需要的第一個步驟是確定如何表征問題B.問題空間的大小是固定不變的C.心理定勢代表一種過分的自上而下加工D.功能固著代表一

13、種過分的自下而上加工52、Levine所設計的“空白實驗法”是研究的( 方法。A.注意B.命題檢驗C.短時記憶D.概念形成答案:D53、布魯納(Bruner等人關于人工概念形成的研究發現,被試在形成概念時,多數人采用總體假設,應用(策略居多。A.保守性聚焦B.同時性掃描C.博奕性聚焦D.繼時性掃描答案:A54、心理學家吉布生(Gibson提出的知覺理論是(。A.假設考驗說B.認知理論C.直接理論D.特征分析理論答案:C55、Sperling在發現感覺記憶存在的的實驗中,所用的實驗方法是(。A.部分報告法B.全部報告法C.雙向分離法D.銳敏度實驗法答案:A二、多選題(每題2分,共10分1 Kah

14、neman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略,分配策略受(等因素的控制。A.對能量需求的評價B.當前意愿C.當前喚醒的能量D.短時記憶的容量答案:A;B;C2 Kahneman認為決定注意的關鍵因素是所謂資源的分配方案(分配策略,分配策略受(等因素的控制。A.對能量需求的評價B.當前喚醒的心理能量C.長期傾向D.當前意愿E.短時記憶的容量答案:A;B;C;D3當我們說知識和期望能夠幫助我們識別客體時,我們所強凋的主要是A.自上而下加工B.自下而上加工C.概念驅動加工D.數據驅動加工答案:A;C4 根據ELINOR模型,長時記憶中貯存著( 等信息。A.概念B.最佳實例C.事件D

15、.樣例集和特征集E.情景答案:A;C;E5 根據特征表說,概念是由(等因素構成的。A.范疇成員代表性的程度B.概念的定義性特征C.概念的特異性特征D.整合定義性特征的規則E.最佳實例答案:B;D6 根據心理學家Newell和Simon等人的觀點,一個完整的符號系統具有輸入、輸出、(等功能。A.建立符號結構B.過濾C.貯存D.復制E.條件性遷移答案:A;C;D;E7 根據原型說,概念的表征是由(等因素構成的。A.范疇成員代表性的程度B.概念的定義性特征C.概念的特異性特征D.整合定義性特征的規則E.最佳實例答案:A;E8 根據知覺的認知理論,下述觀點正確的有A.知覺過程是一系列連續階段的信息加工

16、過程B.知覺是獲得感覺信息意義的過程C.知覺既具有直接性質,也具有間接性質D.知覺是直接從環境中直接提取有效信息的過程E.知覺是現實刺激和已貯存的知識經驗的相互作用的結果答案:A;B;C;E9 關于Stroop效應,正確的說法是A.一般來說,老年人在早晨的Stroop效應要比晚上的大B.同年輕人相比,老年人有較大的Stroop干擾效應C.神經心理學和臨床醫生經常用Stroop任務來評估病人頂葉的機能D.Stroop干擾量已經被用作評估抑制系統效能的一種指標答案:B;D10關于選擇性注意,正確的說法是A.聲音之間物理的聲學差異和位置的物理分離均有助于信息選擇。其中,最有效的線索是位置的物理分離B

17、.按照Broadbent的過濾器理論,過濾器遵循全或無的操作原則C.按照Broadbent的過濾器理論,過濾器僅僅在輸入的物理特征水平上操作D.Broadbent的過濾器理論屬于晚期選擇模型答案:A;B11 盡管問題的形式是多種多樣的,但是根據認知心理學的觀點,所有問題的解決都具有( 等基本特征。A.目的指向性B.認知操作C.選擇算子D.操作序列E.問題空間答案:A;B;D12可以安全的用于人類研究的認知神經科學技術有A.PET掃描技術B.fMRI技術C.ERP技術D.單細胞記錄技術答案:A;B;C13 能為直接通達假設提供證據的有A.同規則詞相比,人們對不規則詞閱讀的潛伏期更短B.規則詞與不

18、規則詞閱讀的潛伏期沒有差異C.對同音異義詞的分析D.臨床上對深層誦讀困難的觀察答案:B;C;D14 認知心理學的具體研究方法是多種多樣的,包括(等基本方法。A.減法反應時實驗B.出聲思考法C.開窗實驗D.計算機模擬E.加法反應時實驗答案:A;B;C;D;E15 認知心理學對整個心理學的影響表現在( 等方面。A.從分析性研究轉向綜合性研究B.使心理過程的研究領域擴大C.重視個別差異和個案研究D.重視生理機制的研究E.從心理物理函數研究走向內部心理機制研究答案: A;B;C;E16 認知心理學家將( 聯合起來,稱為AVL單元。A.視覺代碼B.聽覺代碼C.語義代碼D.言語代碼E.口語代碼答案:B;D

19、;E17 屬于內隱記憶測驗的有A.線索回憶B.再認C.詞匯判斷D.知覺辨認答案:C;D18 屬于日常記憶研究關心對象的課題是A.短時記憶中材料的編碼方式B.目擊者證詞的可信度C.前瞻性記憶D.自傳記憶答案:B;C;D19 屬于上位范疇的物體有A.椅子B.家具C.動物D.貓答案:B;C20 圖像記憶具有(的特點。A.信息存儲的時間為幾百毫秒B.信息的編碼方式為語義編碼C.具有鮮明的形象性D.保持感覺信息的原有的直接編碼方式E.其容量至少為9個項目或更多答案:A;C;D;E21 下面說法中正確的有A.Broca區靠近大腦額葉,Wernicke區位于皮層后部B.Broca失語的主要特點是語言表達受到

20、損傷C.Wernicked失語病人語量較多,但不能表達意義D.Wernicke區也某種程度地參與語言產生過程答案:A;B;C;D22下述模型中,(能解釋范疇大小效應。A.特征比較模型B.激活擴散模型C.集理論模型D.直通模型E.層次網絡模型答案:A;B;C;E23 下述模型中,(是命題模型。A.集理論模型B.HAM模型C.激活擴散模型D.ELINOR模型E.特征比較模型答案:B;D24 心理詞典中存儲著詞匯的A.正字法信息B.語音信息C.語義信息D.句法信息答案:A;B;C;D25 語義記憶可以儲存A.過去發生的事件B.將來發生的事件C.關于“大象”的知識D.關于“pint”如何拼寫的知識答案

21、:C;D26 在選擇性注意任務中,當任務較難時,人傾向于使用A.平行加工B.系列加工C.自動加工D.控制加工答案:B;D三、填空題(每題2分,共20分1 _復述是指對刺激加工的不斷深入,將要復述的材料加以組織,并與其他信息聯系起來,可以產生持久的記憶。答案:精細2 _記憶是運用語言所必需的記憶,它是一個心理詞庫,是一個人所掌握的有關字詞或其他語言符號、其意義和指代物、它們之間的聯系、以及有關規則、公式和操縱這些符號、概念和關系的算法的有組織知識。答案:語義3 _加工是一種需要應用注意、其容量有限,可靈活地用于變化著的環境的加工。答案:控制性4 “三段論”推理的“氣氛效應”是指_所造成的氣氛引導

22、人們得出一定的結論。答案:前提的性質5 Anderson認為,問題解決具目的指向性、操作序列和_三個基本特征。答案:認知操作6 Atkinson和Shiffin認為短時記憶具有兩個功能:一是作為感覺登記和長時記憶之間的緩沖器;二是作為信息進入長時貯存的_。答案:加工器7 Atkinson和Shiffrin認為短時記憶具有兩個功能:一是作為感覺登記和長時記憶之間的_;二是作為信息進入長時貯存的加工器。答案:緩沖器8 Johnson-Laid認為,三段論推理的第一步是構成一個將兩個前提中的信息結合起來的_。答案:心理模型9 Johnson-Laid認為,三段論推理的第一步是構成一個將兩個前提中的信

23、息結合起來的心理模型。這種心理模型相當于前提中所述事件的_。答案:知覺;表象10 Kosslyn認為從深層的本義表征生出表象,涉及4種過程:即_過程、發現過程、放置過程和表象過程。答案:圖示11 Kosslyn認為從深層的本義表征生出表象,涉及4種過程:即圖示過程,_過程、放置過程和表象過程。答案:發現12 Paivio的雙重編碼理論從信息編碼的角度將長時記憶分為兩個系統,即_和言語系統。答案:表象系統13 Posner和Cohen(1984提出,視覺注意包括_、_、_三個成分。答案:把視覺注意施加到一個目標上;把注意從一個目標上解除;把注意轉移到新的目標上14 Selfridge (1959

24、提出的“鬼城”(Pandemonium模型以_為基礎。答案:特征分析15 Shepard認為,表象的實質就在于它是一種_表征,表象與外界客體有著同構關系。答案:類比16 Shepard認為,表象的實質就在于它是一種類比表征,表象與外界客體有著_關系。答案:同構17 Wason通過四卡問題的研究發現,在命題檢驗中,一個引人注目的現象是人們表現出強烈的_傾向。答案:證真18 按照區別性特征模型,當一些字母共用很多關鍵特征時,人們判斷這些字母是否相同要花更_的時間。答案:長19 編碼刺激的空間關系和特性的皮層視覺系統分別稱作_系統和_系統。答案:后期注意;前期注意20 短時記憶的編碼方式有聽覺編碼、

25、_編碼和語義編碼三種方式。答案:視覺21短時記憶的編碼方式有聽覺編碼、視覺編碼和_編碼三種方式。答案:語義22 根據Newell和Simon等人的觀點,一個完整的符號系統具有輸入、輸出、貯存、復制、_和條件性遷移六種功能。答案:建立符號結構23 根據Shiffrin和 Atkinson的記憶信息三級加工模型,信息從短時記憶轉入長時記憶是通過_而實現的。答案:復述24 根據認知心理學的觀點,問題解決過程分為_、選擇算子、應用算子和評價當前狀態四個階段。答案:問題表征25 根據認知心理學的觀點,問題解決過程分為問題表征、選擇算子、_和評價當前狀態四個階段。答案:應用算子26 根據認知心理學的觀點,

26、問題解決過程分為問題表征、選擇算子、應用算子和_四個階段。答案:評價當前狀態27 根據特征比較模型,一個概念的各種語義特征可以分成兩類,一類是_特征,另一類是_特征。答案:定義性;特點28 根據心理學家Newell和Simon等人的觀點,一個完整的符號系統具有輸入、輸出、貯存、復制、建立符號結構和_六種功能。答案:條件性遷移29 將條件與結果加以對照,即將輸入與輸出聯系起來進行推理,以發現某一心理現象的內部機制。這種研究方法叫做_。答案:抽象分析法30 經典心理旋轉實驗說明表象以_形式存儲,這樣,表象是_的近親。答案:模擬碼;知覺31 經過大量練習的任務傾向于主要要求_加工,而練習不夠的任務主

27、要要求_加工。答案:自動;控制32 模板說是一個簡單的模型。它的基本思想就是_,而且這種匹配要求兩者有最大程度的重疊。這種形式的匹配被稱為模板式匹配。答案:刺激與模板匹配33紐維厄(Newell、西蒙(Simon等人認為,無論是有生命的人,還是無生命的計算機,其信息加工系統都是_系統答案:操縱符號34 確認某種模式是什么,并把它與其他模式區別開來的過程叫做_。答案:模式識別35 人們對作出“蘋果是水果”的判斷要快于“葡萄釉是水果”的判斷,該種現象在認知心理學中叫做_效應。答案:典型性36 人們在進行判斷或推理時,總是傾向于根據樣本是否代表或類似總體來判斷其出現的概率,愈有代表性,被判斷為比較少

28、代表性的愈常出現。該種啟發式策略叫做_啟發法。答案:代表性37 認知心理學的核心是揭示_。答案:認知過程的內部心理機制38 認知心理學家們在大量的研究中發現,識別一個圖形中的線段要優于識別結構不嚴的圖形中的同一線段或單獨的線段,這種現象叫做_效應。答案:客體優勢39 認知心理學將知覺看作是感覺信息的_即獲得感覺信息的意義的過程。答案:組織和解釋40神經生理學的研究表明,動物的視覺系統中有一些神經細胞只對具有一定特征的刺激作出反應,這種專門化的神經細胞叫做_答案:特征覺察器41 雙通路假設認為,詞的意義既可以通過_通路直接達到,也可以通過_通路間接達到。答案:視覺;語音42所謂信息加工觀點就是將

29、人腦與計算機進行類比,這種類比是一種_水平的類比,而不是結構水平的類比。答案:行為43提取條件與編碼條件相匹配時回憶成績更好意味著,當提取任務強凋表面信息時_加工比_加工記憶效果更好。答案:感覺;意義44 問題解決者對一個問題的全部認知狀態叫做_。答案:問題空間45 現代認知心理學是指20世紀50年代產生的以_觀點為核心的心理學。答案:信息加工46 心理掃描的實驗研究主要集中在兩個方面_。答案:距離效應和大小效應47 新手在對問題進行表征時,強調問題的_特征,而專家在對問題進行表征時,強調問題的_特征。答案:表面;結構48 一種記憶理論認為,記憶代碼是對加工這個代碼的認知過程的記錄,每種加工方

30、式都產生一個認知代碼,一般說來,語義加工越多,加工深度就越深,代碼越深,記憶越持久。這種理論叫做_答案:加工水平理論49 有研究者提出,深加工之所以能導致更好的記憶,是因為兩個因素。其中,一個是_,一個是_。答案:深入分析;精細的聯想和表象的參與50 語義代碼是一種與意義有關的_,不帶有任何感覺通道的特性。通過抑制實驗表明,在短時記憶中兩種被加工的材料越接近,互相干擾越大。答案:抽象的代碼51 在Rips的“多維量表程序”中,空間中兩點的距離反映著兩個概念之間的心理距離或語義距離,一個范疇的空間中諸點距離的集合則稱為相應的_空間。答案:語義;認知52 在認知心理學的具體研究中,常采用的研究方法

31、有_等方法。答案:實驗;觀察;計算機模擬53 在特征整合理論中,_是相對低層次的加工。答案:分散注意54自下而上加工是指由外部刺激開始的加工,通常是說先對_進行分析,然后再轉向_,經過一系列連續階段的加工而達到對感覺刺激的解釋。答案:較小的知覺單元;較大的知覺單元55 最先提出初級記憶和次級記憶概念的是_。答案:美國學者詹姆士四、判斷題1 局部加工對于一個刺激客體,先知覺其整體,然后再知覺各部分的加工方式。答案:F局部加工對于一個刺激客體,先知覺其各部分,然后再知覺整體的加工方式。整體加工是先知覺其整體,然后再知覺各部分的加工方式。2 模板(Template與外部的模式不是一對一的對應關系。答

32、案:F 模板與外部模式有一對一的對應關系;當一個刺激作用于人的感官時,刺激信息得到編碼,并與已貯存的各種模板進行比較,然后作出決定,看哪一個模板與刺激有最佳的匹配,就把這個刺激確認為與那個模板相同。這樣模式就得到識別了。3對于追隨耳的信息,被試能夠很好的復述,而對于非追隨耳的信息,被試的回憶效果很好。答案:F 雙耳同時分聽實驗,支持過濾器模型和支持知覺選擇模型。從整體上說,對于追隨耳的信息,被試能夠很好的復述,而對于非追隨耳的特定信息也是可以回憶的。4兩種記憶說認為,記憶不是單一(長時記憶的,存在著長時記憶和短時記憶兩種記憶,它們彼此獨立而又互相聯系,形成一個統一的記憶系統。答案:T5 短時記

33、憶是一個容量有限的緩沖器和加工器,信息在這里可以通過復述的策略進入長時記憶,不可能產生遺忘。答案:F 短時記憶是一個容量有限的緩沖器和加工器,信息在這里可以通過復述的策略進入長時記憶,復述是短時記憶的重要保持機制。信息得到復述后可以保持較長時間,否則很快消失。6 集理論模型可以解釋范疇大小效應,但不能解釋熟悉效應和典型性效應。答案:T 集理論模型可以說明范疇大小效應,但不能解釋熟悉效應和典型效應。集理論模型還提出了非預存的思想,概念間的聯系要通過比較或計算才能得到。7 20世紀50年代,心理學家Selfridge提出生成轉換法則,對認知心理學和心理語言學的興起和發展起著重要的推動作用。答案:F

34、轉換生成語法產生于20世紀50年代,是由形式語法學家喬姆斯基提出。8 Shepard認為,表象的實質就在于它是一種類比表征,表象與外界客體有著同構的關系。答案:T表象的實質是一種類比表征。但表象并不是直接地從結構上來表征外部客體,它與外部客體在結構上并沒有一對一的關系。心理旋轉研究是當前表象理論的重要組成部分。9 Johnson-Laid認為,三段論推理的第一步是構成一個將兩個前提中的信息結合起來的統一命題。答案:T10有關詞匯歧義消解,多重通達的觀點認為句子語境不能立即阻止歧義詞不合適意義的通達。答案:T11在一個句子中識別一個詞優于識別單個的該詞,這個現象稱作字母優勢效應。12 在強噪音的

35、背景上,覺察一個特定的聲音,如果給出的特定的聲音過弱,那么即使分配較多的資源也難以覺察的。按照Norman和Bobrow的觀點,這是注意的意義限制過程。13 Eysenck(1984認為,在良好的知覺條件下,知覺主要是自下而上的加工,而隨著知覺條件的惡化,自上而下加工的參與逐漸增多。15模板(Template與外部的模式不是一對一的對應關系。16 在命題檢驗中,證真和證偽是人數是一樣的。17識別一個字詞中字母的正確率要高于識別一個單獨的同一字母,這個現象稱作字母優勢效應。18根據Craik的加工水平說,對單詞的意義進行加工記憶效果不如對單詞的語音加工效果好。19注意的早期選擇和晚期選擇模型爭論

36、的焦點是過濾器的位置。名詞解釋1 假設考驗說假設考驗說認為人在概念形成過程中,需要利用現在獲得的和已存貯的信息來主動提出一些可能的假設,即設想所要掌握的概念可能是什么。假設可看作認知的單元,它是人解決概念形成問題的行為的內部表征。這些可能的假設組成一個假設庫,被試從他的假設庫中取出一個或幾個假設進行考驗。若成功則繼續,失敗則更換假設。如此繼續下去,直到概念形成。策略的應用是構成假設考驗說的一個核心。2 Stroop效應當人們對某一特定事物做出反應時,由于不能阻斷對刺激情境中無關特征的影響,而難以注意,難以對特定的刺激進行反應。3逆向學習曲線從最后一次錯誤反應起,依次往回數,計算被試的平均準確率

37、,據此整理出的學習曲線.4 抽象分析法認知心理學在其具體的研究中,采用實驗、觀察(包括自我觀察和計算機模擬等方法。不管哪一種方法,認知心理學都強調將條件與結果加以對照,即將輸入和輸出聯系起來進行推理,以發現某一心理現象的內部機制。這稱為抽象分析法。5 代表性啟發法指人們傾向于根據樣本是否代表(或類似總體來判斷出現的概率,愈有代表性的,被判斷為比較少代表性的愈常出現。6 范疇大小效應范疇大小效應是指,當一個項目所屬范疇的成員數目少時,被試判斷更快。按照特征比較模型,小范疇定義特征的數目更多,因此,特征比較需要花的時間應該更長(不是更短,這顯然同范疇大小效應的實驗發現相矛盾。7 范疇特異性損傷同無

38、生命物體相比,病人在產生和理解有生命物體的名稱時,表現出更大的困難。(或者相對于無生命物體來說,病人的有生命物體方面的知識操作更為嚴重。這種現象稱作范疇特異性損傷。8 負啟動當N次試驗中的干擾項成為N+1次試驗中的靶子時,被試對它的反應變慢,這種現象稱之為負啟動。9 精致性復述是將要復述的材料加以組織,將它與其他信息聯系起來,在更深的層次上進行加工。這種復述又稱為整合性復述,可以使信息轉入長時記憶。10 可得性啟發法指的是人們傾向于根據一個客體或事件在知覺或記憶中的可得性程度來評估其相對頻率,容易知覺到的或回想起的被判定為更常出現。11 控制性加工SChneider和Shiffrin提出的兩種

39、加工過程理論中的一種注意加工形式。這是一種需要應用注意的加工,其容量有限,可靈活地用于變化著的環境。它是受人有意識地控制的,故稱作控制性加工。12 兩種記憶說記憶不是一個單一的東西,存在著短時記憶和長時記憶兩種不同的記憶,它們彼此獨立而又相互聯系,形成一個統一的記憶系統,兩種記憶說的典型代表是Waugh和Norman最早提出的兩種記憶系統模型。13 模式識別模式是指由若干元素或成分按照一定關系形成的某種刺激結構,也可以是說模式是刺激的組合。當人能夠確認他所知覺的某個模式時,將它與其他模式區分開來,這就是模式識別。人的模式識別常表現為把所知覺的模式納入記憶中的相應的范疇,對它加以命名,即給刺激一

40、個名稱。14 內隱記憶其根本特征是被試并非有意識地知道自己擁有這種記憶,它只在對特定任務的操作中能自然地表現出來,這種任務的操作不依賴于被試者對先前經驗的有意識恢復。15 啟動效應是指先前的加工活動對隨后的加工活動所起的有利作用。16 啟發法是指憑借經驗的解題方法,也可稱為經驗規則。它不能保證問題一定得到解決,但卻常常有效地解決。比較常見的啟發法有手段-目的分析、逆向工作和計劃等。17 氣氛效應Woodworth和Sells提出的一種推理理論。他們認為前提的性質所造成的氣氛引導人們得出一定的結論。具體來說就是:兩個肯定前提使人得出肯定結論,兩個否定前提使人得出否定結論,一個肯定前提和一個否定前

41、提使人得出否定結論。兩個全稱前提使人得出全稱結論,兩個特稱前提使人得出特稱結論,一個全稱前提和一個特稱前提使人得出特稱結論。18 情景記憶按照貯存的信息類型,將長時記憶分為:情景記憶和語義記憶。情景記憶是對個人在一定時間發生的事件的記憶。19自前攝抑制釋放Wickens利用前攝抑制設計的一個實驗,在前三次實驗中,實驗組和控制組的處理都是一樣的。即向被試呈現三個字母(每次實驗所呈現的三個字母不一樣,然后讓被試用20s的時間完成一個計算作業,以防止被試重復所看到的三個字母。在第四次實驗中,控制組學生看到的依然是字母,而實驗組看到的則是三個數字,在完成一個計算作業之后,兩組被試的回憶成績發生顯著的變

42、化。實驗組的成績明顯優于控制組的被試。Wickens將實驗組的回憶成績上升稱為自前攝抑制釋放。20 實驗性分離現象在同一自變量影響下,兩種測驗產生相反結果的情形。21 手段-目的分析其核心指要發現問題的當前狀態和目標狀態的差別,并應用算子來縮小這種差別,這樣做還要先消除應用算子與當前狀態的差別,如此進行下去,以逐步接近和達到目標狀態。22 雙作業任務一種常見的注意研究的范式,要求受試者同時進行兩項作業,而研究者的興趣通常在于兩項作業之間的相互干擾的程度。23 問題空間是指對于一個問題解決者來說,所出現的所有可能的解決辦法。通常一個問題還可能有其它的解決辦法。然而,如果問題解決者沒有意識到這些解

43、決辦法,那么,這些解決辦法將不被包括在問題空間里。問題空間的大小是可以變化的。24心理詞典可以看成是一種知識庫,這種知識庫被用來儲存詞匯的正字法、語音、語義和句法等信息。所謂的正字法是使拼寫合乎標準的方法。25心理旋轉心理旋轉就是人在頭腦中將某個圖形的映象做平面或立體轉動的心理運作過程。70年代初Shepard 及其同事開展了“心理旋轉”的研究,并由此將心理旋轉看稱一種類比過程。26表象對知覺的選擇性干擾27 Peterson- Peterson法呈現S和回憶之間插進干擾作業,有時也稱Brown方法或Brown Peterson方法:迅速快速減數運算和報告。28 狀態依存性記憶信息的提取需要借

44、助于特殊的提取線索。學習時的內在心理狀態也會被編入長時記憶,作提取線索,叫狀態依存性記憶。29 逆向學習曲線從最后一次錯誤反應起,依次往回數,計算被試的平均準確率,據此整理出的學習曲線。30 字詞優勢效應這個效應是Reicher首先在實驗中確定的,識別一個字詞中的字母(如work中的k,比識別一個高于識別一個單獨的字母(如字母串orwk中的k的正確率要高。29 自動化加工Schneider和Shiffrin提出了兩種加工過程理論。其中自動加工是不受人控制的加工,無需應用注意,沒有一定的容量限制,而且一旦形成就很難就很難予以改變。30 自上而下加工是由有關知覺對象的一般知識開始的加工。由此可以形

45、成期望或對知覺對象的假設。這種期望或假設制約著加工的所有的階段或水平,從調整特征覺察器直到引導對細節的注意等。又稱概念驅動加工。31 組塊是指將若干較小的單位(如字母聯合而成熟悉的、較大的單位(如字詞的信息加工,也指這樣組成的單位。該概念由美國哈佛大學的米勒1956年首先提出。米勒認為,短時記憶中的信息不是以信息論中所得比特為單位的,而是以組塊為單位的。32、控制性加工SChneider和Shiffrin提出的兩種加工過程理論中的一種注意加工形式。這是一種需要應用注意的加工,其容量有限,可靈活地用于變化著的環境。它是受人有意識地控制的,故稱作控制性加工。33、替代性取樣Bower和Trabas

46、so(1963發現,在假設考驗的過程中,過去的記憶不發揮作用,存在替代性取樣(Sampling with replacement現象。替代性取樣(Sampling with replacement:指假設考驗中以前曾經采用而被否定的假設與至今尚未被采用的假設一樣,仍有可能被再次使用34、A.V.L單元大多數心理學家常把聽覺的(anditory、口語的(verbal、言語的(linguistic代碼聯合起來,稱之為AVL單元六、簡答題1 簡述表象的計算理論。答案要點:Kosslyn在心理掃描實驗研究的基礎上,提出了表象的計算理論。這個理論嘗試具體地說明表性過程是怎樣進行的。依照這個理論,表象有兩

47、個主要因素:(1表層表征,即出現在視覺短時記憶中的類似圖畫的表征;(2深層表征,這是貯存在長時記憶中的信息,用于生成表層表征。表象依賴于表層表征。這種表層表征出現于視覺短時記憶中,其容量是有限的,而且極易衰退。表層表征保留了客體的位置、方位、大小等空間特征。對于構成表象基礎的深層表征分成兩類:(1本義表征,這種表征提供的信息是關于某一客體是什么樣子的。(2命題表征,這種表征是由抽象的命題表構成的,它們是解釋客體的。據此,Kosslyn認為,從深層的本義表征生出表象,要涉及圖示、發現、放置、表象四個過程。1、2 簡述表象和知覺的機能等價的依據。定位實驗;銳敏度實驗;McCollough效應實驗;

48、選擇性干擾實驗。3、簡述概念結構的特征表說。特征表說認為概念或概念的表征是由兩個因素構成的:(1概念的定義性特征,即一類個體具有的共同的有關屬性;(2諸定義性特征之間的關系,即整合這些特征的規則。這兩個因素有機地結合在一起,組成一個特征表。Bourne等用C=R (X,Y來表示這種概念結構,其中C.為概念;X,Y為一類個體具有的共同的定義性特征:R為整合這些特征的規則,它們確定諸定義性特征的關系。從特征表說來看,概念規則在概念結構中是非常重要的因素,要完整地表征一個概念,即構成一個特征表,就應當定義性特征和概念規則有機地結合起來,缺少任何一個因素都不行。4簡述概念結構的原型說。答案要點:原型說

49、的主要代表Rosch認為,概念主要是以原型即它的最佳實例表征出來的,我們主要是從能最好說明一個概念的實例來理解該概念。人對一個概念的理解不僅包含著原型,而且也包含維量。Rosch稱這個維量為范疇成員代表性的程度,它表明同類個體的容許的變異性。概念就是由這兩個因素構成的:(1原型(2范疇成員的代表性的程度。這兩個因素緊密地結合在一起,而原型起著核心的作用。概念的原型是概念的這樣一種實例,與同一概念的其他成員相比,它與更多的成員有共同的特征。RosC.h 認為這種概念結構可以解釋全部自然概念,包括我們日常應用的最簡單、最基本的概念。5簡述概念形成的假設考驗說。答案要點:Bruner,Goodnow

50、和Austin首先提出的關于概念形成的學說。他們認為:人在概念形成過程中,需要利用現在獲得的和已存儲的信息來主動提出一些可能的假設,即設想所要掌握的概念可能是什么。假設可看作認知的單元它是人解決概念形成問題的行為的內部表征。這些可能的假設組成一個假設庫。照假設檢驗說看來,人在概念形成過程中,形成和考驗假設并不是在任意的或沒有規則的,在這個過程中,人作出有關決定的序列可被看作包含一定目的的策略。這種目的包括:A.從每一個決定中得到最大限度的信息;B.使任務的壓力保持在可處理的限度以內;C.調節在規定的時間或活動的范圍內未能掌握概念的風險以及作出一個決定所帶來的風險。Bruner等人還認為,不管人

51、是否意識到他的這些目的,任何一個策略都可以從這些目的角度來加以評價,而每個決定的相應后果就反映出這種策略的目的。具體的策略有:同時性掃描、繼時性掃描、保守性聚焦和博弈性聚焦。這些策略的運用構成假設考驗說的核心。由此看來,概念形成過程是一種富有策略性的假設考驗的過程,這個過程因而帶有明顯的智慧色彩,表現出人的主動性,這是假設考驗說的最突出特點,也是它勝過其他理論的關鍵之處。6 簡述記憶信息加工三級模型。答案要點:Atkinson和Shiffrin提出的記憶系統的模型。他們認為記憶有三種存儲:感覺登記、短時記憶和長時記憶。在這個模型中,外部信息最先輸入感覺登記,它按照感覺通道可以分為視覺的、聽覺的

52、等等,即圖像記憶和聲像記憶等。感覺登記有豐富的信息,但很快可以消失。其中有些信息進入短時存儲。進入短時存儲的信息可具有不同于原來感覺的形式,即要進行變換或編碼,編碼單元為AVL單元(聽覺的、口語的、言語的,并且信息也能較快的消失,雖然速度比感覺登記要慢。在沒有復述的條件下,信息在短時存儲中可保持15-30s。短時存儲是一個加工系統,它有兩個功能:作為感覺登記和長時記憶之間的緩沖器、作為信息進入長時記憶的加工器。信息通過各個槽道,借助復述進入長時記憶。長時記憶是一個真正的信息庫,信息有聽覺的、口語的、言語的和視覺的編碼形式。進入長時記憶的信息相對地來說是永久性的,但它們可以因消退、干擾或者強度減

53、少而不能被提取出來。長時記憶中信息提取出來,就轉入短時記憶了。該模型還認為:信息從一個存儲轉到另一個存儲,多半是受人控制的。人對感覺登記中短暫存儲的信息進行掃描,得到選擇的那些信息經過識別而進入到短時存儲。此外,有些信息還可以直接從感覺登記進入長時存儲,不經過短時存儲的中介。信息從短時存儲進入到長時存儲的所依賴的復述也同樣體現出人的控制??傊?對記憶的信息流程的控制是該模型的一個突出特點。7 簡述加工水平說。答案要點:Craik和Lockhart從信息加工的操作來看記憶系統,最早提出來提出了加工水平說。加工水平說認為,記憶痕跡時信息加工的副產品,痕跡的持久性是加工深度的直接的函數,那些受到深入

54、分析、參與精細的聯想和表象的信息產生較強的記憶痕跡,并可持續較長的時間;而那些只受到表淺分析的信息則只產生較弱的記憶痕跡,并持續較短的時間。Craik等人曾經用一系列的實驗來支持他們的理論。這些實驗的典型形式是所謂的不隨意學習,即讓被試完成一定的任務,不要求他們進行識記,待任務完成后,出乎意料的對他們進行再認或回憶的測驗。實驗的關鍵在于所安排的任務需要體現不同水平的加工。一些實驗的結果支持了加工水平說。8 簡述衰減模型。答案要點:Treisman對過濾器模型提出的改進模型。她認為過濾器并不是按照“全或無”的方式來工作的,不是只允許一個通道(追隨耳的信息通過,而是既允許追隨耳的信息通過,也允許非

55、追隨耳的信息通過。只是非追隨耳的信息受到衰減,強度減弱了,但一些信息仍可得到高級加工。非追隨耳的信息要想受到高級分析,就必須達到一定的閾限。一個常見的例子就是“雞尾酒會效應”。照Treisman看來,主義的選自不僅依賴刺激的特點,還依賴高級分析水平的狀態。9 簡述推理的心理模型理論。答案要點:Johnson-Laird提出的闡述推理內部過程的理論。依照這個理論,三段論推理的第一步是構成一個將兩個前提中的信息結合起來的心理模型。這種心理模型相當于前提中所述事件的知覺或表象。在這些前提基礎之上構建起來的心理模型通常提示某個結論。然后通過搜索與該結論不相容的其他替代的心理模型來評價該結論的真實性。如果搜索不到,即沒有足以破壞該結論的對前提的其他解釋,那么這個結論就是真實的。所有上述推理的過程均依賴于工作記憶的加工資源,并且受制于工作記憶的有限容量。因此,構建心理模型是一個費時

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