




下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、正確找準單位“1”【妙招秀】一、基本思路:分數(shù)的意義,“把單位1平均分成若干份,表示這樣的一份或幾份的數(shù),叫分數(shù)”。所以單位1的判定,就是看把誰平均分了,就把誰看作單位1.誰的幾分之幾,誰就把誰看作單位1。.如一桶油用去,男生占全班的,桃樹棵數(shù)相當于梨樹棵樹的,一臺電視機降價。男生比女生多全班的.把全班人數(shù)看作單位1。. 在含有“比”字的關(guān)鍵句中,比后面的那個數(shù)量通常就作為標準量,也就是單位“1”。例如:六(2)班男生比女生多。理解為男生比女生多女生的,所以把女生人數(shù)為標準,看作單位“1”,看在誰的基礎(chǔ)上增加或減少,那個基礎(chǔ)量就是單位“1”例如,水結(jié)成冰后體積增加了,把水看作單位“1”,冰融化
2、成水后,體積減少了。把冰看作單位“1”2、 單位“1”的應(yīng)用題: 單位1的量×分率=分率對應(yīng)量; 分率對應(yīng)量÷分率=單位1的量【舉一反三】例,說出下面各題是把誰看做單位“1”(1)男生人數(shù)比女生人數(shù)多,把 看作單位“1”。(2)男生人數(shù)比女生人數(shù)多全班的,把 看作單位“1”。(3)水結(jié)成冰后體積增加了,把 看作單位“1”。(4)冰融化成水后,體積減少了。把 看作單位“1”。(5)今年的產(chǎn)量相當于去年的,把 看作單位“1”。(6)一個長方形的寬是長的,把 看作單位“1”。(7)食堂買來100千克白菜,吃了,把 看作單位“1”。(8)一臺電視機降價,把 看作單位“1”。(9)實
3、際修的比原計劃多,把 看作單位“1”。,【牛刀小試】一、 填空。1、在下面括號里填上適當?shù)臄?shù)。 千米 = ( )米 時 = ( )時( )分2、×( ) = ( )×= 0.1×( ) = ( )×12 3、“九月份用電量比八月份節(jié)約 ”,這句話是把( )看作單位“1”,表示( ) 是( )的 。4、“今年總產(chǎn)量比去年增產(chǎn) ”,這個 表示( ) 是( )的 。5、 3米鐵絲,用去 米,還剩多少米?列式是( );3米鐵絲,用去全長的 ,還剩幾分之幾?列式是( )。6、男生占總?cè)藬?shù)的 ,女生占總?cè)藬?shù)的 。7、甲數(shù)是60,乙數(shù)是甲數(shù)的 ,乙數(shù)的 是( )。8、
4、張師傅加工一批零件,前4天完成了這批零件的多30個,接著又用3天完成了剩下的零件.張師傅平均每天完成這批零件的 。9、一本書共90頁,小明第一天看了,第二天應(yīng)該從第( )頁看起。10、A×=B×=×C=D×=E(A、B、C、D、E不為0),( )最大,( )最小,( )和( )相等。11、白兔是灰兔的 ,那么灰兔就比白兔多,白兔比灰兔少。12、做一批零件4小時可以完成,那么( )小時可以完成這批零件的。13、小明從家到學(xué)校要0.5小時,他15分鐘可走全程的。5二、應(yīng)用題。(1)工程隊計劃修公路12千米,已經(jīng)修了千米,還剩多少千米沒修?
5、0;(2)工程隊計劃修公路12千米,已經(jīng)修了,已經(jīng)修了多少千米? (3)工程隊計劃修公路12千米,實際修的比原計劃多,實際比原計劃多修幾千米?(4)一堆貨物60噸,第一次用去總數(shù)的,第二次用去總數(shù)的,兩次共用去多少噸貨物?(5)一堆貨物60噸,第一次用去總數(shù)的,第二次用去余下的,兩次共用去多少噸貨物?(6)飯店買來面粉噸,第一天用去這面粉的,第二天又用去噸,共用去面粉多少噸?(7)一根繩子長 米,先剪下它的一半,再把剩下的剪下一半剪3次后,剩下的部分長多少米?(8)有一批水果,共360千克,第一天賣出了它的,第二天賣出它的,第二天比第一天少賣這批水果的幾分之幾?少賣多少千克?(9)一堆貨物120噸,5天運走了它的,平均每天運走多少噸?(10)一輛汽車從甲地開
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 雄安地下高鐵站綜合交通樞紐框架結(jié)構(gòu)節(jié)點抗震性能研究
- 基于OBE理念的高中化學(xué)項目式學(xué)習(xí)設(shè)計與實踐研究-以“氯及其化合物”為例
- 帶水平隔板波形鋼腹板箱梁擬平截面假定適用性研究
- 委托合同培訓(xùn)
- 小兒肺炎診療規(guī)范(人衛(wèi)八版兒科)
- 職業(yè)健康宣貫部署會議
- 健康評估肺臟叩診
- 補鉀護理操作流程
- 小朋友回家安全專題課件
- 乙肝產(chǎn)婦術(shù)后護理查房
- 2025年廣州市中考物理試題(含答案)
- 2024年漳州市常山開發(fā)區(qū)招聘筆試真題
- 2024年09月年中國農(nóng)業(yè)發(fā)展銀行江蘇省分行秋季校園招聘(86人)筆試歷年參考題庫附帶答案詳解
- 2025年江蘇省揚州市中考作文4篇范文:“尊重”“誠實”“創(chuàng)造性”“美好生活”
- 2025年輔警招聘考試試題庫含完整答案
- 2025年吉林省中考語文試卷及答案
- 2024-2025學(xué)年度天津鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院單招《語文》真題附答案詳解(突破訓(xùn)練)
- 快遞行業(yè)市場發(fā)展分析及投資前景研究報告2025-2028版
- 禮儀培訓(xùn)ptt課件
- 2025年國情與形勢政策教育綱要
- 《基本樂理》師范與學(xué)前教育專業(yè)基本樂理相關(guān)知識全套教學(xué)課件
評論
0/150
提交評論