楊修之死公開課用_第1頁
楊修之死公開課用_第2頁
楊修之死公開課用_第3頁
楊修之死公開課用_第4頁
楊修之死公開課用_第5頁
已閱讀5頁,還剩20頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、 滾滾長江東逝水,浪花淘盡滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空,青山依英雄。是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅。舊在,幾度夕陽紅。 白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月白發(fā)漁樵江渚上,慣看秋月春風。一壺濁酒喜相逢。古今多春風。一壺濁酒喜相逢。古今多少事,都付笑談中。少事,都付笑談中。 臨江仙臨江仙 關羽為孫權所殺“剛而自矜” 死因性格張飛死因為部將所殺性格暴而無恩暴而無恩周瑜死因被諸葛亮氣死性格心胸狹窄羅貫中 了解常識了解常識明背景明背景 羅貫中,名羅貫中,名本本,字字貫中貫中,號,號湖湖海散人海散人,元末明初元末明初小說家。他創(chuàng)作小說家。他創(chuàng)作了了“七分實三分虛七分實三分虛”的歷史巨著的歷史

2、巨著三國演義三國演義 ,是我國第一部長,是我國第一部長篇章回體小說。羅貫中在這部巨篇章回體小說。羅貫中在這部巨著里,借敘述著里,借敘述魏、蜀、吳魏、蜀、吳三國征三國征戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了抨擊,戰(zhàn)的歷史故事,對暴政作了抨擊,提出了自己鮮明的政治理想提出了自己鮮明的政治理想仁仁政政。這個觀點形成了全書鮮明的。這個觀點形成了全書鮮明的“擁劉反曹擁劉反曹”的傾向。的傾向。大英百大英百科全書科全書則稱他為則稱他為“第一位知名第一位知名的藝術大師的藝術大師”。羅貫中羅貫中 作者與三國演義 故事背景故事背景 楊修之死楊修之死選自選自三國演義三國演義第第72回回“諸葛亮智取漢中,曹阿瞞兵退斜諸葛亮智取漢中

3、,曹阿瞞兵退斜谷谷”。 1、故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事故事發(fā)生在曹操、劉備兩個軍事集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當時諸集團爭奪漢中之地最為激烈的時候。當時諸葛亮已智取漢中,曹操屢屢受挫,又不甘心葛亮已智取漢中,曹操屢屢受挫,又不甘心失敗,只好退兵斜谷口,以待時機。但終因失敗,只好退兵斜谷口,以待時機。但終因蜀兵積極防守,難以進取。蜀兵積極防守,難以進取。“楊修之死楊修之死“的的故事就發(fā)生在這時。故事就發(fā)生在這時。2、曹丕與曹植爭奪接班曹丕與曹植爭奪接班人之斗爭已久,曹操一度有意于立曹植為世人之斗爭已久,曹操一度有意于立曹植為世子,但此時曹丕已得勢。子,但此時曹丕已得勢。 初讀課文初讀課文知

4、情節(jié)知情節(jié)找一找找一找: : 課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事?課文寫了楊修犯曹操之忌的哪幾件事?事件事件 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、園門改闊園門改闊夢中殺人夢中殺人吳質事件吳質事件計出鄴城計出鄴城為植答教為植答教眾人分酥眾人分酥雞肋事件雞肋事件 小說這東西,人人都能小說這東西,人人都能讀,但是,要真的讀出讀,但是,要真的讀出點韻味,卻又是非常之點韻味,卻又是非常之難,作家真要說的話,難,作家真要說的話,是從是從字縫字縫里滲出來的。里滲出來的。 葛紅兵(文學批評家)葛紅兵(文學批評家)咬文嚼字咬文嚼字析性格析性格請你從文中關于楊修的言行中找出請你從文中關于楊修的言行中找出 一個詞

5、或者細節(jié)一個詞或者細節(jié) 品析其的性格品析其的性格。(49段段)三國演義三國演義評楊修詩:評楊修詩:筆下龍蛇走 胸中錦繡成開談驚四座 捷對冠群英楊修被殺?楊修被殺? 罪名:惑亂軍心罪名:惑亂軍心 雞雞肋肋事事件件若沒有這一事件,曹操是不是就不若沒有這一事件,曹操是不是就不會殺楊修?為什么?會殺楊修?為什么?楊修為人恃才放曠,數犯曹操之忌楊修的性格特點:楊修的性格特點:恃才放曠楊修“恃才放曠,數犯曹操之忌”的六件事,曹操各有怎樣的心理反應?按按“犯忌犯忌”的輕重。根據是:的輕重。根據是:1. 操雖稱美,心甚操雖稱美,心甚忌忌之之2. 操雖喜笑,而心操雖喜笑,而心惡惡之之3. 操聞而操聞而愈惡愈惡之

6、之4. 操因疑修譖害曹丕,操因疑修譖害曹丕,愈惡愈惡之之5. 操操大怒大怒,因此亦不喜植因此亦不喜植6. 操見了操見了大怒曰:大怒曰:“匹夫安敢欺我耶!匹夫安敢欺我耶!”此時此時已有殺修之心已有殺修之心是非曲直論死因論死因你認為楊修為何被殺?你認為楊修為何被殺? 易中天說:易中天說:楊修之死楊修之死是因為他太了解人,是因為他太了解人,卻不了解自己,更不卻不了解自己,更不了解人與人之間究竟了解人與人之間究竟應如何相處。應如何相處。 以人為鏡以人為鏡學做人學做人 從楊修之死我們得到什么從楊修之死我們得到什么人生的啟示人生的啟示?做人要謙遜做人要謙遜 不可恃才放曠不可恃才放曠 更不可狂妄自大更不可狂妄自大性格決定命運擁有美好的性格就擁有美好的明天,希望同學們努力將自己塑造為一個謙

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論