1、北京中醫醫院順義醫院附件：順義區中醫醫院院內中醫師帶徒繼承教學協議為培養造就高層次中醫臨床人才，繼承與發展中醫學術水平，經醫院遴選，指導老師和繼承人雙方自愿建立繼承教學關系。為保證完成三年繼承教學任務,根據順義區中醫醫院中醫藥師承工作管理制度和有關文件要求，雙方簽訂繼承教學協議如下：1 .繼承教學時間：自年一月至年月止。2 .繼承教學的基本目標：通過繼承工作，繼承人達到下列要求：(1)繼承人跟師生診學習每周至少一個半天。(2)基本繼承指導老師的臨床診療經驗，技術水平在原有基礎上有較大提升。,年內反映真實學習過程的跟師筆記不少于60次。(3)結合指導老師的臨床診療經驗，撰寫的學習記錄不少于10篇

2、。(4)結業時應提交反映指導老師臨床經驗和專長的體現疾病診療全過程的典型臨床醫案總結不少于10份。(5)師帶徒期間在國內外公開發行的期刊上發表至少1篇繼承、總結指導老師學術思想和技術專長的論文3 .指導老師職責：為人師表，根據繼承人情況組織教學，真心實意傳授臨床經驗和技術專長，嚴格督促、檢查繼承人學習，按照確定的繼承教學計劃完成帶教任務，絕不弄虛作假。4 .繼承人職責：尊師守紀，保證跟師時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，完成教學計劃確定的繼承教學任務，努力提高自身的職業素質和專業技能，絕不弄虛作假。5、繼承工作的考核分為日常考核、年度考核和結業考核

3、，日常考核由指導老師負責，年度考核和結業考核由科教科具體負責。6、年度考核合格醫院給予帶教老師帶教津貼補助，標準為每年每名指導老師6000元。7、如結業考核不合格，取消繼承人跟師資格和指導老師帶教資格，返回帶教期間醫院發放帶教津貼補助。8、本協議一式三份，自簽訂之日起開始執行。如有其它未盡事宜，由醫院院委會研究討論后決定。指導老師（簽名）：繼承人（簽名）：年月日年月日單位意見：負責人（簽章）：（單位蓋章）年 月 日二、名老中醫院內師帶徒實施方案1 .項目名稱：名老中醫院內師帶徒2 .項目目的：為規范學員跟師學習過程，整理形成名老中醫學術思想理論及體現名老中醫學術思想的疾病診療體系，繼承、應用名

4、老中醫的臨床經驗和技術，不斷提高中醫診療水平。保證完成二年繼承教學任務，達到培養造就高層次中醫臨床人才為目標。3 .項目負責科室：教育處4 .項目實施時間：2014年6月-2016年5月5 .項目內容：(1)繼承教學主要內容：繼承教學以跟指導老師臨床(實踐)和獨立臨床(實踐)為主，要全面、系統地繼承指導老師的學術思想、臨床經驗或技術專長等臨證精華，提高臨床診療水平或技術水平。學員應高度重視經典和專著的學習，應通讀內經、傷寒論、金匱要略及溫病學等中醫經典，研讀至少1部與所從事專業密切相關的專科專著。(2)繼承教學的方式方法：主要采取跟師學習、獨立臨床(實踐)、理論學習等多種形式進行。6 .考核指

5、標：(1)繼承人跟師生診學習每周至少三個半天。(2)基本繼承指導老師的臨床診療經驗，技術水平在原有基礎上有較大提升。兩年內反映真實學習過程的跟師筆記不少于60次。(3)結合指導老師的臨床診療經驗，撰寫的學習記錄不少于15篇。(4)結業時應提交反映指導老師臨床經驗和專長的體現疾病診療全過程的典型臨床醫案總結不少于20份。(5)師帶徒期間在國內外公開發行的期刊上每年發表至少2篇(其中至少在核心期刊上發表1篇)繼承、總結指導老師學術思想和技術專長的論文。7 .指導老師職責為人師表，根據繼承人情況組織教學，真心實意傳授臨床經驗和技術專長，嚴格督促、檢查繼承人學習，按照確定的繼承教學計劃完成帶教任務，絕

6、不弄虛作假。8 .繼承人職責尊師守紀，保證跟師時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，完成教學計劃確定的繼承教學任務，努力提高自身的職業素質和專業技能，絕不弄虛作假。9 .組織管理及經費保障(1)繼承工作的考核分為日常考核、年度考核和結業考核，日常考核由指導老師負責，年度考核和結業考核由教育處具體負責。(2)繼承周期內，醫院給予帶教老師帶教津貼補助，標準為指導老師每帶1名繼承人補助12000元。(3)如結業考核不合格，取消繼承人跟師資格和指導老師帶教資格，返回帶教期間醫院發放帶教津貼補助。附件:北京中醫醫院順義醫院名老中醫院內師帶徒繼承教學協議為培養造就

7、高層次中醫臨床人才，繼承與發展中醫學術水平，經醫院遴選，指導老師和繼承人雙方自愿建立繼承教學關系。為保證完成豆年繼承教學任務，根據北京中醫醫院順義醫院中醫藥師承工作管理制度和有關文件要求，雙方簽訂繼承教學協議如下:1.繼承教學時間：自2014年5月至2016年5月止。2 .繼承教學的基本目標：通過繼承工作，繼承人達到下列要求:（1）繼承人跟師出診學習每周至少三個半天。（2）基本繼承指導老師的臨床診療經驗，技術水平在原有基礎上有較大提升。僵年內反映真實學習過程的跟師筆記不少于60次。（3）結合指導老師的臨床診療經驗，撰寫的學習記錄不少于15（4）結業時應提交反映指導老師臨床經驗和專長的體現疾病診

8、療全過程的典型臨床醫案總結不少于20份。（5）師帶徒期間在國內外公開發行的期刊上發表至少2篇（其中至少在核心期刊上發表1篇）繼承、總結指導老師學術思想和技術專長的論文。3 .指導老師職責：為人師表，根據繼承人情況組織教學，真心實意傳授臨床經驗和技術專長，嚴格督促、檢查繼承人學習，按照確定的繼承教學計劃完成帶教任務，絕不弄虛作假。4 .繼承人職責：尊師守紀，保證跟師時間。虛心刻苦學習指導老師的臨床經驗和技術專長，認真做好跟師筆記，及時歸納整理，完成教學計劃確定的繼承教學任務，努力提高自身的職業素質和專業技能，絕不弄虛作假。5、繼承工作的考核分為日常考核、年度考核和結業考核，日常考核由指導老師負責，年度考核和結業考核由科教處具體負責。6、繼承周期內，醫院給予帶教老師帶教津貼補助，標準為指導老師每帶1名繼承人補助1.2萬元。7、如結業考核不合格