1、職業職業技能鑒定技能鑒定培訓教培訓教程開發及題庫程開發及題庫編寫指導編寫指導2021年年11月月22日日 本次教程編寫采用模塊化的形式，對本等級本次教程編寫采用模塊化的形式，對本等級的要求劃分為幾大模塊，模塊中主要以技能鑒定的要求劃分為幾大模塊，模塊中主要以技能鑒定點為工程，重點講述工程操作步驟、操作技巧、點為工程，重點講述工程操作步驟、操作技巧、操作中容易出現的問題及解決方法。操作中容易出現的問題及解決方法。 “ “一體化一體化 模式，即：模式，即：1 1理論與操作融為一體；理論與操作融為一體；2 2培訓與鑒定作用一體；培訓與鑒定作用一體；3 3紙質、網絡紙質、網絡 “ “一體化。一體化。

2、二、總體要求二、總體要求三、結構格式三、結構格式四、編寫方法四、編寫方法五、案例點評五、案例點評一、工作流程一、工作流程一、工作流程一、工作流程一、工作流程標準標準題庫題庫教程教程二、總體要求一編寫依據一編寫依據 教程編寫范圍和內容以教程編寫范圍和內容以? ?石油石化行業職業石油石化行業職業資格等級標準資格等級標準? ?為依據，緊密結合鑒定要素細目表為依據，緊密結合鑒定要素細目表，并符合企業生產實際情況。標準和鑒定要素細目，并符合企業生產實際情況。標準和鑒定要素細目表的準確性、一致性決定了教程編寫的難易、好壞表的準確性、一致性決定了教程編寫的難易、好壞程度。程度。二、總體要求二、總體要求各鑒定

3、點的內容應是并列關系，不是包含關系。否那么會導致編寫教程時兩個鑒定點對應的內容重復或者標注重復。二編寫原那么二編寫原那么1. 1. 統一性統一性 即標準、教程與題庫的統一。教程編寫的依據即標準、教程與題庫的統一。教程編寫的依據是是? ?職業資格等級標準職業資格等級標準? ?，要保證教程與標準、題庫在，要保證教程與標準、題庫在內內容、范圍、難度上相統一。容、范圍、難度上相統一。二、總體要求二、總體要求二編寫原那么二編寫原那么2. 2. 通用性通用性 即在內容上保證涵蓋多數石油、石化企業的生產即在內容上保證涵蓋多數石油、石化企業的生產、技術、設備、工藝特點，盡量防止本企業特有的、技術、設備、工藝特

4、點，盡量防止本企業特有的且在國內非典型的相關內容。且在國內非典型的相關內容。 二、總體要求二、總體要求二編寫原那么二編寫原那么3. 3. 先進性先進性 即在引用標準、標準時應采用目前正在使用的標準即在引用標準、標準時應采用目前正在使用的標準、標準，防止使用廢止標準、標準；在介紹工藝、標準，防止使用廢止標準、標準；在介紹工藝、技術、設備時防止出現已落后淘汰或即將淘汰的工技術、設備時防止出現已落后淘汰或即將淘汰的工藝、技術、設備。藝、技術、設備。二、總體要求二、總體要求二編寫原那么二編寫原那么4. 4. 標準性標準性 即在編寫格式上標準，按統一規定的格式進行編寫即在編寫格式上標準，按統一規定的格式

5、進行編寫；文字描述標準，要用標準的語言，不能出現俗語；文字描述標準，要用標準的語言，不能出現俗語、口頭語，文字要精練；法定計量單位名稱書寫標、口頭語，文字要精練；法定計量單位名稱書寫標準；圖表要標準，圖表名、圖表號、圖注要準確、準；圖表要標準，圖表名、圖表號、圖注要準確、清晰、完整。清晰、完整。 二、總體要求二、總體要求三、結構格式三、結構格式三、結構格式一本完整的書稿由以下幾個局部組成：一本完整的書稿由以下幾個局部組成：1.1.扉頁扉頁2.2.版權頁版權頁 包括內容提要包括內容提要 3.3.編委會編委會4.4.前言前言5.5.目錄目錄6.6.正文正文 7.7.參考文獻參考文獻一總體結構一總體

6、結構?XX工工?上冊上冊下冊下冊第一局部第一局部 根底知識根底知識第二局部第二局部 初級工技能要求及相關知識、模擬試卷初級工技能要求及相關知識、模擬試卷第三局部第三局部 中級工技能要求及相關知識、模擬試卷中級工技能要求及相關知識、模擬試卷第四局部第四局部 高級工技能要求及相關知識、模擬試卷高級工技能要求及相關知識、模擬試卷附錄標準、鑒定要素細目表、層次結構表附錄標準、鑒定要素細目表、層次結構表第五局部第五局部 技師技能要求及相關知識、模擬試卷技師技能要求及相關知識、模擬試卷第六局部第六局部 高級技師技能要求及相關知識、模擬試卷高級技師技能要求及相關知識、模擬試卷附錄標準、鑒定要素細目表、層次結

7、構表附錄標準、鑒定要素細目表、層次結構表三、結構格式三、結構格式正文三、結構格式三、結構格式第一局部第一局部 根底知識根底知識 作為一個整體編寫，不分級別。需要仔細對照作為一個整體編寫，不分級別。需要仔細對照各級別的各級別的“理論知識鑒定要素細目表，確保理論知識鑒定要素細目表，確保編寫內容覆蓋每個鑒定點。編寫內容覆蓋每個鑒定點。第二局部至第六局部第二局部至第六局部初級工、中級工、高級工、技師、高級技師的初級工、中級工、高級工、技師、高級技師的技能要求及相關知識按級別分別編寫。技能要求及相關知識按級別分別編寫。主要著者主要著者. .題名：其他題名信息題名：其他題名信息. .其他著者其他著者. .

8、版本項版本項. .出版地：出出版地：出版者，出版年：引用頁碼版者，出版年：引用頁碼 引用日期引用日期.獲取和訪問路徑獲取和訪問路徑注意：注意：參考文獻一般列出正式出版的圖書、期刊，未正式出版的內部資料不列。標準、專利可不列。 三、結構格式三、結構格式參考文獻參考文獻 【舉例舉例】1 1 黃偉和石油鉆井系統工程造價技術體系研究黃偉和石油鉆井系統工程造價技術體系研究3 3版版北京：石油工業出版社北京：石油工業出版社, 2008, 20082 2 李巨峰，陳義龍，李斌蓮，等油氣回收技術發展現狀及其在我國的應用前景油氣田環境李巨峰，陳義龍，李斌蓮，等油氣回收技術發展現狀及其在我國的應用前景油氣田環境

9、保護，保護，20062006，16(1)16(1)：1-31-3三、結構格式三、結構格式第一局部第一局部 根底知識根底知識 一級標題，標宋初號，居中占一面一級標題，標宋初號，居中占一面模塊一模塊一 石油二級標題，標宋小二號，居中占三行石油二級標題，標宋小二號，居中占三行工程一工程一 三級標題，黑體三號，居中占三行三級標題，黑體三號，居中占三行一、四級標題，黑體四號，居左前空二字占一行，句末無標點一、四級標題，黑體四號，居左前空二字占一行，句末無標點一五級標題，黑體小四號，居左前空二字占一行，句末無標點一五級標題，黑體小四號，居左前空二字占一行，句末無標點1. 1.六級標題，楷體五號，居左前空二

10、字占一行，句末無標點六級標題，楷體五號，居左前空二字占一行，句末無標點1 1七級標題，宋體五號，居左前空二字占一行，句末無標點七級標題，宋體五號，居左前空二字占一行，句末無標點以上是標題格式，最后不帶標點以上是標題格式，最后不帶標點串文格式有串文格式有1 1兩級，其后有標點。宋體五號，居左前空二字兩級，其后有標點。宋體五號，居左前空二字正文宋體五號，居左前空二字。正文宋體五號，居左前空二字。三格三格 式式四、編寫方法四、編寫方法四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法名詞梳理標準中的根底知識 理論鑒定要素細目表根底知識A標準中的相關知識

11、理論鑒定要素細目表專業知識B第一局部 根底知識：根底知識標準、根底知識A理論鑒定要素細目表 第二局部 操作技能及相關知識：模塊工作要求職業功能 or 工作內容標準 相關知識： 相關知識標準、專業知識B理論鑒定要素細目表工程 技能操作：技能要求標準、 操作技能鑒定要素細目表一整體思路一整體思路1.1.依據依據? ?職業資格等級標準職業資格等級標準? ?中的中的“ “根本要求和根本要求和 “ “工工作要求確定編寫范圍，形成整體思路。作要求確定編寫范圍，形成整體思路。2.2.編寫步驟：確定模塊編寫步驟：確定模塊確定工程確定工程設計四級標題設計四級標題和五級標題和五級標題編寫內容。編寫內容。四、編寫方

12、法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法二模塊確定二模塊確定 對技能操作及相關知識：對技能操作及相關知識：依據依據? ?職業資格等級標準職業資格等級標準? ?中中“ “工作要求下的工作要求下的“ “職職業功能或業功能或“ “工作內容劃分模塊。工作內容劃分模塊。二、總體要求二、總體要求 四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法三工程確定三工程確定 依據標準中對應的依據標準中對應的“ “根本要求確定根本要求確定“ “第一局部第一局部 根底知識的工程。根底知識的工程。 依據標準中的依據標準中的“ “

13、技能要求和鑒定要素細目表中技能要求和鑒定要素細目表中對應的對應的“ “技能操作鑒定點確定第二至第六局部的技能操作鑒定點確定第二至第六局部的工程。工程。二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法四設計標題四設計標題 對對“ “第一局部第一局部 根底知識根底知識: :結合理論鑒定要素細目表結合理論鑒定要素細目表“ “根底知識根底知識A A，設計四，設計四級標題。級標題。二、總體要求二、總體要求理論鑒定要素細目表“根底知識A要綜合初、中、高、技師、高級技師各級別總體考慮，因為根底知識編寫不分級別。二

14、、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法 對對“第二局部第二局部 初級工技能要求及相關知識：初級工技能要求及相關知識：1 1四級標題分別是四級標題分別是“一、相關知識，二、技能要求一、相關知識，二、技能要求。2 2“相關知識下的五級標題依據標準中初級工工相關知識下的五級標題依據標準中初級工工作要求的作要求的“相關知識、初級工理論鑒定要素細目表相關知識、初級工理論鑒定要素細目表“專業知識專業知識B B設計確定。設計確定。3 3“技能要求下的五級標題分別為技能要求下的五級標題分別為“準備工作準備工作“操作規程操作規程“技

15、術要求技術要求“本卷須知等。其中本卷須知等。其中“準備工作、操作規程是必需的，其他內容可根據實準備工作、操作規程是必需的，其他內容可根據實際情況增減。際情況增減。二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法五編寫內容五編寫內容 確定了各級標題后，就在標題下編寫內容。編確定了各級標題后，就在標題下編寫內容。編寫過程中，要注意將各鑒定點包括代碼和名寫過程中，要注意將各鑒定點包括代碼和名稱標注在相關內容處，其中初級在鑒定點代稱標注在相關內容處，其中初級在鑒定點代碼前加碼前加C C，中級加，中級加Z Z

16、，高級加，高級加G G，技師加，技師加J, J,高級技高級技師加師加GJGJ。鑒定點導入軟件完成。鑒定點導入軟件完成二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法 每一個鑒定點都要標注，都要有相應的內容，即教程中的知識點要能夠包含所有鑒定點。二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法五編寫內容五編寫內容 對根底知識：對根底知識： 局部根底知識可不再編入教程，如計算機知識局部根底知識可不再編入教程，如計算機知識如開關機、辦公軟件操作如開關機、辦公軟件操作 、電工知識如電流、電工知識如電流、電阻、簡單電路，但題庫中仍可有這局部內、電阻、簡單電

17、路，但題庫中仍可有這局部內容的試題。容的試題。對煉化工種，根底知識由石油工業出版社統一編對煉化工種，根底知識由石油工業出版社統一編寫，各工種可根據自己的鑒定點，選用相關內容寫，各工種可根據自己的鑒定點，選用相關內容。二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法標題標題標題應該突出段落的中心內容，簡短明確。標題應該突出段落的中心內容，簡短明確。不同層次的標題不能相同。不同層次的標題不能相同。【舉例】【舉例】模塊名為模塊名為“水平井，工程名不能還是水平井，工程名不能還是“水平水平井；或第四級標題是井

18、；或第四級標題是“一、水平井，其一、水平井，其下面級別的標題不能還是下面級別的標題不能還是“一水平井一水平井。六正文要求六正文要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法文字表述文字表述防止政治性錯誤，文字要嚴謹，注意國家名、防止政治性錯誤，文字要嚴謹，注意國家名、地區名、地圖、國界、海域、民族、宗教等地區名、地圖、國界、海域、民族、宗教等正確用詞。正確用詞。文字表達要符合邏輯，表述的意思內在邏輯關文字表達要符合邏輯，表述的意思內在邏輯關系要正確、合理、一致。系要正確、合理、一致。沒有錯字、別字、病句等文字性錯誤。沒有錯字、別字、病句等文字性錯誤。概念、原理、定

19、義和論證等內容表達要清楚、概念、原理、定義和論證等內容表達要清楚、確切，符合科學性。確切，符合科學性。【舉例】不能寫作【舉例】不能寫作“ “中國、美國、臺灣等國家，應該寫作中國、美國、臺灣等國家，應該寫作“ “中國、美國、中國、美國、臺灣等國家和地區。臺灣等國家和地區。六正文要求六正文要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法教程編寫完成后：教程編寫完成后：1 1在每個級別后面設置模擬試卷。模擬試卷統一從題庫中在每個級別后面設置模擬試卷。模擬試卷統一從題庫中自動生成，不需要教程編寫人員單獨抽取，由環宇公司提供。自動生成，不需要教程編寫人員單獨抽取，由環宇公司提

20、供。2 2在每冊附錄中附上該工種的在每冊附錄中附上該工種的“ “職業資格等級標準職業資格等級標準“ “理論理論知識鑒定要素細目表和知識鑒定要素細目表和“ “操作技能鑒定要素細目表，以及操作技能鑒定要素細目表，以及“ “操作技能考試內容層次結構表。操作技能考試內容層次結構表。二、結構要求二、結構要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求二、總體要求四、編寫方法四、編寫方法五、案例點評五、案例點評一語句不通順，思維跳躍一語句不通順，思維跳躍XXXXXX裝置的撤熱水系統，為保證系統的水質穩定，定裝置的撤熱水系統，為保證系統的水質穩定，定期取樣分析，并參加化學品期取樣分析，并參加化學品磷酸三鈉。生產中磷

21、酸三鈉。生產中撤熱水中磷酸三鈉的指標為撤熱水中磷酸三鈉的指標為5-15ppm5-15ppm，磷酸三鈉的，磷酸三鈉的配制濃度是配制濃度是1.6%1.6%，水溶液的，水溶液的pHpH值呈堿性。通過計量值呈堿性。通過計量泵注入撤熱水系統內。在化學品配制槽內用脫鹽水泵注入撤熱水系統內。在化學品配制槽內用脫鹽水配制成水溶液，然后用化學品注入泵參加到供水泵配制成水溶液，然后用化學品注入泵參加到供水泵出口管線上調節系統的出口管線上調節系統的PHPH值，防止結垢。值，防止結垢。備注：溶解度是指在一定溫度下，備注：溶解度是指在一定溫度下，100100克溶劑中最多克溶劑中最多可溶解溶質的克數，對于大多數固體物質，

22、壓力不可溶解溶質的克數，對于大多數固體物質，壓力不變時，隨溫度升高，其溶解度會相應增大。變時，隨溫度升高，其溶解度會相應增大。點評：主語跳躍，意思表達不清楚，邏輯差。點評：主語跳躍，意思表達不清楚，邏輯差。修改建議按一般思維，先說明問題，再介紹解決方修改建議按一般思維，先說明問題，再介紹解決方法：法：為保證為保證XXXXXX裝置撤熱水系統的水質穩定，要定期對系裝置撤熱水系統的水質穩定，要定期對系統中的水溶液進行取樣分析，假設統中的水溶液進行取樣分析，假設pHpH值低于值低于8 8，就，就需要參加化學品需要參加化學品磷酸三鈉。生產時撤熱水中磷磷酸三鈉。生產時撤熱水中磷酸三鈉的指標為酸三鈉的指標為

23、5-15mg/kg5-15mg/kg，水溶液的，水溶液的pHpH值呈堿性值呈堿性。要到達該指標，需要配制濃度為。要到達該指標，需要配制濃度為1.6%1.6%的磷酸三鈉的磷酸三鈉溶液，通過計量泵注入撤熱水系統，以調節系統的溶液，通過計量泵注入撤熱水系統，以調節系統的pHpH值，防止結垢。值，防止結垢。溶解度概念突然出現，前后沒有過渡。溶解度概念突然出現，前后沒有過渡。 五五、案例點評、案例點評二表述方式不合要求二表述方式不合要求 五、五、案例點評案例點評點評：點評：1.1.想表達的意思太多，卻沒有表達標題意思。本段落既有想表達的意思太多，卻沒有表達標題意思。本段落既有“ “腐蝕分類腐蝕分類，又有

24、，又有“ “電化學腐蝕的定義，還有防腐措施，但是腐蝕的特性卻沒有明電化學腐蝕的定義，還有防腐措施，但是腐蝕的特性卻沒有明確介紹。確介紹。 2. 2.表達不準確。第一句建議改為表達不準確。第一句建議改為“ “根據腐蝕的作用原理根據腐蝕的作用原理, ,可分為化學腐可分為化學腐蝕和電化學腐蝕蝕和電化學腐蝕 。第二句建議改成。第二句建議改成“ “不純的金屬與電解質溶液接觸時，不純的金屬與電解質溶液接觸時，會發生原電池反響，比較活潑的金屬失去電子而被氧化，這種腐蝕叫做電會發生原電池反響，比較活潑的金屬失去電子而被氧化，這種腐蝕叫做電化學腐蝕。鋼鐵在潮濕的空氣中所發生的腐蝕是電化學腐蝕最突出的例子化學腐蝕

25、。鋼鐵在潮濕的空氣中所發生的腐蝕是電化學腐蝕最突出的例子。（一）腐蝕的相關知識一）腐蝕的相關知識1.腐蝕的特性金屬的腐蝕依其腐蝕過程的性質可分為化學和電化腐蝕。/電化學腐蝕是指不純金屬或合金跟電解質溶液接觸發生原電池反應。/化學腐蝕與電化腐蝕的區別是沒有電流產生。/金屬中，鑄鐵較易被腐蝕。另外，非金屬也會被腐蝕。/防止大氣腐蝕的方法中金屬與非金屬覆蓋層是最常用的防腐措施。二表述方式二表述方式 五、五、案例點評案例點評點評：此段表達邏輯主線不清晰，內容表達不完整，根本點又點評：此段表達邏輯主線不清晰，內容表達不完整，根本點又沒講清楚。沒講清楚。1. 腐蝕的分類金屬在潮濕的氣體及導電液體中，由于產

26、生電子流動而引起的腐蝕為電化學腐蝕。電化腐蝕比化學腐蝕強烈的多，大部分金屬發生的是電化腐蝕。電化腐蝕和化學腐蝕的本質區別是：是否有電流產生。局部腐蝕分為點蝕（孔蝕）、縫隙腐蝕、焊接接頭的腐蝕、磨損腐蝕、應力腐蝕破裂等，其中隱患最大的腐蝕是小孔腐蝕，集中在金屬表面個別點上的深度較大。修改建議按一般思維，應先根據不同方法分類，再對不同類別的特點進行介紹：修改建議按一般思維，應先根據不同方法分類，再對不同類別的特點進行介紹：腐蝕的分類有多種方法，根據腐蝕的作用原理腐蝕的分類有多種方法，根據腐蝕的作用原理, ,可分為化學腐蝕和電化學腐蝕；根據腐蝕形可分為化學腐蝕和電化學腐蝕；根據腐蝕形態，分為全面腐蝕

27、和局部腐蝕。全面腐蝕即均勻腐蝕態，分為全面腐蝕和局部腐蝕。全面腐蝕即均勻腐蝕. .腐蝕在金屬外表上均勻地進行。這種腐蝕在金屬外表上均勻地進行。這種腐蝕不易造成穿孔腐蝕不易造成穿孔, ,腐蝕產物氧化鐵可以在整個金屬外表上形成，在一定的情況下有保護作腐蝕產物氧化鐵可以在整個金屬外表上形成，在一定的情況下有保護作用，但也可能形成嚴重的污垢。當腐蝕集中于金屬外表的某個部位時用，但也可能形成嚴重的污垢。當腐蝕集中于金屬外表的某個部位時, ,那么稱為局部腐蝕。那么稱為局部腐蝕。局部腐蝕的速度很快局部腐蝕的速度很快, ,往往在早期就可使材料腐蝕穿孔或龜裂，所以危害性很大。這樣才能往往在早期就可使材料腐蝕穿孔

28、或龜裂，所以危害性很大。這樣才能把第四句話把第四句話“局部腐蝕引出來！局部腐蝕引出來！三體例不符合要求三體例不符合要求點評：點評：(1)(1)體例不對，體例不對，“二、下面應該是二、下面應該是“一一。 (2) (2)沉積巖標題下只有一句話，而且這句話表沉積巖標題下只有一句話，而且這句話表述不完整。述不完整。 五、五、案例點評案例點評四重復四重復 點評：表外儲層即是儲量公報以外的儲油層兩段末點評：表外儲層即是儲量公報以外的儲油層兩段末尾都有這句話。重復不僅是指語句重復，也指意思尾都有這句話。重復不僅是指語句重復，也指意思的重復。的重復。 五、五、案例點評案例點評四重復四重復 五、五、案例點評案例

29、點評模塊一模塊一 傾點是油品在規定的試管中不斷冷卻，直到將試管平放傾點是油品在規定的試管中不斷冷卻，直到將試管平放5 5秒鐘而試樣無流動時的溫度再加上秒鐘而試樣無流動時的溫度再加上33所所得到的溫度值。傾點是用來衡量潤滑油等低溫流動性的常規指標。得到的溫度值。傾點是用來衡量潤滑油等低溫流動性的常規指標。凝點則是指將試管傾斜凝點則是指將試管傾斜4545經經1 1分分鐘后液面無移動的最高溫度。凝點并不是凝固溫度，油品并沒有明確的凝固溫度，所謂鐘后液面無移動的最高溫度。凝點并不是凝固溫度，油品并沒有明確的凝固溫度，所謂“凝固凝固”只是只是作為整體來看失去了流動性，并不是所有的組成作為整體來看失去了流

30、動性，并不是所有的組成”模塊二模塊二 所謂凝點是石油、潤滑油及深色石油產品在試驗條件下，將試油裝在規定的試管中，并冷卻到預所謂凝點是石油、潤滑油及深色石油產品在試驗條件下，將試油裝在規定的試管中，并冷卻到預期的溫度時，將試管傾斜期的溫度時，將試管傾斜4545經過經過1 1分鐘，而試油油面不發生移動時的最高溫度即為該油的凝固點。分鐘，而試油油面不發生移動時的最高溫度即為該油的凝固點。傾點是指石油產品在規定的試驗條件下冷卻，試油能夠流動的最低溫度，或稱為流動極限。傾點是指石油產品在規定的試驗條件下冷卻，試油能夠流動的最低溫度，或稱為流動極限。沸點高的沸點高的油品其傾點和凝點也高。油品其傾點和凝點也

31、高。點評點評：同一名詞重復定義。：同一名詞重復定義。 五文不對題五文不對題 五、五、案例點評案例點評點評：點評：1.1.標題標題“ “四下的第一個標題不是運動狀態。四下的第一個標題不是運動狀態。 2. 2.標題標題“1.“1.下的內容和標題完全不是一回事，而且沒下的內容和標題完全不是一回事，而且沒有說完；兩個嚴重問題說了一沒有二。有說完；兩個嚴重問題說了一沒有二。五文不對題五文不對題 五、五、案例點評案例點評點評：點評：“3.“3.天然氣中的硫化氫，這個內容不屬于天然氣中的硫化氫，這個內容不屬于“ “天然氣天然氣的應用。的應用。（六）天然氣的應用（六）天然氣的應用1.1.下游應用下游應用2.2

32、.天然氣中提氦天然氣中提氦3.3.天然氣中的硫化氫天然氣中的硫化氫硫化氫（分子式H2S，分子量34.076），是一種無色氣體，比空氣略重，能在較低處擴散到相當遠的地方。1%H2S水溶液pH值4.5，呈酸性。化學性質不穩定，在空氣中容易燃燒。硫化氫在空中的爆炸極限為4.3%46%。硫化氫有劇毒，有一種特殊的臭雞蛋味，即使是低濃度的硫化氫，也會損傷人的嗅覺。濃度高時反而沒有氣味（因為高濃度的硫化氫可以麻痹嗅覺神經）。用鼻子作為檢測這種氣體的手段是致命的。硫化氫是一種神經毒劑，也是窒息性和刺激性氣體。其毒作用的主要靶器是中樞神經系統和呼吸系統，亦可伴有心臟等多器官損害，對毒作用最敏感的組織是腦和粘膜

33、接觸部位。工業生產中很少使用硫化氫，接觸的硫化氫一般是某些化學反應和蛋白質自然分解過程的產物，或以雜質形式存在。六邏輯混亂六邏輯混亂 五、五、案例點評案例點評點評：點評： “ “國際單位和功：一常用的國際單位國際單位和功：一常用的國際單位二功和功率與二功和功率與“ “油品的根本特性知識沒有油品的根本特性知識沒有什么直接相關性。什么直接相關性。項目一項目一 油品的基本特性知識油品的基本特性知識 一、國際單位和功（一）常用的國際單位（二）功和功率六邏輯混亂六邏輯混亂 五、五、案例點評案例點評點評：天然氣的化學知識為什么包括的都是天然點評：天然氣的化學知識為什么包括的都是天然氣的一些物理性質？這個標題下能涵蓋氣的一些物理性質？這個標題下能涵蓋“ “六天六天然氣的應用嗎？然氣的應用嗎？二、天然氣的化學知識二、天然氣的化學知識（一）爆炸極限（一）爆炸極限（二）濕度（二）濕度（三）天然氣的熱值（三）天然氣的熱值 （六）天然氣的應用（六）天然氣的應用七編寫范圍把握