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文檔簡介

1、2022年小學消防平安演練方案為切實做好學校的平安防火工作,爭創和諧學校,提高師生的平安防火意識,和面臨平安事故的快速反應、有效逃生能力,我校決定在_年_月_日下午舉辦一次消防演習,具體方案如下一、成立演習指揮領導小組;組長副組長二、平安教育_開展多種形式的青少年自我維護教育,結合我校實際,充沛利用平安專題會、學校廣播、國旗下講話、板報、班會等宣傳陣地,通過開展法治教育講座,和以“迎人文奧運,建和諧學校”為主題的班會,等多形式多渠道加強學校平安教育,努力營造人人關心、人人支持、人人參與平安的濃厚氛圍。三、具體演習布置1、拉警學校發出火災警鈴(連拉三次鈴)2、報警報警人員(趙藝凡)立即拔打119

2、,或_消防隊_電話報警。并和時向領導小組報告。報火警時要做到(1)冷靜鎮定,不要掛錯電話,延誤時間。(2)講清著火單位的名稱地址。如靠近什么路口和明顯標志等。(3)燃燒的是什么物質,起火部位,火勢大小,有無人員被困,以和報警人的姓名、單位和_號碼,以便和時聯系。3、接警領導小組成員和其他有關人員必需聞警而動,立即趕赴火場,依照預案的任務和要求,分工負責、密切配合、履行職責、迅速開展工作。4、疏散管理人員、各班班主任、教師要在第一時間趕到疏散崗位,對同學進行緊急疏散。5、接應接應人員(何艷麗)負責打開西大門,并在路口等候,引導接應消防車進入火場滅火。6、逃生一、二、三年級從學校東大門逃離;四、五

3、、六年級從學校西大門逃離。第一排辦公室人員協商一、二、三年級同學外逃,第三排辦公室人員協商四、五、六年級同學外逃。同學在老師的引領下,迅速地安著平安教育課中的逃生自救知識,用毛巾、衣物等捂住口、鼻、彎腰按規定路線撤離學校。7、搶救人員和疏散物資發生火災時,如有人員被火圍困,要立即_力量搶救,要堅持救人第一,救人重于救火的原則,救人是火場上的首要任務。火場尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進入火場救人,要選擇最近、最平安的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門窗或墻壁;遇有火場煙霧較濃、視線不清時,可以爬行前進,并采取呼喊、檢查、細聽、觸摸等方法尋找被困人員。救人時應注意自身平安,進入火場要帶手電和繩子。火場煙霧彌漫,沒有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒。可用棉被、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。火場疏散物資是減少火災損失,控制火勢,防止蔓延的有效方法。首先要和時疏散受火災威脅的易燃_物品;其次要疏散重要文件、資料和貴重設備和物品等,并把疏散出來的物資集中存放到平安地點,指定專人看管,防止丟失,被竊或壞人乘機破壞。人員、物質疏散后應在指定地點集中清點,并查明有關情況,和時

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