




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、2022年小學春游活動策劃方案一、目的意義:1、感受春天的美好氣息,感受家鄉的新變化,培養學生熱愛家鄉的情感。 2、開拓學科活動資源,豐富學生課外生活。3、培養孩子團結協作的集體觀念,互幫互助的友愛精神。 二、活動時間:_年_月_日一天 三、活動參加人員:1_年級全體師生 四、活動地點:白廟子。 五、各區域負責人 1、總負責:敬海兵2、總巡視:楊 勇 陳元軍 白 堯 李祖志 3、1_年級總負責:涂云林。4、3_年級總負責:楊 勇。 5、5_年級總負責:李祖志。 6、7_年級總負責:錢 佳。7、各班由班主任負總責,隨班的教師協助所在班的班主任做好相關工作,不能游離于你所在的班之外。 六、分班安排
2、七、具體安排(一)準備工作今天下午放學前,各班班主任就要對明天的春游活動作好詳盡的安排: 1_年級原則上野餐,班主任就要提前要求學生準備好熟食或干糧,并且要備足飲用水,購買干糧要注意經濟、合理、富有營養;6_年級原則上野炊,班主任要提前分好學生煮飯的小組,要求學生分組準備好肉、菜、米、做飯用水(包括自己喝的水)及鍋碗瓢盆、便攜式桌子、報紙等,嚴禁學生煙酒,并且要求學生將肉、菜提前在家里切好并淘干凈然后再帶到學校。(二)出發安排星期四早上8:00,學生在初中操場集合,全校統一出發。出發前,各班先清點學生人數,要教育學生排成路隊走,要遵守秩序,注意文明禮貌。在上山途中,嚴禁學生亂跑、攀巖、踐踏莊稼
3、、亂丟食品袋等,在保證學生安全的前提下,指導學生觀察沿途景物。到達目的地后,各班先分班清點學生人數,然后以班為單位開展活動:可以讓學生談沿途看到的景物或是組織相關的文娛活動。(三)1_年級活動安排(原則上開展野餐活動)1、班主任要要求學生在出發的途中,一律不準學生邊走邊吃,弄得滿山都是食品袋,同時也不安全。去年有的學生在上山的路上就將中午的食物吃光、水喝光,正當到了該吃的時候卻只有看別人吃,非常不好,今年要避免這類現象的發生。2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班組織開展活動,上午各班的集體活動時間不少于一個小時。3、午餐后到下山前,各班仍然
4、要組織學生開展部分活動,讓學生切實感受到此次活動的意義。(四)6_年級活動安排(原則上野炊)1、由于學生準備的東西較多,所以要求學生走路的速度不能過快,嚴禁學生在路上相互推拉。2、到達目的地后各班負責的同志要協助班主任先集中清點學生人數,看是否與出發前一致,然后分班準備中午的午餐。3、在學生修灶或挖灶的時候,各班的負責同志要要求學生將灶打在相對平坦的地方以及學生撿柴禾的時候要強調好安全,以防學生墜崖。4、在學生做飯的時候要要求學生注意用火安全,午飯過后要將灶內的火全部撲滅,最好是澆上水,切實保障山林安全。5、飯后,各班負責的同志協助好班主任認真組織好學生的系列活動,如:談感受、說見聞、開展文娛
5、活動、放風箏等,放風箏要注意學生的安全。(五)清潔保持下午離開前,各班要組織好學生將本班活動區域內的垃圾全部清理干凈并堆放在一起,想法處理掉。(燒掉或深埋)(六)結束安排1、回校時間由學校統一通知,任何人不得以任何理由提前離開或是提前帶學生離開,否則一律視為曠工。2、回校后,各班安排學生整理清潔,然后學校統一通知放學,不上晚自習,讓學生回家洗澡、換衣服。 八、征文要求回校后,在本周之內,39各班主任要要求學生寫一篇關于自己在本次活動的見聞、感受的文章,題目自擬。下周三之前,各班必須挑選_篇交到陳元軍書記那里,學校將分段評獎,不僅要獎學生,還要獎到班,請各班認真組織。本次活動是一次全校性的集體體
6、驗活動,人人必須參與,任何人不得遲到、早退。明天,就請大家齊心協力來共同維持好學生的安全、秩序,維護好學校的形象,確保本次春游活動安全、和諧、圓滿!附:汪家橋學校春游應急預案 1、活動時學生發生傷害事故怎么辦?如發生較輕微的扭傷、碰傷、摔傷等,立即終止該學生的活動,由班主任送到就近的醫療點治療;如較嚴重,則立即通知120。2、如發生食物中毒,不管輕重,則先立即送到就近的醫療點治療作早期處理并同時撥打120急救。_年_月_日小學春游活動策劃 方案(二)參加人員:全校師生活動時間:_年_月_日,上午8:30出發.下午15:00回校活動內容:放風箏比賽,遠足_寺活動目標和要求:1、春天是一年中最美的
7、季節,是學生踏青春游的好季節.通過踏青春游活動,讓學生親密接觸大自然,欣賞春天美景,拓展學生的視野,進一步感受春天的美景.鍛煉學生的自理能力,培養學生團結協作意識.2、教育學生愛護公物,保護環境和綠化,嚴禁學生攀摘花草樹木,亂丟垃圾,每生自帶保潔袋,返回時清理好環境衛生.為強化春游活動安全管理,增強帶隊老師、活動學生的安全意識,確保師生的人身安全和活動的順利進行,在活動過程中,應急措施必須落到實處,以利于及時應變。3、在舉行放風箏活動過程中,讓師生健腦益智、怡情養性。活動計劃:(一)安全教育:1、排隊行走安全:一切行動聽從老師指揮,緊跟隊伍,不掉隊,在隊伍中行走不喧嘩,不擁擠,不吃東西。2、游
8、玩安全:(1)不玩水,不去小溪邊玩耍,不攀爬石頭,樹木;(2)不鉆草叢、樹叢,不做危險游戲;不觸摸電線。(3)在老師視線范圍內活動,不得隨意離開,有事離隊要向老師請假并結伴而行。(二)文明教育:1、在來回路途中要注意交通文明,不亂穿馬路,走人行道和斑馬線。2、在游玩過程中要注意衛生文明:不亂丟廢棄物,扔在自己帶的塑料袋里,離開休息地,要搞好衛生。3、在游玩過程中要注意語言文明:不講臟話,不大聲喧嘩。4、在游玩過程中要注意行為文明:不追跑打鬧、不損壞公共財物,在游玩過程中做到文明、安全。活動建議:1、各班分成若干組,指定小組長負責每一場地清點人數,組織同學午飯和游戲。2、建議學生講究節約,帶適量
9、的物品,不宜多。動員不帶相機等貴重物品。如果帶了,請教育好注意保管。3、不隨地亂扔果皮紙屑,每人自帶一個塑料袋,以便裝垃圾。4、活動結束后,對學生強調一定要立即準時回家,不能在路上、同學家逗留。5、建議同學統一穿校服、穿運動鞋。每人準備一個風箏。活動中可能出現的問題和應急措施如遇一些突發事件,發生意外時,要注意的處理原則:1、保持鎮靜、沉著應對。2、學生優先原則。3、就地搶救原則。4、報警、求援原則。5、維持秩序、迅速疏散原則。小學春游活動策劃 方案(三)一、活動目的進一步貫徹4+2特色教育工程-科技之春精神,讓學生走出課堂,走近自然,探索自然,了解自然;激發學生的創造力,磨練學生的意志品質;
10、帶領學生飽覽祖國、家鄉的秀麗風光,培養學生愛祖國,愛家鄉的情懷;增強學生的環保意識和社會實踐活動能力,培養學生的團隊協作精神。二、活動主題走進春天,播種希望,放飛快樂。三、活動時間:_年_月_日8:00-4:00。四、活動安排1、全校各班分組開展活動。小學部以年級或2_個班、中學部以2_個班為單位分組開展活動。2、活動地點、活動形式及任務由各組認真商定之后,在四月_日之前將活動方案一同報團委辦公室備案,最后由團委少先隊統籌安排和詳細部署。五、活動要求1、教育學生文明活動,帶適量食物,注意飲食衛生,不隨地亂扔紙屑等雜物。保管好自身財物,防止丟失。2、隨班領導和帶班老師要時刻了解和關注學生的安全,
11、碰到問題及時處置,帶好常用藥品。3、學校在_月_日課間操時間,集中對參加活動的學生和其他未參加活動的學生進行教育,注意校外活動安全。_月_日,學校組織進行春游社會實踐活動。4、各小組_月_日早上8點在學校操場集中整隊出發,活動結束后務必將學生帶回學校,清點人數,強調好安全注意事項后方可讓學生離校并立即發送短信告知家長活動結束時間,請家長注意學生是否按時到家。如因沒按要求行事的班級出現安全事故的,責任由帶班教師負責。5、教師在活動中要盡可能多的引導學生發現科學,學用科學知識。并且在春游過程中,采集好植物、礦物標本,回來后制作好后參加學校的競賽活動。6、全體師生穿校服、運動鞋、帶齊所需物品(包括必
12、備的藥品),徒步前進,師生不得乘坐任何交通工具。活動中,聽從隨隊行政和老師的指揮和安排,注意環境衛生,不亂扔垃圾、嚴禁玩火。7、按照安排,作為學校集體活動,所有教師必須參加到各年級組各班的活動當中,負責安全工作。出發前,由隨隊行政負責清點登記,并報鄧校長備案。(出勤按一天計算)8、各組長于_月_日前將活動地點報學校少先大隊備案,統一部署。9、請各組盡量帶上相機,捕捉活動中的精彩瞬間,留下美好的記憶。并把活動圖片傳給少先大隊保存。六、安全應急措施1、學校成立活動領導小組、安全保衛小組、醫務后勤小組,各組成員分別編到各活動小組,落實好安全措施,做好后勤服務工作,同時學校將方案報縣教育局審批。2、各
13、班在活動前必須召開一次主題班會進行安全文明教育和活動注意事項。活動中,各組由班主任和隨班老師帶隊,負責活動期間的安全醫療后勤服務。3、各班在_月初開始做活動宣傳工作,本著學生自愿參與,家長同意的原則。各班班主任在_月_日以短信告知家長活動的詳細信息;對不參加的學生,需讓家長自己監管好小孩,確保其在家中的安全。4、領導小組組長:李永建副組長:鄧應恒代語江嚴波成員:陳治強嚴華魏晉李萬波張勇楊小路李富5、安全保衛醫務組組長:陳治強副組長:黃有明楊治強田政張玉勇吳學強成員:全體教師6、領隊和隨班教師,必須高度重視,認真組織,確保此次活動的安全。7、活動前加強對學生提出要求,進行安全教育。所有人員必須聽從領隊的安排,不得擅自行動。隨隊教師必須認真監管好每個學生。8、如果出現事故,請認真實施安全工作預案。(1)、如出現安全事故,第一時間向學校主要領導報告,并同時向當地請求救援,學校主要領導和安全領導小組立聯絡相
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 醫用口罩過濾性能測試考核試卷
- java面試題及答案2000
- 企業文化與招聘人才多樣性關系研究考核試卷
- 質量檢驗員qc考試試題及答案
- 陜西農業試題及答案
- 傳統醬油與現代醬油的產業創新與發展策略探討考核試卷
- 多鄰國面試題及答案
- 科學地理考試題及答案
- 構建學生心理健康教育長效機制方
- 傳統文化經典研讀工程方案
- 2022年溫州職業技術學院輔導員招聘考試筆試試題及答案解析
- UML-超市管理系統
- 裝修改造工程施工總平面圖6
- (完整版)標書密封條格式word
- 《關于漢語規范化的意義探析》
- [湖南]5萬噸凈水廠給排水工藝全套圖紙(附170頁計算說明)
- DB33T 1203-2020 建設工程施工揚塵控制技術標準
- 外國文學名著導讀
- 腦卒中患者血壓管理
- 如何制作OruxMaps離線地圖
- 校企汽修專業戰略合作協議書
評論
0/150
提交評論