1、規劃人生成就未來From ordinary to extraordinary大學牛職業生涯規劃Career planning of a university student南京大學Nanjing University外國語學院The School of Foreign Study西班牙語系Spanish Major沈奕Shen Yi121106011目錄序言第三頁認識我自己1. MBTI性格測試第四頁2. 霍蘭德職業測試第五頁3. 職業價值觀測評第七頁4. 交往能力測評第七頁定位我自己第八頁塑造我自己1. 職業描述第八頁2. 工作內容第九頁3. 職業必需能力與素質第九頁4. 職業成長路徑第十頁

2、5. 行業背景第十頁6. 品牌管理師與營銷師第十一頁第十二頁第十二頁 第十三頁 第十四頁規劃我自己評估我自己調整我自己 結語大學生職業生涯規劃，就是在自我認知的基礎上 識結構，結合社會環境與市場環境，對將來要從事的 所做的方向性的方案。其意義即在于尋找適合自身發展需要的職業， 實現個體價值的最大化。而對于大學生而言，其意義更是不可小覷。首先,職業生涯規劃有利于大學生更早地接觸職業世界和適應將來的職業角 色。激發學習動力，使我們在學習期間主動探索并了解未來的職業方向和要求 ，引 導我們在日常生活中有意識地追逐目標職業要求并盡可能達到這一要求。等我們進入目標職業時，就會減少許多磨合的阻力和不適，成

3、為我們職場成功的助推劑。其次，職業生涯規劃有利于發展大學生的個性才能，增強應對未來社會競爭的 能力。當今正是知識爆炸的時代，同時中國的發展也正處于重要的社會轉型機遇 期，這都些預示著對大量建設型人才的迫切需要。 通過大學生職業生涯規劃，我 們可以更清晰地認識自身特點，確立符合自身特點和愛好的職業目標，順著目標不 斷豐富專業知識和提升專業素養與技能，發展個性，健全人格。再次,職業生涯規劃有利于提高大學生就業水平即大學生就業是否能實現個 體與雇主之間的雙贏。大學生職業生涯規劃能夠促使我們盡早了解自己的就業目 標,努力完善自我，為進入職場早做準備。面臨就業選擇時，我們才能夠根據自身 的條件和意愿選擇

4、最合適自己的崗位。另一方面 ，用人單位也更傾向于選擇有明 確擇業目標與方向而并非盲目跟風一味亂投簡歷的的求職者，從而實現合理高效的雙向選擇，有利于提高大學生的就業水平。綜合以上，一份好的職業規劃有助于我們以既有成就為基礎，確立人生的方 向，提供奮斗的策略。突破生活的格線，塑造清晰真實的自我，重新認識自身的 價值并使其增值，從而增強職場競爭力。認識我自己：為了更好的認識自己，我做了一下幾種比較有代表性的職業診斷：一. 根據MBTI性格測試您的整體性格特征為：ISFJ型（內向感覺 情感 判斷）一一我以名譽擔保，履行自己的責任和義務您比較安靜，為人和善，注意力集中，做事認真負責，十分關注細節，能夠準

5、確地把 握事實，不斷制訂計劃并保證完成。您能吃苦耐勞，辦事利落，而且準確無誤。您非常關注 細節，很有耐心。您很忠誠，考慮周全，感覺敏銳，關注他人的感受。您過多地承受和忍耐，不太習慣表達，建議您更直接地表達自己的情緒，必要時學會 說 不”您可能陷入日常事務的細節中，以至于過度勞累，壓力過大，建議您不要過于追求 完美和注重細節，適當調整自己的學習和工作強度，適當放松自己和安排娛樂； 您總是替別人著想，可能會讓人感覺 關心過度”需要學會給別人空間； 您有時容易忽略事情的全局和 發展變化趨勢，建議您增強對遠景的關注和大方向的把握，不要總是低頭拉車”還要 抬頭看路”您在工作中的性格優勢：工作努力，認真負

6、責，能夠全力以赴履行自己的職責；強烈的責任意識可以使您贏 得別人的信任，也可以使您能夠連續地工作， 對于比較枯燥繁瑣的工作任務也能較好地完成。樂于助人，可以給同事和下屬職員的工作提供很好地支持和幫助；良好的協作技巧 和組織才能，在工作中可以和同事建立起和諧友好的關系，在群體中起到安定團結的作用；能夠很好地維護所在工作單位的傳統和秩序；更愿意在傳統的機構中工作，而且兢 兢業業，不遺余力。工作講求實效，喜歡運用固定的辦事程序，辦事方法切實可行；有雄心和志向，積極上進；非常有韌性，在工作中遇到困難不會輕易放棄。您在工作中的性格劣勢：過于關注細節和眼前之事，而對整體和將來缺乏考慮，或者看不到將來可能出

7、現的 后果的征兆，建議您增強對遠景的關注和大方向的把握，多從不同角度考慮用不同方法解決問題的可能性；傾向于同時投入到過多的工作任務之中，容易疲憊不堪、無所適從。建議您正確看 待失敗，必要時學會放棄；如果自己得不到充分的重視，或者自己的努力得不到肯定和贊賞，可能會比較沮喪 和灰心喪氣；對反對意見過于敏感， 在緊張的工作環境里感到很受壓抑。建議您對別人的評價不必過于在意，注意吸取和借鑒他人的意見；過于追求穩妥，不愿意嘗試、接受新的和未經考驗的觀點和想法；難以適應新境況,或者在不同的工作任務之間進行轉換時會有困難；對突然的變化缺乏適應； 對于失敗和沒有把握的事情會感到緊張和較大的壓力。建議您以更加開

8、放的態度對待他人和不同的做事方 式。您適合的工作特質：能讓您致力于有形的、現實的工作任務; 對精確性要求較高的工作，可以充分發揮記憶事實和分析細節的能力； 可以讓你遵循標準化的工作程度，充分運用您的判斷力；傳統、穩定、有序和制度化的工作環境，并能為別人提供高價值的服務； 通過默默無聞的努力工作所做出來的貢獻能得到重視和賞識；可以全身心投入到某個項目上，并且做出來的產品服務能帶來明確的結果; 有一個相對獨立的工作空間，可以讓您連續地集中注意力，不受干擾； 在向別人展示您的工作成果之前，有充分的時間來準備。您適合的工作類型：您喜歡通過具體的方法親自、單獨地與他人打交道， 給他們帶來直接的影響和幫助

9、，適合的職業類型有些需要較強的專業或技術，例如牙醫、外科醫生、獸醫、護理人員、生物 學者、營養學者、電腦維護員。有些還需要具有較廣的知識面、技能和交際能力，如咨詢/顧問、行政/人事管理人員、秘書、信貸顧問等。教育和研究型、社會型的工作特別受到和您特點相同的人的青睞，可以自主地工作，并能夠看到自己的工作給別人帶來實實在在的幫助，為社會做出貢獻。例如：教師、研究人員、社會工作者、美容保健 /生活服務人員、培訓師、園藝師等。工作要求細致、準確、務實，能夠發揮您出色的觀察力和對細節的關注能力，滿足客戶要求，與他們友好相處，也是您不錯的選擇，如文藝型、事務型、服務型工作等。您希望的工作中有一定的私人空間

10、，使您能夠專注于自己的工作，不受過多的打擾；能夠集中精力關注一件事情或一個人，而不是平行開展多項工作；您希望有規范、傳統、穩定的環境，責任清晰，按照標準化的工作流程和規范開展工作，不要在事先沒有準備的情況下把您的工作展示給別人；人際關系和諧，您的努力能夠得到同事和上級的認可、欣賞和鼓勵；二根據霍蘭德職業測試 您的測評得分統計表：技能型 研究型 藝術型 社會型 企業型 常規型感興趣的活動擅長的活動喜歡的職業總分12673640512223637031013121210從上表中可以看出，您相對來說，更加傾向于藝術型 和 社會型 的職業。（總分相同的，依次比較三項小分）您的職業興趣類型及特征：鑒于測

11、評結果，您的優勢職業類型是藝術型和社會型。對于這兩種類型的職業環境，您相對來說更容易適應和勝任。您可以分別對照這兩種職業傾向，審視自己是否具有相似的特點。藝術型職業興趣傾向的人，具備以下特征：具有豐富的想象力和很強的創造力，樂于創造新穎與眾不同的成果；具有一定的藝術才能和個性，喜歡以各種藝術形式的創作來表現自己的個性，實現自身的價值； 做事理想化，憑直覺對事物做岀判斷，追求完美，不重實際；善于表達，感情豐富敏感，容易情緒化。社會型職業興趣傾向的人，具備以下特征關心社會的公平和正義，往往有較強的社會責任感和人道主義傾向;善言談，能與周圍的人融洽的相處，喜歡周圍有別人存在；愿意教導別人，而且一般喜

12、歡與人而不是與事物打交道。給您的職業發展建議：適合環境1 藝術型職業環境喜歡的工作要求具備藝術修養創造力表達能力和直覺，并將其用于語言行為聲音顏色和形式的審 美思索和感受。組織能力與操作能力相對較弱，不善于事務性工作。靈活多變，能夠接受不確定性，反對墨守成規，適合自由的有自我表現機會的工作。職業發展建議?在職業發展過程中，可以充分發揮自己的藝術直覺想象和創造能力，發揮自己勤于自我反省的特 長；注意進一步增強自己處理實際事務的能力。?可考慮從事的職業包括：裝潢設計師、演員、導演、主持人、化妝師、攝影師、舞蹈編劇、音樂 指揮、作家、詩人、劇作家等。社會型職業環境? 喜歡與人打交道社會交往較多的工作

13、，希望能夠不斷結交新的朋友，適合從事提供信息啟迪幫助培訓開發或治療等工作。? 非常看重人與人之間的關系，愿意幫助照顧周圍的人，喜歡參加集體活動，適合咨詢等幫助別人解決人際方面的問題的工作。職業發展建議：?在職業發展過程中，可以充分發揮自己人際交往方面的能力在團隊或集體活動中積極主動地扮演 組織協調者；注意在工作中通過有意識的鍛煉增強自己獨立工作的能力。?可考慮從事的職業包括：大學教師、中學教師、小學教師、心理咨詢師、客戶關系管理人員、公 務員、咨詢人員、外科醫生、護士、高校輔導員等。三.根據職業價值觀測評測試得分解釋：從您的得分中反映出， 您的職業價值觀傾向為：成就 實現型型。您在自主 獨立型

14、、地位 聲望型兩種類型的價值觀傾向也比較明顯。給您的職業發展建議：您希望自己的工作能受到他人的認可，對工作的完成和挑戰成功感到滿足。您在工作 中目標明確，有強烈的發展和提升意識。一心一意想發揮個性，實現自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現和他人的肯定，并視此為有意義的生活。從這種職業價值觀特性來看，您比較合適項目經理、公司管理等企業型的工作。您對工作的自主性要求比較高，希望隨心所欲安排自己的工作方式、工作時間、工作 習慣。追求能充分發揮自己獨立性、 主動性和完全施展個人能力的工作環境，您按自己的方式、步驟或想法去工作， 不受他人的干擾和制約，寧愿放棄提升或加薪工作發展機會，

15、也不愿意放棄自由與獨立。高校教師、科技工作者、設計師、作家等文藝型、研究型等工作比較適合您。您自尊心強，渴望能有社會地位和名譽，希望常常受到眾人尊敬。您希望自己的工作 有較高的社會地位，比較受人尊敬，能使自己得到社會的認同。教師、公務員、醫生、高層管理人員等研究型、社會型、企業型等工作比較適合您。四.根據人際交往能力的測評您的得分：65，您的人際交往能力較強。性格比較開朗，和陌生人打交道不會讓您覺得不愉快；您與周圍的人相處的很好，也有比較多的朋友和自己的圈子；您絲毫不把人際交往看作自己的負擔，也較少在人際交往方面存在困擾。定位我自己：根據前面的個人職業測試并結合個人的喜好， 我將自己的職場角色

16、定位 牌管理師。原因如下：首先，在工作還是深造問題上，我傾向于本科畢業以后就進入職場， 這樣可 以用寶貴的時間來積累工作經驗。因此避開了研究性和大學教育類的職業， 選擇 進入企業等與市場相關的單位。我認為中國的本科教育尤其是南京大學的本科教 育是一流的可信賴的，也是我個人成長的最佳時期，因此我要好好抓住這一時期 趁熱打鐵，趁自己的熱情、勇氣與自信還未被打磨掉的時候， 去職場開拓出一片屬于自己的天地。其次，根據以上職業性格測試，我認為我不太適合政府辦公與管理類工作， 政府類的工作特征是相對穩定個人創造發揮余地較少， 遵循規則并有較強的自我 約束力以及一定的領導力。而我在工作中有強烈的發展和提升意

17、識。 一心一意想 發揮個性，實現自我，盡力挖掘自己的潛力，施展自己的本領，追求目標的實現 和他人的肯定，并視此為有意義的生活。這與政府行政類的工作相對違背。從這 種職業價值觀特性來看，我應該更合適進入公司發揮自己的才華。再次，結合品牌管理師這一職業的特質來說，這一職業必須需要追求完美， 注重細節，專注投入以及較好的藝術感覺，這與我的霍蘭德測試結果偏向藝術型 較為契合。在實際生活中，我也是這樣，會專注地投入某件事中盡可能地完美的 完成它，這給我帶來快樂。另外我也比較擅長顏色搭配與造型設計， 審美能力較 強。況且隨著品牌時代的到來，企業產品競爭不僅要比科技含量，比質量和服務 水平，還要比品牌知名度

18、、美譽度和忠誠度，品牌已經成為企業的核心能力。像 品牌管理咨詢顧問這種專業的高級人才培養相對較慢，市場缺口又很大，所以就業前景十分廣闊。最后，就我個人喜好而言，我發自內心的喜歡品牌規劃塑造及其推廣的整個 過程，試想這就如親手栽培的一株植物，慢慢地你看著它生長、拔節、開花、結 果，這是多么令人欣喜而又有成就感的事多么幸福的一件事。 很巧的是我的職業 價值觀測試中剛好測出來十分注重成就感的獲得與體驗。塑造我自己我要把自己塑造成一名品牌管理師，那么品牌管理師究竟是怎樣的呢？有哪些職業要求呢？又有怎樣的發展前景呢?i運.嚴，簡稱CBMP是 運營等工作的專業人員。品牌管理師品牌管理師（Certified

19、 Brand Manageme 指從事品牌規劃、品牌塑造、品牌推廣、品牌一、職業描述 品牌 指從事品牌規劃、，簡稱cbm）是品牌塑造、品牌推廣、品牌維護、品牌運營等工作的專業人員f $師（CertifiedTandjMaSagemeSfProfesSonal運營等工作的專業人員。塑造品牌猶如雕琢一件藝術品，任何成功都是藝術家點點滴滴的心血。品牌 管理師就是那個藝術家，他對待自己的品牌，猶如藝術家對待自己的作品，悉心 呵護，追求完美。不同的是，品牌管理師須面對一個沒有硝煙的殘酷戰場，企業 間的無聲廝殺勝過短兵相接，品牌策略成功的那一刻，藝術家已化身為叱咤風云 的將帥，一覽眾山小。二、工作內容品牌

20、管理師主要負責協助品牌經理對具體指定品牌的營銷規劃及銷售策略、 進度、費用、成本、利潤進行監控，協助策劃并組織、實施品牌建設活動，協助 品牌經理制定品牌調研計劃及新產品開發、推廣需求，制定新產品的推廣策略和 推廣策劃案等工作。品牌管理師的日常主要工作可歸納為一下幾類：確定品牌精髓、核心定位和品牌個性等；確定品牌標識，包括品牌名稱、標志、標準字、標準色及其組合應用；制定品牌目標和品牌制度；眇提高品牌知名度、美譽度和忠誠度；做好品牌組合、品牌延伸和品牌特許經營工作等。除上述工作外，品牌管理師的工作不僅涉及到品牌的要素建構、品牌的系統 管理、品牌的傳播管理、品牌的資產管理和品牌的戰略管理等諸多方面，

21、還需在 零售中增加四種管理：一是品牌采購。要培養國際品牌買手，善于在國際采購中組織特定品牌商品。 品牌管理師要既懂國際品牌文化，又能洞察國際市場變化；既能掌握國際市場走 勢，又能了解本地市場行情；既能在與外商的溝通交流中做活生意， 又能在彼此 交往中交上朋友。以此來確保采購的品牌商品，既能引領時尚創導流行，又價廉、 利厚、多銷。二是選牌招商。對世界品牌不能“拉到籃里就是菜”，而要根據企業的定位 及發展選牌招商。要招進最適合本地域消費、最適合本商場目標消費群的品牌， 并根據地區產業經濟的發展，不再引進二、三級品牌代理，而是引進世界品牌的 直營，并在此基礎上進行選牌，做大平臺，將好的品牌發展成為地

22、區總代理、總 經銷，甚至引進世界品牌的地區總部和品牌總部。三是品牌服務。引進世界品牌，不只是引進貨品，還應引進品牌服務，亮出 與品牌商品配套或與生俱來的個性化特色服務。 要實現品牌全球一體化的連動服 務管理，如異地退調貨服務、異地保修保養服務、異地享受 VIP優惠服務等。同 時，推出結合本地文化的特定服務，如質量先行負責制；推出適合滬上中心商業 街定位的街市氛圍一體化服務，包括櫥窗文化、廣場文化、聯動的營銷文化等。四是品牌維護。世界品牌全方位管理要要求與總部同步，包括新款上市時間， 新品推廣等各項活動的計劃與實施。三、職業必需能力與素質品牌管理人才應當是復合型人才，需要很高的個人能力和綜合素質

23、。本職 業從業者具體需具備以下能力素質：具備經濟學、營銷學、數學等方面的知識；具備較強的溝通能力、較高的創新意識、較好的藝術感覺；具有先見之明的市場洞察力；具有東西方文化交融的底蘊；具有寬容大肚的團隊合作精神；具有相關數據科學的分折能力；具有富有吸引力的演講技巧；具有信息查詢、利用的應變能力；具有營銷推介的文化、功能演示技能；具有品牌規劃、構建、推廣、運行等專業品牌管理知識等。四、職業成長路徑我國品牌管理是職業資格認證分為三個等級，分別是：助理品牌管理師、 品牌管理師、高級品牌管理師。各等級的申報條件如下：（一）助理品牌管理師（具備以下條件之一者）：1、取得國民教育序列的大專學歷，從事本專業或

24、相關工作滿一年。2、取得國民教育序列的本科及以上學歷。（二）品牌管理師（具備以下條件之一者）：1、取得國民教育序列的大專學歷，從事本專業或相關工作滿六年。2、取得國民教育序列的本科學歷，從事本專業或相關工作滿四年。3、取得國民教育序列的第二學士學位或研究生班畢業，從事本專業或相關 工作滿二年。4、取得國民教育序列的碩士學位，從事本專業或相關工作滿一年。5、取得國民教育序列的博士學位。（三）高級品牌管理師（具備以下條件之一者）：1、取得國民教育序列的大專學歷，從事本專業或相關工作滿十二年。2、取得國民教育序列的本科學歷后從事本專業或相關工作滿八年。3、取得國民教育序列的碩士學歷后從事本專業或相關

25、工作滿五年。4、取得國民教育序列的博士學歷后從事本專業或相關工作滿兩年。2006年9月21日，勞動和社會保障部宣布“品牌管理師”等 12種職業為 第七批新職業。五、行業背景改革開放20多年來，人們物質文化生活水平有了巨大的提高，消費者認牌 購買越來越普遍，品質和品牌已成為人們選擇產品時的重要考慮因素。人們購 買商品或服務不僅是為了獲得功能性的使用價值，而且是為了同時獲得精神性 的情感價值，品牌消費時代已經到來。企業產品競爭不僅要比科技含量，比質 量和服務水平，還要比品牌知名度、美譽度和聯想度，品牌力已經成為企業的 核心能力。中國現有工商企業1300多萬家，很多企業都設有市場部、企劃部或廣告宣

26、傳部，卻很少有品牌管理部。也有部分大中型企業中設有品牌管理部，如聯想、 創維、TCL隆力奇、用友和馬應龍等。若按 5%勺比率估算，則有60多萬人從 事品牌管理工作。另有10多萬家管理咨詢和廣告設計公司，專家估計其中約有 10萬人主要從事品牌管理工作。再加上 1萬多家新聞單位中為企業品牌傳播服 務的人員，粗略估算我國就有70多萬人從事品牌管理工作。品牌管理從業者主要集中在大中型城市的消費型企業和咨詢公司，特別在 京津冀、長江三角洲和珠江三角洲經濟區更顯集中。從業人員大多有大專以上 文憑，具有經濟、心理、文化和傳播多學科知識的復合型人才，目前主要來源 于市場營銷、工商管理、廣告設計和新聞傳播等相關

27、專業。人才市場和勞動力 市場需求中大多包含在市場營銷中，估計未來 10年市場人才缺口在100萬人, 由于這類復合型人才培養較慢，因此就業前景很好。七、品牌管理師與營銷師中國品牌經濟研究院院長許喜林說，人們常常會把營銷師和品牌管理師混 淆，其實兩者的區別很大。營銷師主要負責產品、渠道、客戶和銷售等有形管 理工作，研究產品交易規律們；而品牌管理師主要負責品牌價值理念、視覺設 計、推廣傳播等無形資產管理工作，研究品牌認知規律。許喜林認為，國家“十一五”規劃中明確提出“形成更多擁有自主知識產 權的知名品牌”，這將是我國形成強勢品牌的一個契機，同時也需要大量的品 牌建設和管理人才。勞動和社會保障部預測，

28、未來 10年我國品牌管理師的人才 缺口在100萬人。據了解，目前中國高校還沒有品牌管理專業，與此相關的專業是市場營銷、 工商管理、廣告設計和新聞傳播，但并不是這些專業的大學生都可以成為品牌 管理師。因為品牌管理師對人才的綜合素質要求很高，從業者要有經濟學、營 銷學、數學等方面的知識，還必須有較強的溝通能力、較高的創新意識、較好 的藝術感覺。規劃我自己:熱身：18-21歲為成為一名優秀的助理級品牌管理師而做好準備我是一名西班牙語專業的本科生，品牌管理這一職業似乎與本科專業沒有關 聯。然而在經濟全球化的今天，語言優勢在經濟貿易領域愈發明顯。想要打造享 譽全球的品牌，必然不能忽視向不同語言國家輸出品

29、牌文化的手段。而西班牙語 是世界第三大語言（第一，第二為漢語和英語），世界第二大通用語。在七大洲 中，主要是在拉丁美洲國家中，約有4億人使用。這片市場不可輕視。所以在未 來就業時，不僅可以考慮選擇國企也可以選擇外企甚至全球性的大企業，職業選擇增多。相對而言，在工作中發揮的余地更大升職的潛力也更大。首先在本科學習期間要學好本專業知識和英語知識，具體行動計劃見下表:L 時間，Ji大一下學期大二上學期大二下學期大三下學期事宜"全國英語四級全國英語六級全國西班牙語全國西班牙語考試考試專業四級考試專業八級考試其次要選修商院的課程：比如微觀經濟學、政治經濟學、宏觀經濟學等，還 要掌握好數學技能運

30、用，夯實基礎抓牢根本。再次要選些相關的研討課和通識課：比如中國對外貿易（正在上）、知識產權戰略（正在上，因為企業品牌涉及知識產權的問題）等，拓寬視野增長見識。最后要多參加一些相關的講座：比如營銷學、經濟全球化、品牌核心設計等， 耳濡目染終有長進。第一步：22-25歲成為助理級品牌管理師此階段為積累經驗階段，盡可能在四年時間內熟悉了解品牌管理的要求與訣 竅，踏實工作，勤勞肯干，經常思考，反思自身。不斷從前輩品牌管理師身上學 習有益經驗與失敗教訓，鍛煉好膽識與見識。為今后長足的職業生涯發展打好堅 實的基礎。同時擁有一定的人脈基礎。在掌握好專業的理論知識和擁有豐富的實 踐經驗的基礎上，在25歲時拿到

31、助理品牌管理師執照。第二步：26-34歲經理級品牌管理師此階段為厚積薄發階段，在晉升為經理級品牌管理師之后，工作上擁有更大 的自主發揮空間和更多的個人創作余地， 遵循自己的內心和創作靈感，打造出一 流的品牌，給受眾以耳目一新過目不忘的印象，并使之具有持久深刻的影響力。 此時仍要不斷向周圍同事學習成功經驗有所成長并在這個階段在行業中樹立自 己的風格和認知度。同時收獲成熟、穩定、豐富的人脈。在34歲時拿到品牌管理師執照。第三步：34-42歲品牌管理咨詢顧問此階段為精益求精階段，跟之前多年的實際品牌管理經歷相比， 工作已不同 于具體而微管理策劃，此時應該著重為企業提供品牌建設、品牌形象、品牌文化 和品牌價值等方面的咨詢服務；通過品牌文化梳理與設計，形成品牌傳播的文化 內涵并提出相應的建議；建立與眾不同、易于傳播的企業價值；通過品牌整合傳 播推廣方案的設計，提高品牌的知名度與美譽度。另外，還要積極參與客戶的開 發，對企業進行深入研究和溝通，界定企業需求，撰寫品牌咨詢方案。這樣才能 成為一名優秀的品牌管理咨詢顧問。評估我自己:目標與計劃已經制定好了，接下來就是對執行 力的考驗。實踐是檢驗真理的唯一標準。將紙上的 東西付諸實踐后會產生預期的效果嗎？時不時地問 問自己以下幾個問題或