1、你知道這幅畫是根你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？意境而創(chuàng)作的嗎？ 江雪江雪是唐代散文家柳宗元寫的一首是唐代散文家柳宗元寫的一首絕句，在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)絕句，在這首詩里寄托了詩人高潔孤傲執(zhí)著不屈的崇高人格。著不屈的崇高人格。 柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司柳宗元曾經(jīng)被貶到湖南的永州做司馬。在此期間，他寫下了一組著名的山馬。在此期間，他寫下了一組著名的山水游記，合稱水游記，合稱永州八記永州八記。今天我們。今天我們一起來學(xué)習(xí)他的一起來學(xué)習(xí)他的永州八記永州八記之一的之一的小石潭記小石潭記。這篇文章同樣體現(xiàn)了他。這篇文章同樣體現(xiàn)了他獨(dú)立的人格以及不被理解的憤懣

2、之情。獨(dú)立的人格以及不被理解的憤懣之情。小石潭記小石潭記柳宗元 記：古代的一種文體，以敘事為主，記：古代的一種文體，以敘事為主，可記游，可抒情，可議論，可描寫。可記游，可抒情，可議論，可描寫。往往通過記事、記物、寫景、記人來往往通過記事、記物、寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志。托物言志。文體介紹文體介紹桃花源記桃花源記岳陽樓記岳陽樓記滿井游記滿井游記醉翁亭記醉翁亭記 柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳宗元，字子厚，山西人，世稱柳河?xùn)|，唐代著名文學(xué)家，柳河?xùn)|，唐代著名文學(xué)家，“唐宋八大唐宋八大家家”之一之一。他和韓愈都是唐代古文運(yùn)動。他和韓愈都是唐

3、代古文運(yùn)動的倡導(dǎo)者和奠基人的倡導(dǎo)者和奠基人, ,并稱并稱“韓柳韓柳”。代表。代表作有作有永州八記永州八記、三戒三戒、捕蛇捕蛇者說者說等。等。小石潭記小石潭記是是永州八記永州八記之一。之一。柳宗元的山水游記把自己的身世柳宗元的山水游記把自己的身世遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪遭遇、思想感情融合于自然風(fēng)景的描繪中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑中，寄寓自己的不幸遭遇，傾注怨憤抑郁郁 的心情。七年級我們學(xué)過的文章是的心情。七年級我們學(xué)過的文章是柳宗元簡介黔之驢黔之驢。寫作背景寫作背景: 唐永貞元年唐永貞元年(805年年),柳宗元與劉禹錫等一起柳宗元與劉禹錫等一起參加了以王叔文為首的革新集團(tuán)參加了

4、以王叔文為首的革新集團(tuán),從事政治、從事政治、經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉經(jīng)濟(jì)、軍事等各方面的革新。由于遭到以劉貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官貞亮為代表的官宦勢力和以韋皋為代表的官僚勢力的反對，僚勢力的反對，革新集團(tuán)失敗了，柳宗元被革新集團(tuán)失敗了，柳宗元被貶為永州司馬貶為永州司馬。他在政治上不得志，心情抑他在政治上不得志，心情抑郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排郁，所以就游山玩水，欣賞大自然風(fēng)光來排遣內(nèi)心的愁悶。遣內(nèi)心的愁悶。他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗他在永州發(fā)現(xiàn)許多飛景佳麗的地方，記下了其中八處名勝：西山、鈷姆的地方，記下了其中八處名勝：西山、鈷姆潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、

5、袁家渴、石渠、潭、鈷姆潭西小丘、小石潭、袁家渴、石渠、石澗、小石城山。石澗、小石城山。 學(xué)習(xí)目標(biāo)學(xué)習(xí)目標(biāo) 1、了解作者及寫作背景。、了解作者及寫作背景。2、積累文言字詞，感知課文內(nèi)容。、積累文言字詞，感知課文內(nèi)容。3、疏通句意，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。、疏通句意，學(xué)習(xí)借景抒情的寫法。4、感受作者貶謫其間孤獨(dú)悲涼的情懷。、感受作者貶謫其間孤獨(dú)悲涼的情懷。 自讀課文：自讀課文：1.畫出生字詞，并注上讀畫出生字詞，并注上讀音；音；2.注意句子的節(jié)奏。注意句子的節(jié)奏。給生字注音：給生字注音： 篁篁竹（竹（ ） 清清洌洌（ ） 為為坻坻（ ） 為為嶼嶼（ ） 為為嵁嵁 （ ） 佁佁然（然（ ） 參差參差（

6、） 俶俶爾爾（ ） 翕翕忽（忽（ ） 寂寥寂寥（ ） （ ） 差差互（互（ ） 悄悄愴愴（ ）（）（ ） 幽幽邃邃（ ）hunglichknysucn cchqiochungxyjlioc 小石潭記小石潭記 從小丘西行從小丘西行/ /百二十步，隔百二十步，隔/ /篁竹，聞篁竹，聞/ /水聲，水聲，如如/ /鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹鳴佩環(huán)，心樂之。伐竹/ /取道，下見小取道，下見小潭，水尤清洌。全石潭，水尤清洌。全石/ /以為底，近岸，卷石以為底，近岸，卷石/ /底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖。青樹/ /翠蔓，蒙絡(luò)翠蔓，蒙絡(luò)/ /搖綴，參差搖綴，參差/ /披拂。披

7、拂。 潭中魚潭中魚/ /可百許頭，皆若可百許頭，皆若/ /空游空游/ /無所依。日無所依。日光光/ /下澈，影布石上，佁然下澈，影布石上，佁然/ /不動；俶爾遠(yuǎn)不動；俶爾遠(yuǎn)逝，往來翕忽。似與游者逝，往來翕忽。似與游者/ /相樂。相樂。 小石潭記小石潭記 潭潭/ /西南西南/ /而望，斗折而望，斗折/ /蛇行，明滅可見。其蛇行，明滅可見。其岸勢岸勢/ /犬牙差互，不可知犬牙差互，不可知/ /其源。其源。 坐潭上，四面坐潭上，四面/ /竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神/ /寒骨，悄愴寒骨，悄愴/ /幽邃。以幽邃。以/ /其境過清，不可久其境過清，不可久居，乃居，乃/ /記之而去。記

8、之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟同游者：吳武陵，龔古，余弟/ /宗玄。隸宗玄。隸/ /而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 疏通文句疏通文句, ,落實(shí)字詞落實(shí)字詞, , 整體把握課文的內(nèi)容整體把握課文的內(nèi)容. . 從小丘西行百二十步，隔從小丘西行百二十步，隔 ， 水聲，如水聲，如佩環(huán)，心佩環(huán)，心 。 竹竹 道，道， 見小潭，水見小潭，水 。篁竹篁竹竹林竹林聞聞聽到聽到砍倒竹子，開辟出一條道路（走砍倒竹子，開辟出一條道路（走過去），下面看見一個小潭，潭過去），下面看見一個小潭，潭水特別清涼。水特別清涼。從小土丘向西從小土丘向西走走一百二十步，一百二十步，隔

9、著竹林，聽隔著竹林，聽到了水聲，到了水聲，好像身上帶的玉佩、玉好像身上帶的玉佩、玉環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，環(huán)相碰發(fā)出的清脆聲音，（我的）心情高興起來。（我的）心情高興起來。鳴鳴使動用法使動用法, ,使使鳴叫鳴叫樂樂之之代詞代詞,指水聲指水聲喜歡喜歡伐伐砍伐砍伐取取開辟開辟尤尤特別特別,格外格外清洌清洌清涼清涼下下名詞作狀名詞作狀語語,在下面在下面 ，為巖。青樹翠蔓，為巖。青樹翠蔓， 搖搖 ， 。 石石 底，底， 岸，岸， 石底石底 ，為，為 ，為，為 ， 全全為為近近卷卷以以出出坻坻嶼嶼為為嵁嵁整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有整塊石頭作為潭底，靠近岸邊，有一圈從潭底周圍突出水面的石頭，一圈從潭底周

10、圍突出水面的石頭，成為坻、嶼、成為坻、嶼、 嵁、巖嵁、巖各種不同各種不同的形狀。的形狀。青蔥的樹，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動下青蔥的樹，翠綠的莖蔓，遮蓋交結(jié)，搖動下垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。垂，參差不齊，隨風(fēng)飄動。蒙蒙絡(luò)絡(luò)綴綴參差參差 披拂披拂完整的完整的作為作為以以介詞介詞,用用靠近靠近動詞動詞,翻卷翻卷連詞連詞, ,相當(dāng)于相當(dāng)于 “ “而而”露出露出水中高地水中高地小島小島成為成為不平的巖石不平的巖石覆蓋覆蓋連結(jié)連結(jié)纏繞纏繞長短長短高低高低不齊不齊隨風(fēng)飄蕩隨風(fēng)飄蕩的樣子的樣子第一段第一段發(fā)現(xiàn)小石潭發(fā)現(xiàn)小石潭隔隔聞聞伐伐取取見見水水石石樹樹清清怪怪青青幽幽移步換景移步換景 定點(diǎn)特寫定點(diǎn)特寫 景

11、中含情景中含情聞聲聞聲 見形見形 潭中魚潭中魚 百百 頭，皆頭，皆 游無所游無所 。日光。日光 ，影影 石上，石上， 不動；不動； 遠(yuǎn)逝，往來遠(yuǎn)逝，往來 。 與游者相與游者相 。 潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像都在潭中的魚大約有一百來?xiàng)l，好像都在空中游動，周圍什么也沒有似的。空中游動，周圍什么也沒有似的。陽光直照到水底，陽光直照到水底， 魚的影子魚的影子呆呆地一動呆呆地一動不動；不動；又忽然向遠(yuǎn)處又忽然向遠(yuǎn)處游去，往來很快游去，往來很快.好像和游人一同歡樂。好像和游人一同歡樂。可可許許若空若空依依下澈下澈副詞副詞, ,大約大約 左右左右,光景光景像像名詞作狀語名詞作狀語, ,在空中在空中依靠依靠

12、, ,憑借憑借名詞作名詞作狀語狀語, ,向下向下動詞動詞, ,直透直透布布散布散布佁然佁然呆呆的樣子呆呆的樣子俶爾俶爾忽然忽然翕忽翕忽輕快敏捷的樣子輕快敏捷的樣子映在石頭上，映在石頭上，似似好像好像樂樂動詞動詞, ,逗樂逗樂, ,娛樂娛樂潭中景物潭中景物第三段第三段潭水潭水 游魚游魚 襯襯清澄清澄側(cè)面描寫側(cè)面描寫動靜結(jié)合動靜結(jié)合融融心情心情樂樂由景生情由景生情 潭西南潭西南 望望 ， ，明滅可見。，明滅可見。 岸勢岸勢 互，不可知互，不可知 。 溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里。溪岸的形狀像犬牙那樣交錯不齊，不知道它的源泉在哪里。向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，

13、又象向小石潭的西南方看去，溪流象北斗七星那樣曲折，又象蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。蛇爬行那樣彎曲，忽明忽暗，忽隱忽現(xiàn)。寫小潭源流寫小潭源流溪身：溪身：岸勢：岸勢：曲折蜿蜒曲折蜿蜒參差不齊參差不齊而而斗斗蛇蛇連詞連詞, ,表修飾表修飾名詞作狀語名詞作狀語, ,像北斗星一樣像北斗星一樣名詞作狀語名詞作狀語, ,折折行行像蛇像蛇一樣一樣曲折曲折奇奇其其代詞代詞, ,那那犬牙犬牙名詞作狀語名詞作狀語, ,像犬牙那樣像犬牙那樣差差動詞動詞,交錯交錯爬行爬行其源其源它的源頭它的源頭形象比喻形象比喻 坐潭上，四面竹樹坐潭上，四面竹樹 ， 無人，無人， 骨，骨， 。 境境 清，不清，不 久久 ， 記記

14、 。 環(huán)合環(huán)合環(huán)繞包圍環(huán)繞包圍寂寥寂寥寂靜空曠寂靜空曠凄神寒凄神寒使使凄涼凄涼心神心神使使寒冷寒冷悄愴幽邃悄愴幽邃憂傷的樣子憂傷的樣子幽靜深遠(yuǎn)幽靜深遠(yuǎn)因?yàn)橐驗(yàn)橐砸云淦淠抢锬抢镞^過過過于于居居可可能夠能夠停留停留乃乃 于是于是, ,就就之而去之而去代詞代詞, ,指小石潭的情景指小石潭的情景. .連詞連詞, ,表順承表順承離開離開真是太寂靜幽深了。由于這地方過于冷清，不能長時間地停留，于是就把當(dāng)時的情景記下來便離去了。 我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄我坐在潭邊，四周有竹子和樹林圍繞著，靜悄悄的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨的沒有人跡，使人感到心境凄涼，寒氣徹骨，寫潭中氣氛寫潭中氣

15、氛氣氛氣氛 感受感受靜靜凄凄清清 寓情于景寓情于景 者：吳武陵，龔古，者：吳武陵，龔古， 弟宗玄。弟宗玄。 從者，崔氏二從者，崔氏二 ： 恕己，曰奉壹。恕己，曰奉壹。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。同游的人有吳武陵、龔古、我的弟弟宗玄。跟著來的有姓崔的兩個少年，一個叫恕跟著來的有姓崔的兩個少年，一個叫恕己，一個叫奉壹。己，一個叫奉壹。曰曰叫叫隸隸跟隨跟隨余余我我小生小生年輕人年輕人同同一起一起游游游玩游玩而而連詞，表并列連詞，表并列最后一段：記錄同游者最后一段：記錄同游者一詞多義一詞多義： 環(huán)：環(huán)：如鳴佩環(huán)如鳴佩環(huán) 竹樹環(huán)合竹樹環(huán)合玉環(huán)玉環(huán)環(huán)繞環(huán)繞 從：從：從小丘西行百二十步從小丘西行百

16、二十步 隸而從者，崔氏二小生隸而從者，崔氏二小生跟隨跟隨由，自由，自 差：差：參差披拂參差披拂 其岸勢犬牙差互其岸勢犬牙差互長短不一長短不一交錯交錯以：以：全石以為底全石以為底 卷石底以出卷石底以出 以其境過清以其境過清 為：為：全石以為底全石以為底 為坻，為嶼，為堪，為巖。為坻，為嶼，為堪，為巖。 介詞，把介詞，把不譯，相當(dāng)于連詞不譯，相當(dāng)于連詞“而而”因?yàn)橐驗(yàn)閯釉~，作為動詞，作為動詞，成為動詞，成為清：清：下見小潭，水尤清冽下見小潭，水尤清冽 以其境過清以其境過清 可：可：潭中魚可百許頭潭中魚可百許頭 不可知其源不可知其源 樂樂 : 心樂之心樂之 似與游樂者相樂似與游樂者相樂副詞，大約副詞

17、，大約 能夠能夠清澈清澈冷清冷清 以以為樂為樂逗樂逗樂1、乃記之而、乃記之而去去 古今異義古今異義: :古義：古義：今義：今義：離開離開 前往，到某處前往，到某處2、崔氏二、崔氏二小生小生古義：古義：今義：今義：年輕人年輕人戲曲藝術(shù)中的一種角色戲曲藝術(shù)中的一種角色詞類活用:1、名詞作狀語、名詞作狀語從小丘從小丘西西行百二十步行百二十步犬牙犬牙差互差互皆若皆若空空游無所依游無所依隸隸而從者而從者向西向西像狗的牙齒一樣像狗的牙齒一樣向西南方向向西南方向像北斗七星那樣像北斗七星那樣像蛇那樣像蛇那樣潭潭西南西南而望而望斗斗折折蛇蛇行行日光日光下下徹徹向下向下在空中在空中作隨從作隨從3、使動用法、使動用

18、法 使使凄涼凄涼使使寒冷寒冷4、意動用法、意動用法以以為樂為樂2、形容詞作動詞、形容詞作動詞近近岸岸靠近靠近 凄凄神神寒寒骨骨心心樂樂之之第第1段：總寫小石潭全貌。段：總寫小石潭全貌。第第2段：寫潭水清澈，游魚活潑。段：寫潭水清澈，游魚活潑。第第3段：寫作者探究到小石潭的水源。段：寫作者探究到小石潭的水源。第第4段：寫作者對小石潭總的印象和感受段：寫作者對小石潭總的印象和感受第第5段：記下與作者同游小石潭的人。段：記下與作者同游小石潭的人。結(jié)構(gòu)內(nèi)容 發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn) 小潭小潭 潭中潭中景物景物小潭小潭源流源流 潭中潭中氣氛氣氛 小石潭記小石潭記發(fā)現(xiàn)小潭發(fā)現(xiàn)小潭：移步換景移步換景潭中景潭中景物：物： 潭

19、水：清澈透明潭水：清澈透明 游魚：游魚：動靜結(jié)合動靜結(jié)合小潭源流小潭源流：溪身：曲折蜿蜒溪身：曲折蜿蜒岸勢：參差不齊岸勢：參差不齊比喻比喻潭中氣氛潭中氣氛：寓情于景寓情于景記錄同游者記錄同游者隔、聞、伐、隔、聞、伐、取、見取、見氣氛：幽深冷寂氣氛：幽深冷寂水水清清石石怪怪樹樹青青感受：凄苦孤寂感受：凄苦孤寂側(cè)面描寫側(cè)面描寫西行西南而望坐潭上、記之而去移移 步步 換換 景景小石潭的小石潭的“奇奇”(1)潭石奇異石紛呈 “全石以為底”。（最獨(dú)特之處石底） “近岸，卷石底以出，為坻，為嶼，為嵁，為巖(2)潭水奇聲悅水澈“如鳴佩環(huán)”，寫水聲奇美，突出了水聲的悅耳動聽。（聲悅） “水尤清冽”、“潭中魚可

20、百許頭似與游者相樂”。（水澈）(3)潭源奇曲折、多姿、神秘“斗折蛇行，明滅可見”。（曲折）“其岸勢犬牙差互”。（多姿）“不可知其源”。（神秘）(4)潭境奇清幽凄涼“四面竹樹環(huán)合，寂寥無人”。(清幽)“凄神寒骨，悄愴幽邃”。(凄涼)2、柳宗元真不愧為一位散文大家，他妙筆生花，柳宗元真不愧為一位散文大家，他妙筆生花，以高超的手法，為我們勾畫出四幅風(fēng)景奇特的畫以高超的手法，為我們勾畫出四幅風(fēng)景奇特的畫面，精細(xì)、準(zhǔn)確而又生動，令人贊嘆。如此奇麗面，精細(xì)、準(zhǔn)確而又生動，令人贊嘆。如此奇麗的景致，我們怎能不為之心動，不為之傾倒呢的景致，我們怎能不為之心動，不為之傾倒呢?可可是柳宗元并沒有在奇麗的小石潭面前

21、流連忘返，是柳宗元并沒有在奇麗的小石潭面前流連忘返，僅是僅是“記之而去記之而去”，這是為什么呢，這是為什么呢?明確：明確：作者這樣寫固然是由于環(huán)境過于寂靜凄涼的緣故，更是作者這樣寫固然是由于環(huán)境過于寂靜凄涼的緣故，更是因?yàn)樗谡紊显馐艽煺郏瑑?nèi)心無限憂傷凄苦的緣故。小石潭因?yàn)樗谡紊显馐艽煺郏瑑?nèi)心無限憂傷凄苦的緣故。小石潭雖然景致奇特，但四周竹樹圍抱，無人知曉，少人問津，其寂雖然景致奇特，但四周竹樹圍抱，無人知曉，少人問津，其寂靜與寥落跟作者此時的人生境遇何其相似靜與寥落跟作者此時的人生境遇何其相似!小石潭的幽靜與作者小石潭的幽靜與作者心境的凄清互相比襯，表現(xiàn)出作者那種無法擺脫的壓抑心情，心境的凄清互相比襯，表現(xiàn)出作者那種無法擺脫的壓抑心情，也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。也含蓄地表露了作者對冷酷現(xiàn)實(shí)的不滿。“以其境過清，不可以其境過清，不可久居，乃記之而去久居，乃記之而去”是作者內(nèi)心憤懣的抒發(fā)。是作者內(nèi)心憤懣的抒發(fā)。 文章前面寫文章前面寫“心樂心樂之之”，后面又寫，后面又寫“悄愴幽悄愴幽邃邃”，這，這“一樂一憂一樂一憂”似似難相容，該如何理解？結(jié)難相容，該如何理解？結(jié)合寫作背景